《2022年二年级数学下册《游览北京万以内数的认识》教案青岛版六三制 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年二年级数学下册《游览北京万以内数的认识》教案青岛版六三制 .pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1 游览北京万以内数的认识教学目标： 1、体会生活中有大数，感受大数的必要性。2、经历摆一摆、拨一拨、估一估、数一数、想一想、认一认、说一说等数学实践活动，体验感受万以内数的大小，培养数感。3、认识“万位”及其位置，能说出万以内各数位的名称及相邻数位之间的进率。4、会读写万以内的数，能用数学的语言和符号描述万以内数的大小。5、进一步学习用具体的数描述生活中的事物，经历与他人交流的活动，培养学习数学的兴趣和自信心。教学重难点：体会“万”的必要性，数感的培养，十进位计数法。教学过程：【导入】万以内数的认识谈话（课件出示情境图）：上一节课我们看了光明小学组织的游览北京活动的图片，今天，我们继续跟进好
2、吗？仔细观察，你发现了哪些数学信息？根据信息，提出问题谈话：根据这些数学信息，你能提出怎样的数学问题？预设：（ 1）三千六百九十三有多大？（2）一万有多大？教师有选择的板书。三千六百九十三有多大？一万有多大？【活动】万以内数的认识分析素材，理解概念初步认识万以内的数。谈话：请听好要求：利用手中的学具和计数器来摆一摆、拨一拨，看看3693 到底有多大？同桌分好工，一人摆一人拨，摆完拨完后再把想法说给同桌听，好吗？开始( 教师巡视指导) 集体交流摆法和拨法。画一画，在黑板的计数器上画出3693. 写一写，对着计数器，写出3693. 引导交流这些方法的共同之处：都有3 个千、 6 个百、 9 个十和
3、 3 个一。【讲授】万以内数的认识进一步认识万以内的数。让学生试着说出3693 的组成，集体交流，同桌互说。指出：两个“ 3”表示的意思一样吗？（小结：相同的数字在不同数位上表示的意义不同。）数数游戏，进一步认识大数。在计数器上从3986 一个一个的数到4001，师再领数。从 3693 一千一千的数到9693，指出：两个“ 9”表示的意思一样吗？认识计数单位“万”谈话（出示课本第20 页第二个红点的信息）：同学们真了不起，会数这么多大数了，那你再数数这个大数是多少？（9990）我们再一起一个一个的接着往下数好吗？指多名学生数，重点交流：你怎么知道9999 再添上一个是10000？能说说你的想法
4、吗？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 2 让多名学生说想法，并再一次同桌交流一遍。引导学生由千以内数的认识迁移类推，明确：10 个一是“十”，10 个十是“一百”，10 个一百是“一千”，满了10 个“一千”就要用到“万”这个计数单位，这样计数更方便。提问： 那一万里面有几个一千？我们再一起数一数。（教师和学生一起借助课件一千一千的数到一万。）板书：10 个一千是一万。师：“万”这个计数单位所在的位置就是万位，板书
5、：万位完整数位顺序表。谈话：那到目前为止，咱们一共认识了几个数位了？说说看，（出示数位顺序表）借助计数器，经历“万”的产生。让学生在计数器上从9990 拨到 10000. 集体交流。引导质疑：为什么千位满“十”了要向万位进“一”？（借助课件，帮助学生建构“万”的概念。）写 10000. 请对着计数器写出10000. 追问： 1 后面为什么要写4 个 0？寻找生活中的“一万”。如果一个小朋友伸开手臂的长度大约是1 米，那 10 个小朋友手拉手会有多长？100 个呢？1000 个呢？ 10000 个？那一万个人多吗？我们学校大约有3500人， 你们说我们学校学生数的几倍大约是10000人？万以内数
6、的读法写法出示小电脑的问题，让学生错中发现大数的读法写法。（设计意图：探究环节让学生从已有的千以内数的认识的经验出发，通过摆一摆、拨一拨、画一画、写一写、说一说等实践活动，经历数数的过程，使学生真正感悟到数是数出来的，体会“万”产生的必要性。）【练习】万以内数的认识巩固拓展，应用概念课本自主练习1、2、3 题。【测试】万以内数的认识1、读出下面个数九千八百零四2、写出下面个数（1）北岳恒山主峰高二千零一十七米。（2）北京故宫约有各式宫殿九百八十座。（3）中央电视塔高四百零五米。【作业】万以内数的认识在算盘上从8997 数到 10000. 一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。这世上，没有谁
7、活得比谁容易，只是有人在呼天抢地，有人在默默努力。当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作，两者保持热诚，就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。起点低怕什么，大不了加倍努力。人生就像一场马拉松比赛，拼的不是起点，而是坚持的耐力和成长的速度。只要努力不止，进步也会不止。如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放
8、下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 3 推动世界。人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。每个人的心里，都藏着一个
9、了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，
10、你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。在
11、路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。不要等待机会，而要创造机会。我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界智慧，不是死的默念，而是生的沉思。只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -