《2022年小学美术《神奇的口袋》教学设计 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学美术《神奇的口袋》教学设计 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、神奇的口袋教学设计课题： 神奇的口袋课时： 1 课时教材分析：工具和材料是美术活动的重要条件，对小学一年级的学生进行怎样的引导来认识美术作品背后的知识是这一节课的难点。因为在美术领域包括范围类型很多，我将选择性进行教学， 目的是提高儿童以后的学习绘画经验， 对后来的成长学习进行延伸走好铺垫，使孩子对学习美术的欲望越来越高，对美术的认识慢慢加深。教学目标：1、通过微视频的讲解，认识各种美术工具及其使用方法，2、通过观看微视频中的作品展示，欣赏了解美术作品的类型和表现形式，开阔眼界。3、 学生能够根据自己喜好选择一种绘画工具或材料表现自己的想法。课前准备：优秀的美术作品、各种绘画工具，材料等等。教
2、学重、难点：1、认识各种美术工具和材料及使用方法。2、用不同工具和材料表达自己的各种想法。一、情境导入1、情景创设，引入课题。拥有神奇口袋的哆啦A 梦这次会给我们带来什么礼物呢？出示水彩笔、油画棒、彩泥你认识哪些？还有哪些不认识的？它们需名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 要怎样用？由它们创作出来的作品又是什么样子的呢，我们一个个地来继续了解它们。二、简介常用美术工具、材料，欣赏作品1、水彩笔水彩笔是我们常用的绘画工
3、具，一般是12 色、24 色、36 色的盒装，笔头一般是圆的，优点是水分足，色彩丰富，鲜艳，缺点是水分不均匀，过渡不自然，两色在一起不好调和，一般适合画儿童画，也可以用作记号笔。2、油画棒油画棒是一种油性彩色绘画工具，一般为长10 厘米左右的圆柱形或棱柱形。油画棒看似像蜡笔，但比蜡笔颜色更鲜，在纸面的附着力、覆盖力更强，是小朋友们最喜欢的作画工具之一。3、国画国画又被称为 “ 中国画 ” ，工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分工笔和写意。4、水粉画水粉画是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。其表现特点是在不透明和半透明之间。水粉画在湿的时候，颜色特别
4、鲜艳，而干后颜色则失去光泽，鲜艳程度大大降低。5、油画油画是西洋画的主要画种之一。它是用特殊的油调和颜料，一般在画布上进行制作的一个画种。当画面干燥能长期保持光泽。凭借颜名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 料的遮盖力和透明性能较充分地表现描绘对象，色彩丰富，立体质感强。6、彩泥彩泥的前身被称作橡皮泥， 可以通过两两混合， 创造出其他颜色的彩泥。它可以任意捏出各种形状， 也可以根据配有不同形状的模具、模板，可将彩泥制作
5、成各种物品，7、剪纸剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。而现在，人们又赋予了纸新的生命，还可以制作各种各样的纸质作品呢。三、连线游戏，提升认知小朋友们， 接下来考考你的时候到了， 你能为这些美术作品找到好朋友吗？请选择对应的美术类别名称或美术工具材料与他们连线。你答对了吗？祝贺你！四、拓展欣赏美术世界中的宝贝还有很多：瞧！这些工具用来制作版画，这些彩色铅笔同样可以把小动物画的惟妙惟肖，用电烙笔画出来的电烙画，使用时可要注意用电安全哦，还有用这些工具雕出来的泥塑小人儿，是不是有点像咱们玩的彩泥呢？除了这些比较专业的美术工具，
6、在我们身边还有这样的材料你玩过吗？毛线、贝壳还有很多很多美术材料和工具等着你去发现、去了解、去尝试。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 五、学生作业1、出示作业：用你喜欢的美术工具或材料完成一幅美术作品，可以合作完成。2、学生思考并小组讨论自己的表现内容和表现的方法。3、完成作业，教师巡视指导。提示学生调色时笔要洗干净，涂色要均匀， 使用剪刀的同学注意安全及卫生。六、展评总结名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -