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1、人教版小学五年级数学下册教学计划吴明泉 2013.3 一、全册教材内容分析本册教材共编排了七个单元的教学内容。具体可分解如下：在数与代数 领域教学因数与倍数，包括因数和倍数的意义，2、5、3 的倍数的特征，质数和合数。 空间与图形 领域教学图形的变换和长方体和正方体。 统计与概率 领域教学众数和复式折线统计图。在学习平均数和中位数的基础上，本册教材教学众数。平均数、中位数和众数都是反映一组数据集中趋势的特征数。在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元来教学，还安排了 数学广角 的教学内容，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，感受数学的魅
2、力。二、本册教学任务和目标理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行整数、小数的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3、5 的倍数的特征；会求 100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - -
3、 - - - - 知道体积和容积的意义以及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转90 度；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实际意义；根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。认识复式折线统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。三、教学重点、难点教学重点：因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减
4、法，统计。教学难点：因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义，旋转。四、学生双基能力学习方法和非智力因素分析五（1）班本学期共有 56 位学生，。接任这个班级已有一个学期，本学期是第二学期，在上学期的共同努力下，我班数学在全段来比较，虽有些进步，但相差其远，并且与兄弟学校相比较而言，还是有相当大的距离。学生方面，主要是基础知识和基本技能不扎实，如计算方面，好多学生整数乘除就没有学好，计算错误率高，以至全班平均分不高，优生不多，差生不少。学生的作业习惯不好，上学期开学初有 6 位学生作业经常没有按时做，到期末还有几位习惯不好，要班主任齐抓共管，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - -
5、- - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 按时完成还成问题。学生合作交流能力和自主探讨能力不高，有待进一步提高。有相当一部分的学生基础知识差, 不能自觉的完成学习任务, 需要老师督促并辅导。本学期利用中午时间，重点抓好学习上有困难的学生教学。同时辅导好优生，使本班更多学生争取考到90 分以上。五、提高教学质量的措施：（1） 加强基础知识的教学，特别是计算能力的培养，切实掌握好这些基础知识。（2）要求学生能预习教材，上课能更好接受新知。（3）注重因材施教，进一步做好培优补差工作
6、。组织好一对一帮教学习，抓好后百分之二十学生的学习。（4）加强课堂练习时间，及时反馈学生的学习掌握情况。（5）加强单元检测，及时让学生及教师自己反馈教学情况，以便查漏补缺。（6）培养学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高。（7）踏踏实实做好教学常规工作，以自己认真负责的工作态度，满腔热情的工作作风，虚心向同事学习，同时争取家长的配合，共同做好对学生的培养。（8）加强自身学习， 努力提升自己的专业文化知识水平，积极参与教科研活动，在实践中探索，在实践中积累经验。深入钻研教材，充分利用40 分钟，让课堂事半功倍。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
7、 - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - （9）关注学生非智力因素，利用积分卡激励制度，激发学生的学习热情，努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。开展优秀作业本评比 、 每周学习表现良好学生评比等活动，让学生们在竞赛评比和表扬中获得进步。六、教学进度安排教学进度表周次起讫日期教学内容教时备注1 3.13.5图形的变换1 2 3.83.12图形的变换3 3 3.153.19因数和倍数2 4 3.223.262、5、3 的倍数的特征质数和合数4 5 3.294.2长方体和正方体的认识长方体和正方体的表
8、面积4 6 4.54.9长方体和正方体的体积4 7 4.124.16长方体和正方体的体积3 8 4.194.23分数的意义4 9 4.264.30真分数和假分数4 10 5.35.7分数的基本性质4 11 5.105.14约分4 12 5.175.21期中考试4 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 13 5.245.28通分4 14 5.316.4分数与小数的互化整理和复习4 15 6.76.11同分母分数加、减法4
9、 16 6.146.18异分母分数加、减法4 17 6.216.25分数加减混合运算4 18 6.287.2统计 、数学广角4 19 7.57.9总复习4 20 7.127.16期末考试名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -