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1、堂尔上乡中心学校堂尔上乡中心学校 2018-20192018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级班级_座号座号_姓名姓名_分数分数_一、选择题一、选择题1 （ 2 分 ） 大于 7.1而小于 7.2的小数有（）。A. 10个B. 9个C.无数个【答案】 C【考点】小数的读写、意义及分类，小数大小的比较【解析】【解答】解：7.2-7.1=0.1，0.1=100.01，0.01=100.001-故答案为：C。【分析】7.1到 7.2之间的数：从 7.1的百分位起每个数位都有 10 个数，因有无数个数位，故有无数个小数。2 （ 2 分 ） 两个完
2、全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（）.A. 180 B. 360 C. 540【答案】 A【考点】三角形的内角和【解析】【解答】由分析可知：用两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是。故答案为：A 。【分析】只要是三角形，它的内角和就是答即可。3 （ 2 分 ） 如果 A 点用数对表示为（2，5） ，B 点用数对表示数（2，2） ，C 点用数对表示为（4，2） ，那么三角形 ABC一定是（）三角形。A. 锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰【答案】 C【考点】数对与位置，三角形的分类【解析】【解答】解：如图，三角形 ABC一定是直角三角形。， 不管三
3、角形是大还是小，它的内角和都是， 据此解第 1 页，共 16 页故答案为：C【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，先确定各点的位置并画出图形再判断三角形的类型即可。4 （ 2 分 ） 如果= ，下列正确的是（）。A. = B. = C.=【答案】 B【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：如果= ，那么 =， =。故答案为：B。【分析】因数 因数=积，积 其中一个因数=另一个因数。5 （ 2 分 ） 2584125=（254 ） （8125 ）运用了乘法的（）。A. 交换律 B.结合律 C.交换律和结合律【答案】 C【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：先交换位
4、置再结合，这是运用了乘法交换律和结合律。故答案为：C【分析】先交换 8 和 4 的位置，然后把 25 和 4 相乘，8 和 125 相乘，这是运用了乘法交换律和结合律。6 （ 2 分 ） 5042-30与 4 （50-5）2 的运算顺序（）。第 2 页，共 16 页A. 相同 B.不相同 C.无法确定【答案】 B【考点】含括号的运算顺序，不含括号的运算顺序【解析】【解答】解：5042-30与 4 （50-5）2 的运算顺序不同。故答案为：B。【分析】5042-30中，没有小括号，所以按照先乘除、后加减的顺序计算，4 （50-5）2中，有小括号，所以要先算小括号里面的减法。7 （ 2 分 ） 9
5、54的积的后面添（）个 0，就等于 9054的积。A.2B.1C.3【答案】 B【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解：954的积的后面添 1 个 0，就等于 9054的积。故答案为：B。【分析】整十数乘两位数，可以看作一位数乘两位数，然后再在最后添上 1 个 0 即可。8 （ 2 分 ） 9.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数就（）。A. 扩大到原来的 10 倍B.扩大到原来的 100 倍C.缩小到原来的【答案】 A【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】【解答】解：把 9.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，相当于把这个数的小数点向右移动了一
