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1、【课题名称】带电粒子在电场中的运动课型新授课课时2 【学习目标】1、了解带电粒子在匀强电场中的运动规律。2、掌握带电粒子在电场中运动问题的分析方法。3、了解示波管的构造和基本原理。【学习重点】掌握带电粒子在匀强电场中的运动规律。【学习难点】电粒子在电场中运动问题的分析方法。【学法指导】自主阅读、合作探究、归纳总结；【知识链接】动能定理、平抛运动规律、场强【导学过程】 （学习方式、学习内容、学习程序、问题）【预习导学笔记】预习导学（ 10 分钟）课前自主学习一、请学生自主学习教材第一章第9 节 P33 至 P36 。 “在 6 分钟内快速阅读，完成下列问题，将问题答案用铅笔划在书上”1、在真空中
2、有一对平行金属板，两板间加以电压U，形成匀强电场。 在电场中有一个带正电荷的带电粒子 （不计粒子的重力） ，试讨论当粒子分别在下列四种情况下释放后的运动情况：（1）初速度为零（2）初速度方向与电场方向垂直2、示波管的构造和基本原理二、结合学习的内容思考如下问题：在 4 分钟内1、在真空中有一对平行金属板，两板间加以电压U ，形成匀强电场。若一个质量为 m ，带正电荷 q 的带电粒子（不计粒子的重力），在静电力的作用下由静止开始从正极板向负极板运动，计算它到负极板时的速度。是弄清自己懂了什么，还有哪些问题没弄透。利用动能定理求速度名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - -
3、- - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2、带电粒子在电场中的偏转可以看做哪两种运动的合运动展示导思（ 20 分钟）课中合作探究1带电粒子在电场中的运动情况加速2带电粒子在电场中的偏转（不计重力，且初速度v0E，则带电粒子将在电场中做类平抛运动）类比平抛运动利用动能定理求速度小组代表展示在力学学习中，我们对曲线运动的一般处理方法是什么？把电子运动分解垂 直电 场 方 向的速度为v0的匀速直线运动，设 该方 向 为 x方向；在电场方向 的初 速 度 为零的、加速度为的 匀 加 速名师资料
4、总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 问题 1、电子在电场中运动时间t 的数学表达式？问题 2、 电子射出电场时在电场方向上偏移的距离y 的数学表达式？问题 3、电子射出电场时的速度v 大小的数学表达式及方向？检测导练（ 15 分钟）课堂自主检测1、下列粒子从初速度为零的状态经加速电压为U 的电场后，哪种粒子速度最大（A ）哪种粒子动能最大( C ) A、质子B、氘核C、氦核D、钠离子2、如图所示P 和 Q 为两平行金属板，板
5、间电压为U，在 P 板附近有一电子由静止开始向Q 板运动，关于电子到达 Q 板时的速率，下列说法正确的是：（）A、两板间距离越大，加速时间越长，获得的速率就越大B、两板间距离越小，加速度越大，获得的速率就越大C、与两板间距离无关，仅与加速电压U 有关D、以上说法都不正确3、电子以初速度v0沿垂直场强方向射入两平行金属板中间的匀强电场中，现增大两板间的电压，但仍使电子能够穿过平行板间，则电子穿越直线运动，在学生讨论的基础上，教师引导学生分析共同得出正确结论：请学生把这些规律、思路、方法记 录下来，以便以后学习。当堂完成，采用 “小组轮转批改”的方式当堂批改，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下
6、载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 平行板所需要的时间： （）A、随电压的增大而减小B、随电压的增大而增大C、加大两板间距离，时间将减小D、 与电压及两板间距离均无关4、带电粒子垂直进入匀强电场中偏转时（除电场力外不计其它力的作用） ： （）A、电势能增加，动能增加B、电势能 减小，动能增加C、电势能和动能都不变D、上述结论都不正确5电子在电势差U1 的加速电场由静止开始运动，然后射入电势差U2的两块平行极板间的电场中，入射方向跟极板平行，整个装置处于真
7、空中，重力可忽略。在满足电子能射出平行板区的条件下，下列四种情况下，一定能使电子的偏转角变大的是：（）A、U1 变大， U2 变大B、U1 变小， U2 变大C、U1 变大， U2 变小D、U1 变小， U2 变小6、一带电量q=6.410-19C、质量m=1.6 10-25 的初速度为零的粒子，经电压 U=200V 的加速电场加速后， 沿垂直于电场线方向进入E=1.0103V/m 均匀偏转电场。 已知粒子在穿越偏转电场过程中沿场强方向的位移为 5 ，不计粒子所受重力，求偏转电场的宽度和粒子穿越偏转电场过程中偏角的正切。(板长 0.2m tan21) 课后自主巩固教材 P39 问题与练习1,3 ，5 课后自主反思反思本节课， 我参与探究了吗？参与发言了吗？参名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 与讨论了吗？与人合作了吗？提出问题了吗？观察到了什么？发现了什么？学到了什么？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -