2022年初中生物考点汇总 .pdf

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1、学习资料收集于网络,仅供参考学习资料1. 除病毒外,生物都是由细胞构成的。2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。3. 生物圈为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。4. 环境中影响生物的生活和分布的因素叫生物因素,可分为生物因素和非生物因素。5. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。6. 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分如阳光、空气、水等。7. 不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流

2、动的。8. 地球上最大的生态系统是生物圈。9. 显微镜使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。10. 目镜看到的是倒像; 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。11. 在视野看到的物像偏左下方,标本应朝左下方移动,才能将物像移到中央。标本朝右上方移动,在视野中看到的物像其实朝左下方移动。12. 载玻片上着 p ,视野里看到的其实是d 。判断方法:把纸片沿顺时针(或逆时针)旋转180 度。13. 洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、用吸水纸吸)。14. 细胞的染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至名师

3、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料使活细胞死亡;观察活的细胞及其生物活性时不应染色。15. 人的口腔上皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴生理盐水);制作(轻刮口腔内侧、涂抹;盖盖玻片);染色(滴碘液、用吸水纸吸)。16. 与绿色植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。17. 细胞由无机物 (如水、 无机盐) 和有机物 (如糖类、 核酸、蛋白质)组成。18. 细胞膜控制物质

4、的进出;叶绿体(绿色植物有)和线粒体(动、植物均有)是能量转换器。19.DNA是主要的遗传物质;蛋白质和DNA组成染色体;有遗传效应的DNA片段叫基因。20. 细胞分化形成组织。人体结构层次:细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。21. 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,离开活细胞不能存活。22. 芽孢是细菌的休眠体,与生殖细胞(孢子)不是同一概念。23. 绿色植物可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类、种子植物(包括被子植物和裸子植物) 。24. 苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。25. 菜豆种子是由种皮和胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)构成的,储存营养物质的结构是子叶(两片), 能发

5、育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要来自大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)和胚乳构成的,储存营养物质的结构是胚乳,子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。26. 种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料 27. 种子萌发过程中,首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。28. 根

6、生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。29. 根吸水的主要部位是根尖的成熟区,因为该区长有大量的根毛。30. 在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管;运输有机物的通道是筛管。 31.庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物(光合作用合成) ,其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 缺氮时叶片发黄, 植株矮小瘦弱,严重时叶脉淡棕色;缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色。32. 雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过传粉和受精两个重要过程。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精

7、卵发育成胚。33. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”,是由一对保卫细胞围成的空腔。34. 在营养供应充足的情况下,有些向日葵的果实仍然是空瘪的。这主要是由传粉不足引起的。要想减少瘪籽,可以用人工辅助授粉的方法。35. 木本植物的茎可以不断长粗,因为木质部与韧皮部之间有形成层,所以嫁接时, 要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起,接穗才能成活。36.19世纪,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说,恩格斯将它列为19 世纪自然科学的三大发现之一。37. 蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - -

8、 - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料低植物体的温度。38. 蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水。39. 光合作用:二氧化碳、氧从气孔进出,水由根吸收后通过导管运输到叶。40. 呼吸作用:发生在动植物细胞的线粒体内。41. 绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳- 氧平衡。叶放在凉开水中,放在阳光下照射,叶不会放出气泡,原因是烧开的水中缺少二氧化碳,植物不能进行光合作用。42. 青春期的一个显著特点是身高突增。43. 达尔文是进化论的建立者

9、。他认为, 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。44. 睾丸产生精子和分泌雄性激素, 卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。45. 成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。46. 精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程;胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。47. 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素六类营养物质。48. 维生素的常见缺乏症维生素 A:夜盲症、干眼症等;维生素B1:脚气病、神经炎等;维生素 C :牙龈出血、坏血病;维生素D:佝偻病、骨质疏松症等。49. 人的消化系统由消化道和消化腺组成。肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁没有消化作用,但可以乳化脂肪。50

10、. 淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠开始名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料被消化。小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。一、食物的消化与吸收(1) 1. 蛋白质:细胞生长及修补组织的主要原料。2. 糖类:人体所需能量的主要来源。3. 脂肪:是生物体内储存能量的物质。 4. 水:构成细胞的主要成分,体内的养分和废物必须溶解在水中运输。( 水是细胞内的溶剂,水

11、是生物体温调节剂,水是光合作用的原料) 5. 无机盐:不能提供能量,维持正常生理活动的所需。 6. 维生素: 参与人体内许多重要的生理活动,维持人体正常生理活动不可缺少的微量元素。7. 粗纤维:促进肠道蠕动,有利于及时排便。二、食物的消化与吸收(2) 1. 消化与吸收的主要场所:小肠。 2.蛋白质的最终消化产物:氨基酸。3. 糖类的最终消化产物:葡萄糖。4. 脂肪的最终消化产物:脂肪酸和甘油。5. 食物中的水、无机盐、维生素可以直接被消化吸收。6. 食物中的粗纤维不能被消化吸收( 以粪便的形式排出体外) 。三、血液循环 (1) 血液组成1. 血液:血浆和血细胞,血细胞中包含红细胞、白细胞、血小

12、板。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料2. 红细胞:没有细胞核,所含血红蛋白能运输氧和部分二氧化碳。3. 白细胞:有细胞核,保护人体免受病患。4. 血小板:没有细胞核,是最小的血细胞,有加速血液凝固防止细菌入侵的作用。具有造血功能红骨髓担负着血细胞再生任务。四、血液循环 (2) 三种血管及判别依据1. 动脉:运送血液离开心脏,含氧丰富,二氧化碳少,颜色鲜艳。2. 静脉:运送血液

13、回心脏,含氧少,二氧化碳多,颜色暗红。3. 毛细血管:连接动脉与静脉,红细胞呈单行通过,血液流度缓慢。五、尿的形成(1) 肾脏:是人体最主要的排泄器官,是形成尿液的器官。(2) 肾小球的过滤作用:血液流经肾脏时通过肾小球的过滤作用( 过滤的是血细胞、蛋白质等) 原尿。(3) 肾小管的重吸收作用:原尿经过肾小球的重吸收作用( 重吸收所有葡萄糖、大部分水和无机盐) 形成尿液。六、宇宙和太阳系的起源(1) 宇宙起源的证据:星系运动。(2) 宇宙起源学说: 是大爆炸宇宙论。 宇宙是 150 亿年前从一个极小的点(“原始火球” ) 诞生的,宇宙在这个火球大爆炸中诞生。爆炸引起宇宙中的星系间的距离在不断扩

14、大,宇宙处在不停地膨胀中。(3) 宇宙说:希腊科学家托勒密创立了“地心说”宇宙体系学说。波兰天文学家哥白尼建立了“日心说”宇宙体系学说。(4) 太阳系的起源学说有:星云说和灾变说。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料七、地球的演化和生命的诞生(1) 地球的演化: 46 亿年前地球诞生,38 亿年前最原始的生命体在海阳中诞生。按照人类历史划分朝代的方法,地球自形成以来,可划分为5

15、个代,从古到今是:太生代、元古代、古生代、中生代和新生代。(2) 生命的诞生1、在原始的海洋中,经过长期而又复杂的化学变化,逐渐形成生命的材料蛋白质( 生命的基本物质)和核酸 ( 遗传信息的传递者) 等大分子的物质。2、生命材料通过浓缩、凝聚等作用, 形成多分子体系, 外面有一层膜,经过漫长而又复杂的变化,最终形成原始的生命。3、原始大气长生有机物最著名的实验是米勒实验。P:生命物质不等于生命物体 ( 生物 ),生命物质可以构成生物体。最早的生命来自原始海洋。八、生物的进化( 一) (1) 证据:生物进化的最可靠、最直接的证据是化石。1. 化石在地层按一定顺序出现。可分为遗物化石和遗迹化石。2

16、. 更先进、更科学的推断生物间亲缘关系的方式是通过分析比较DNA和蛋白质。(2) 化石:是指保存在地壳中的古代生物的遗体、遗物和遗迹,是反映生物进化历程的不成文记录。(3) 生物进化的历程: 化石在地层中的分布说明了生物是经过漫长的地名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料质年代逐渐进化而来的,它反映了生物进化的顺序是:简单复杂,低等高等,水生陆生。(4) 进化论的演变: 主要经历神

17、创论物种可变论用进废退学说达尔文进化论。八、生物的进化( 二) (5) 达尔文进化论的核心:自然选择学说,其实质是适者生存,不适者被淘汰。(6) 自然选择学说的四个要点:1、过度繁殖 2、生存斗争 3、遗传进化4、适者生存。(7) 生物进化的顺序:1. 动物:无脊椎动物脊椎动物; 脊椎动物中, 鱼类两栖类爬行类鸟类、哺乳类。2. 植物:藻类苔藓类蕨类裸子植物被子植物。3. 人类:南方猿人直立人智人P:越是古老的地层( 深层 ) 里化石越简单越原始,越是接近地层( 浅层 ) 里化石生物越复杂、越高级。九、遗传变异(1) 细胞核内有染色体,染色体由蛋白质和DNA( 脱氧核糖核酸 )组成,名师资料总

18、结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料其中 DNA是一种遗传物质, 呈双螺旋结构。 基因是 DNA分子上起遗传作用的一些片段,它决定着生物的各种性状。(2) 基因工程: 完全按照人的意愿重新组合基因的技术。该技术提供了一个更直接改造动物、植物遗传物质的技术。(3) 遗传病:我国婚姻法规定直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚。遗传病都是由于人体内的DNA 、基因或者染色体发生变化引起的。常见的

19、遗传病有白化病、先天愚型、先天性耳聋和色盲等。P:遗传与变异是生命的基本特征之一,变异现象是绝对的,任何生物体个体间都存在差异。十、生物与无机环境(1) 环境影响生物:主要是环境中非生物因素,如:阳光、水分、温度等影响着生物的生存。(2) 生物能适应环境,同时也能影响环境,如动物的保护色、拟态,蚯蚓能松土等。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - -

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