6、位，原来的数扩大 10 倍。故答案为：A 。【分析】把一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位， 相当于把这个数的小数点向右移动了一位，据此解答即可D. 缩小到原来的第 3 页，共 16 页9 （ 2 分 ） 线上点代表 1.3 （）A. A B. B C. C D. D【答案】 C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解：C 点表示的是大于 1 小于 1.5的数。故答案为：C【分析】图中每一个小格表示 0.5 ，根据点 C 的位置可知点 C 表示的数是多少，据此即可得到答案。10（ 2 分 ） 在直角三角形中，一个锐角是 60 ，另一个锐角是（）。A. 30 B. 45 C. 60【答案
7、】 A【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解：90-60=30故答案为：A 。【分析】直角三角形中两个锐角的度数和是 90 ，用 90 减去一个锐角的度数即可求出另一个锐角的度数。11（ 2 分 ） 小学去参观博物馆，一共有 408 名学生，分 4 批去，平均每批（）人。A. 12B. 102C. 112D. 14【答案】B【考点】整数的除法及应用，整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】列式计算 4084=10212（ 2 分 ） 从上面、正面、左面所看到的平面图形都是（）。， 则这个立体图形是下面的第 4 页，共 16 页A. B. C. D.【答案】 D【考点】从不同方向观察
8、物体和几何体【解析】【解答】解：A 的正面观察图是， 所以不能选；B 的上面观察图是，所以不能选；C 的上面观察图是， 所以不能选；D 图中三个方面的观察图都符合题意；故答案为：D 【分析】本题要对每一个答案认真观察，找出不能被选择的原因，从而选出正确答案二、填空题13（ 3 分 ） 口算 5008时，可以想_个百8=_ 个百=_。【答案】 5；40；4000【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解：口算 5008时，可以想 5 个百8=40个百=4000。故答案为：5；40；4000.【分析】计算整百数乘一位数的口算乘法时，用百位上的数和一位数相乘，再在所得的结果末尾补上
9、两个 0 即可。14（ 4 分 ） 一年有_个季度，一个季度是_个月，闰年的一季度是_天，平年的一季度是_天。【答案】 四；3；91第 5 页，共 16 页；90【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】解：一年有四个季度，一个季度是3 个月，闰年的一季度是：31+29+31=91（天），平年的一季度是：31+28+31=90（天）。故答案为：四；3；91；90【分析】一年 12 个月，每 3 个月是一个季度，一年共四个季度；平年 2 月 28 天，闰年 2 月 29 天，所以每年的一季度的天数不固定。15（ 2 分 ） 比较图形面积的方法_和_。【答案】重叠比较；比较砖的块数多少【考点】
10、面积认识与比较【解析】【解答】 比较图形面积的方法：重叠比较和比较砖的块数多少.故答案为：重叠比较；比较砖的块数多少.【分析】比较图形面积的方法有：数方格法，也就是比较砖的块数多少，方格多的图形面积大，否则就小；重叠法，将两个图形重叠在一起，看起来，哪个图形的面大，面积就大；分割移补法，将一个图形通过分割后移补成另一个图形的形状或相似的，再进行比较，据此解答.16（ 4 分 ） 35 的 4 倍是_；128 是 4 的_倍； _是 24 的 5 倍； 138 是_的 6倍。【答案】 140；32；120；23【考点】两位数乘一位数的进位乘法，整十、整百、整千数与一位数的乘除法，四位数除以一位数
11、的除法【解析】【解答】354=140 ；1284=32 ；255=120 ；1386=23 。故答案为：140；32；120；23。【分析】求一个数的几倍用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法，由此即可得出答案。17（ 4 分 ） 473 的商可能是_位数，也可能是_位数。第 6 页，共 16 页如果商是三位数， 最小填_；如果商是两位数， 最大填_。【答案】 两；三；3；2【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法【解析】【解答】解：473 的商可能是两位数，也可能是三位数；如果商是三位数， 最小填 3；如果商是两位数， 最大填 2。故答案为：两；三；3；
12、2。【分析】三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数；三位数除以一位数，观察被除数的首位和除数的关系，如果被除数的首位够除除数，说明这个算式的商是三位数，如果不够除，说明商是两位数，据此作答即可。三、解答题18（ 15 分 ） 改错（1）（2）（3）第 7 页，共 16 页【答案】（1）解：（2）解：第 8 页，共 16 页（3）解：【解析】【分析】三位数除以一位数：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数的前两位数除，当除不尽有余数的时候， 把余数和被除数下一位上的数合在一起继续除以除数， 每次除得的余数必须小于除数。两位数乘两位数：先用第二个数的个位与第一个数相乘，得出的积
13、末位要和个位对齐；再用第二个数的十位与第一个数相乘，得出的积末位要和十位对齐；最后把这两个积从个位开始加起来。19（ 5 分 ） 三（1）班 48 名同学去北海公园玩，每条船限乘 4 人，需要多少条这样的小船?【答案】解：484=12 （条）答：需要 12 条这样的小船。【考点】两、三位数除以一位数【解析】【分析】用同学的总数除以每条船限乘的人数即可求出需要小船的条数。20（ 15 分 ） 改错。（1）第 9 页，共 16 页（2）（3）【答案】 （1）解：错误；（2）解：错误；（3）解：错误；第 10 页，共 16 页【考点】两、三位数除以一位数【解析】【分析】整数除法计算法则：先从被除数的
14、高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.21（ 5 分 ） 笔算。3428=5544=643=7618=3298=6584=【答案】3428=952；5544=2420；第 11 页，共 16 页643=192；7618=1368；3298=3136；6584=5460第 12 页，共 16 页。【解析】【分析】两位数乘两位数要点 ： 末位对齐。用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐。用下面乘数的十位与上面的两位数相乘是，积
15、的个位与下面乘数的十位对齐。将两次算出的积相加。22（ 5 分 ） 妈妈买水果花了 5.8元，买蔬菜花了 2.6元，买鱼花的钱比买水果和蔬菜花的钱的总和还多5.2元，买鱼花了多少钱?【答案】解：5.8+2.6=8.4 （元）8.4+5.2=13.6 （元）答：买鱼花了 13.6元。【考点】一位小数的加法和减法【解析】【分析】解：用加法计算出两种蔬菜共花的钱数，再加上买鱼多花的钱数即可求出买鱼花的钱数。23（ 5 分 ） 下面三个图形中，哪个面积最大?哪个面积最小?请把面积最大的图形涂上绿色，面积最小的涂上红色，并按面积大小排序。（填序号）第 13 页，共 16 页【答案】【考点】面积认识与比较
16、【解析】【解答】【分析】分别数出每个图形中小方格的个数，再比较大小即可面积及面积的大小比较分别数出每个图形中小方格的个数，是解答本题的关键24（ 15 分 ） 看图回答（1）一本童话故事比一本成语故事贵几元钱？（2）买一本童话故事和一本儿童读物一共需要多少元钱？（3）你还能提出什么数学问题，并解答.【答案】（1）15.80-3.70=9.10（元）答：一本童话故事比一本成语故事贵 9.10元。（2）15.80+13.9=29.70 （元）答：买一本童话故事和一本儿童读物一共需要 29.70元。（3）买这三本书一共需要花多少元？15.80+3.70+13.9=33.4（元）答：买这三本书一共需要
17、花 33.4元。第 14 页，共 16 页【考点】多位小数的加减法【解析】【分析】（1）一本童话故事比一本成语故事贵的钱数=一本童话故事的价钱-一本成语故事的价钱，据此代入数据作答即可；（2）买一本童话故事和一本儿童读物一共需要的钱数=一本童话故事的价钱+一本儿童读物的价钱，据此代入数据作答即可；（3）题目中给出了这三本书的价钱，那么可以提的问题有，买这三本书一共需要花多少钱，计算时，将这三本书的价钱加起来即可。25（ 5 分 ） 某养鸡场平均鸡舍每天捡鸡蛋 800 枚。韩村有4 个养鸡场，每个养鸡场都有3 个鸡舍。每天一共捡蛋多少枚？【答案】 解：80034=9600（枚）答：每天一共捡蛋
18、9600 枚。【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】 【分析】 用每天捡鸡蛋的个数乘养每个鸡场鸡舍的个数， 再乘鸡场数即可求出每天一共捡鸡蛋的枚数。26（ 5 分 ） 直接写出得数。9093= 2003= 254= 10元-2.3元=【答案】解：9093=303 ；2003=600 ；254=100 ；10 元-2.3元=7.7元；【考点】两三位数乘一位数不进位的计算，同分母分数加减法；1-第 15 页，共 16 页【解析】【分析】根据乘除法的计算方法直接口算商和乘积，根据小数减法的计算方法计算含有单位的算式；计算同分母分数加减法，分母不变，只把分子相加减。第 16 页，共 16 页