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1、临港项目举行奠基仪式办公室高波 2014年 10 月 14 日上午，天空万里无云，日月同辉，临港项目部工地现场彩旗飘扬、人头攒动，现场气氛热闹纷繁。公司临港项目开工奠基仪式在这里隆重举行，临港经济开发区领导以及公司领导参加了本次奠基仪式。在威震四方的礼炮声中，奠基石稳稳的屹立在工地上，宣告项目正式开工！本项目是公司的第三个厂区，是公司领导经过多方考察，审时度势，集体讨论后做出的决定。建成后主要负责聚合物添加剂、烷基酚及相关精细化工产品的生产、销售、研发工作，同时经营同类商品、设备和技术的进出口业务。为了使本项目能够顺利的尽快的完成，公司领导积极的调研，积极召开组织架构等各种会议，并派遣“先头部
2、队”筹备项目开工的各项工作。相信在公司领导的带领下，在“先头部队”的努力下，临港项目一定能够顺利完成，发挥新厂区的作用，为公司锦上添花，助公司更加辉煌。篇二：项目开工通讯稿范例 *项目开工典礼 2014年 4 月* 日上午， * 项目部工地现场彩旗飘飘、花团锦簇。由*承建的 *工程开工奠基仪式在这里隆重举行。建设方* 领导、监理单位* 和承建方领导 * 及相关领导到场参加。项目情况介绍 * 为使 *项目建设顺利进行，在项目推进过程中，* 监理项目部高度重视、积极主动参与，制定强有力的工作方案和措施，责任落实到位，严格依法办事，同时创新工作思路做好相关工作。 我们* 监理项目部坚信，有公司领导的
3、殷切关心、建设方的大力支持、我们的科学管理， * 工程建设一定能如质如期圆满完工。今天拉开了开工的帷幕，今天确立了建设的里程。我们 * 监理项目部心随公共利益而动，切实把 *项目建成优质工程、德政工程和廉洁工程，我们将用实际行动创造美好，经过我们各参建方不懈努力，我们的目标定能实现。 1篇三：校园通讯稿范文1 四人四载四枝花一室一生一颗心记人文科协“宿舍文化节”答辩活动 10月 23 日下午，备受期待的“宿舍文化节”答辩活动在三江楼17 楼报告厅如火如荼地展开。本次活动由人文科协主办，数十个宿舍积极参加了这次温馨之聚。随着活动的开展，各宿舍竞相上台展示自己的作品，并进行答辩。精美的演示文稿，精
4、致的手工绘图，精彩的生活特写，让人眼花缭乱；诙谐的“睡神”，幽默的“食神” ，搞笑的“盟主”，令人捧腹大笑。无论是诙谐幽默，还是古色古香，抑或朝气蓬勃，风格各异的作品无一不展示着宿舍四人的和睦共处。一起生活的画面在银屏上一幕幕演过，也在四个人的心底一遍遍回放。活动掀起的阵阵高潮、不断的掌声与欢笑，便是对这次活动最高的评价。宿舍是大学生联系最密切，交流最频繁的场所之一。本次活动展现的不仅仅是一个宿舍的风采，更是当代大学生的精神面貌；凝聚的不仅是一个宿舍的友情，也是整个班级乃至学院的同学友情。人文学院学生科协 2010年 10 月 23 日棋场风云硝烟四起两军对垒斗智斗勇记四院联合棋类争霸赛为丰富
5、大学生课余生活，增进同学间的友谊，10 月 23 日下午，人文、汽车、能动与药学院四院联合棋类争霸赛在三江楼909 和 911 两教室拉开战幕。人文学院学生科协 2010年 10月 23 日三字描韵骨一话添风采记人文科协成功举办第四届“三字一话”活动名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 为提高在校大学生的语言文字功底，11 月 20 日上午，江苏大学人文学院科协在三江楼成功举办第四届“三字一话”大赛活动。人文学院众多参
6、赛选手与评委老师、学生参与了此次盛宴。活动前期征集的毛笔字与钢笔字作品将被委托于中文系专业老师评点，粉笔字、普通话这两个现场活动双管齐下，分别于117 和 119 两教室进行。粉笔字比赛中，选手经抽签分组后，先后在 5 分钟内板书了规定内容。选手们字迹有的龙飞凤舞，一气呵成； 有的行云流水，整洁大方；有的精雕细琢，婉转娟秀。经评委们认真评分后，赵永源老师给予选手及本次活动中肯的评价，并提出宝贵建议。普通话比赛流程大体相当，选手们分别上台字正腔圆而又声情并茂地朗读了ppt 上的字词及短文，贺建国老师对选手们进行了评分和点评。作为人文学院的品牌活动，此次“三字一话”比赛不负重望，终于圆满闭幕。它对
7、于学生们的影响却深远而持久，不仅提高中文系的学生对汉语言的重视，更是将汉语言文字的魅力发扬光大。在以理工科为主的江苏大学，在英语高调突起的社会，让汉语不输昔日光彩。人文学院学生科协 2010年 11 月 20 日谱职场前奏展面试风采记人文学院科协 “模拟面试” 大赛 10 月 23 日上午， 人文学院科协首届 “模拟面试”大赛在人文学院报告厅拉开帷幕，本次活动主要针对08 级学生， 堵晓东、 乔芳和徐惠红三位老师受邀担任评委。模拟面试针对人文学院学生所学专业，分为教师、文秘和对外汉语教学三大职业方向。赛程主要由自我介绍，选答论述题，实战演练三部分组成，并接受评委老师的提问，活动最后徐惠红老师对
8、选手及本次活动进行点评，提出选手着装、自我介绍中存在的不足，并给出建议。同时活动中穿插的观众互动环节将气氛逐步推向高潮。比赛中选手们落落大方，沉着应对，时而沉思，时而巧辩，职场中激烈的竞争在这曲前奏中初现端倪。比赛最终有8 名选手晋级，他们将于30 日参加复赛，在此预祝他们发挥出色！在激烈的竞争职场，面试是通往成功的奠基石。在今后的工作中如何推销自己、展示自我，此次活动无疑给学生们提供了锻炼的契机；同时本活动跳出校园，引导大学生向前看，引发了他们更多对自己出路的思考，在接下来的学习工作中不断开拓进取。人文学院学生科协 2010年 10 月 23 日水火无心人有心安全意识常驻心记人文学院科协社区
9、宣传消防知识活动随着 119 消防日的临近， 安全再次成为一个炽热的话题。 人文学院科协于11 月 7 日就提前把安全带进了镇江市红光社区，向市民宣传消防安全知识。活动的选择对象为红光社区心语轩的小学生，主要有四个环节：在与小朋友们短暂的交流融合后，部门成员首先向孩子们介绍如何防范火灾及火灾突发时的应变方法，并进行有奖问答；接着大学生们表演了消防知识小品，声形兼具地将消防知识灌输到孩子们的心中；然后大学生和小朋友共同为“消防知识”的宣传漫画染色；最后由社区一名小朋友向大家展示了一套武术，作为对哥哥姐姐们的回馈。与孩子打交道总是最快乐的，他们懂得感恩，懂得回报。他们争先恐后、踊跃竞答的劲头让活动
10、氛围节节高涨，观看小品时入神的表情和肆无忌惮的大笑感染了每一个人。活动最终在大家的意犹未尽中落幕。本次活动不仅在孩子们心中种下安全意识的种子，加深他们对消防知识的了解，更提升了当代学生的责任意识，激励他们为构建和谐社会而努力奋斗。人文学院学生科协 2010年 11 月 7 日篇四：通讯稿格式和范文通讯稿格式及范文名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 什么是通讯稿通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、
11、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的特点一般来说，通讯有四大特点：（1）严格的真实性。（2）报道的客观性。（3）较强的时间性。（4）描写的形象性。通讯的种类（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。通讯的写作第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的
12、、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、 工作通讯， 也不能忘记写人。当然， 写人离不开写事。离开事例、 细节、 情节去写人，势必写得空空洞洞。第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察, 角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件
13、陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。通讯稿范文运动会通讯稿范文秋季运动会通讯稿1 10月的金秋是收获的季节，秋风吹拂了校园的清晨，也吹拂了每个运动员的笑脸，也许昨天，我们曾经哭过、闹过、吵过，但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量团结。我们拥有同一个梦想，我们怀着同样炽热的心，我们争取“更快、更高、更强”，我们同喊“友谊第一，比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体，我们相信，有梦就有远方，有付出就有希望这就是勇往直前的八年（7）班，一个美丽温暖的班级，每一个成员都为此而自豪，加油吧！八年（7）班。加油吧！运动员们。赛出水平，赛出风格，让我们一起努力吧！运动会通讯稿2 微微的风，远远的地方吹来一
14、阵微风，夹着轻轻的私语。侧耳仔细听，那是同学们的加油声，裁判的枪声，就像一种音乐，为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱，春晨鸟雀的啾唧，这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊，似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期待的心情，绚丽的梦理，像每一个传说里的英雄一样，把梦想和汗水一起调和密封，然后潜心等待那注定的时刻。加油啊，二（3）班，我们或许会名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 忘记童年生活的美好点滴，但我们不
15、会忘记操场上有你那矫健的身影。运动会通讯稿3 “不经历风雨， 怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。” “一分耕耘， 一分收获。”是他们在运动场上奋力拼搏，顽强不屈，赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败，虽然我们和第一名擦肩而过，但一次的失败不等于完全失败，不能用失败来衡一个人真正的水平，七年（6）班的运动员们， 你们要微笑着去面对每一场比赛，不管结果怎样， 鲜花和拥抱总是属于你的。让我们一起为七年（6）班加油，祝这个“家”取得最后的胜利。 (通讯员：张萌)10 月 22 日下午，明伦校区篮球场上彩旗舞动，锣鼓喧天。随着冠亚军的决出，河南大学男子篮球联赛在历时半个月的赛程中圆满落下了帷幕。作为本次比
16、赛的参赛单位，国际教育学院团委高度重视，篮球队在院领导、团委老师、教练及学生会的指导和大力支持下，本着以“为院争光，展现国际教育学院学生良好精神风貌”为中心，前期积极宣传、组织，聘请专业教练，认真训练备战，发扬不怕苦不怕累的精神，敢打敢拼，最终取得 6 胜 3 负的战绩 （老区第四） ，为国际教育学院争得荣誉。通过本次比赛， 培养了队员敢拼搏、不言败的意志品质，同时提高了大家团结协作的思想观念，打出了学院的气势，增强了同学们的自信心。由于队员较年轻，比赛经验不足，最终未能进入决赛，但这次比赛磨合了队伍，为我们找到自身差距提供了帮助，为明年取得更好的成绩而奋斗。知识竞赛通讯稿范文 2009年 5
17、 月 3 日， xx 学院团总支学生会组织部组织前往xx 与社区团支部的同学围绕“重温五四，展参赛选手分别为xx 学院六名优秀学生代表以及方xx 团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队合作，展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节，选手纷纷积极参与，展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。 在你比我划题中， 选手们不仅展现了其随机应变的能力，也体现了团队间的默契。落后方也不气馁，依然热情投入比赛当中。最后，比赛圆满的结束，得到了方舟园老师的好评。通过本次活动，不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力，也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共
18、建。不仅将爱国的精神在校园中传播，更是传播进社区，使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去，让社区促进今后双方更好的交流协作。篇五：新闻稿及通讯稿范文我校 2010 年“飞扬梦想，唱响青春”迎新晚会取得圆满成功年“飞扬梦想， 唱响青春” 迎新晚会在工大会堂隆重举行。校党委书记贺伟， 机关党委、教务处、学生处、公安处部门负责人和各学院学生工作干部应邀出席晚会。迎新晚会是校团委“三节一晚会”中的重要组成部分，更是新生入校后参与的第一个大型文艺活动。在晚会筹备过程中，校团委高度重视，大学生艺术团和各学院选送的演员精心准备、刻苦彩排。经过了一个多月时间的精心准备与策划，晚会最终激情上演并取
19、得了圆满成功。晚会得到学校各部门的大力支持和帮助，公安处的同志在整台晚会的进行中做了大量的安保工作，后勤处的同志对晚会的用电给予了可靠保证，正是全校各部门的通力合作和密切配合保证了晚会的顺利进行。迎新晚会是我校校园文化建设成果的一次展示，是校园文化活动的总动员，是对学生进行爱校教育的有效载体。晚会节目丰富使在场的每一个人都融入到了晚会的气氛之中。韩舞、歌曲联唱、民族舞等让在场的所有观众感受到了青春的激情与活力。小品虎虎生威改编自我校学生的真实故事，给大家带来了欢声笑语和无限感动。短剧中华军魂体现了当代军人风采。最后晚会在一起飞的歌声中结束。演出结束后，贺伟书记和所有参加晚会的名师资料总结 -
20、- -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 老师亲切的与演职人员握手，并合影留念。 2010年的迎新晚会意义非凡，它是在校老生对新同学的欢迎仪式，更是母校对新一代工大人的祝福。 希望 2010 级新生开始大学生活的新的起点，飞扬梦想， 唱响青春， 用激情和汗水铸就工大更美好的明天！第六届校园学术科技节系列活动之科技展圆满成功盛夏五月，由校团委主办、校学生科协承办的第六届校园学术科技节系列活动之“何氏杯”科技展于 27 日上午在沈阳工业大学教学
21、楼c 座楼前盛大开幕。此次科技展秉承着 “弘扬创新精神，编织科技梦想”的主旨普及科学知识，提升大学生的科技创新能力。新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上，使同学们大饱眼福。展台上你可以看到在中间有挡板的阻隔情况下仍能看到对面人的“透视墙”；有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球” ；还有展示平面镜反射，透视镜透射以及反射光的合成演示效果的 “爸爸的鼻子” ，面对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自己，或变形或契合，由此寻找与自己相像的人。一系列展品吸引了许多同学的驻足，都在展台前饶有兴致的研究着。展览期间每个展台前都有学生专业讲解人员为大家做讲解，经过耐心细致的讲解后，同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番，并不时的询问讲解人员这其中的原理，对展品有着极大的兴趣。一件件展品参观实践下来，同学们的好奇心都得到了极大地满足。纵观整场科技展，展台前参观的同学一直络绎不绝。足以看出科技展是普及科学知识的一种有效方式，能够使同学们发挥动手动脑的能力，激发同学们对科技的浓厚热情，活跃了校园学术科技节的氛围。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -