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1、1 / 4 教学资料参考范本幼儿园大班教案学叠被子含反思撰写人: _时间:_名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2 / 4 幼儿园大班教案学叠被子含反思大班教案学叠被子含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿明白很多事情是自己能独立完成的,让幼儿学会简单的生活自理,体验帮助他人的快乐心情,教育幼儿自己的事情自己做,快来看看幼儿园大班学叠被子含反思教案吧。活动目标1、让幼儿学会简单的生活自理。2、让幼儿明白很多事情是
2、自己能独立完成的。3、体验帮助他人的快乐心情,教育幼儿自己的事情自己做。4、培养幼儿的尝试精神。教学重点、难点1、让幼儿学会基本的生活自理2、 在独立自主的情况下较难完成活动准备幼儿寝室,每一名幼儿有床一张,被子一床活动过程1、向幼儿讲解活动目标及过程2、 通过向幼儿讲解学会叠被子以后会变成更聪明的孩子,更能干的孩子。以此激发幼儿的学习兴趣。3、 教师带领幼儿到寝室,让幼儿在床边围成一圈,教师在床上通过慢动作示范叠被子的基本方法,并一边叠被子一边讲解叠被子的要领,在示范完成后询问幼儿是否都全部明白了。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -
3、- - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 3 / 4 4、 让幼儿到各自的床边,给大家10 分钟时间让幼儿在自己的床上尝试自己叠被子,教师观看幼儿叠被子的情况,但是并不作任何指导5、 时间到了以后,教师检查幼儿叠被子的情况,让幼儿讲述自己在叠被子过程中遇到的困难,让幼儿相互交流各自叠被子的心得,6、 教师针对幼儿在叠被子过程中遇到的困难逐一讲解,7、 再次示范叠被子的方法,并将被子叠好一半,让幼儿自己完成剩下的步骤。8、 教师检查二次叠被子的情况,要求幼儿从新再叠一次被子,教师观看并给予指导,同时鼓励幼儿相互帮助,
4、共同完成任务。9、 待所有幼儿都成功的学会叠被子后,评比叠的最整齐的幼儿,并请他(她)给大家介绍叠被子的小窍门。10、教师总结:“小朋友们都长大了,都学会了自己叠被子,虽然以前有一些小朋友不会叠被子,但是通过今天的学习大家都成功的学会叠被子。从今天开始,我们午睡后就要大家自己叠被子了哦,老师希望大家回家以后能坚持自己叠被子这一个良好的习惯,让爸爸妈妈看看你们学的新本领。”教学反思这节课下来,幼儿整体的兴趣还是很高。这也是一堂锻炼幼儿动手能力的课题,他们很喜欢动手操作的活动。每个幼儿认真地跟着老师在学,最终都成功的完成了叠被子。但是个别幼儿被子较大,老师在这点上有所忽略,导致幼儿没有按照要求把被
5、子叠好。小百科:被子是床上用品的一种,是面积足以覆盖人体、长方形的布料,一般用作睡眠时保暖,被子通常由被套或者被单包着棉絮而名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 4 / 4 成,用棉做的被子叫做棉被。除棉被外,也可以用羊毛、蚕丝或者丙烯酸纤维等人造纤维制造。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -