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1、二年级趣味游考活动方案模块一：数学素养一、活动安排活动项目游戏规则活动前准备评价标准活动场地及教师全对。对 34题。魔法转盘快乐转转转1、测试 3 人一组进行，转动大转盘，转到数字几，就完成相应序号的题组。2、每个学生独立完成计算，测试者不催促，不作提示。10 组计算材料（每组 2 题口算、1 题读大数、1 题长度单位换算和1 题时间单位换算） ，3 个考点 3 套。大转盘一个，分成 10 份，上面分别标上110 的数字。对 12题。一（4）班魏延姣傅嫣斌家长全对。答对 1题并提对问题。摘智慧果快乐摘摘摘把 10 张水果图片贴在黑板上， 3 人一组，孩子摘一个自己喜欢的果子，解决果子对应的问题
2、，口头列式。5 组题（每组题目里包含一题问题解决及根据条件提出问题并解答共2 题） ，每个考点一份共 3份。制作 10 张水果图片，分别标上 15 的数字。只答对 1题。一（5）班姚爱君王静家长全对。答对34 个。幸运摸图快乐摸摸摸每个学生抽出 5 张图，分别认出相应的图形、角或钟面。每组材料准备 3个图形、 3 个角和 3 个钟面，准备 3 组。答对 12一（6）班钱婵璇邱红霞家长名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - -
3、 二、具体方案二年级 “ 数学素养 ” 趣味游考活动方案游园活动目标：通过“游园会”的活动形式，考查学生在数学学习中获得数感的能力、动手操作能力和解决问题的综合能力。游园活动地点：一（4）、一（ 5）、一（ 6）班教室，每个教室设置 3个点。游园活动内容：一、魔法转盘 快乐转转转活动目的：考察学生的计算能力、单位换算能力和读大数的能力。活动材料：1.10组计算材料（每组 2题口算、 1题读大数、 1题长度单位换算和 1题时间单位换算）， 3个考点3套。2. 大转盘一个，分成 10份，上面分别标上 110的数字。活动规则：1. 测试3人一组进行，转动大转盘，转到数字几，就完成相应序号的题组。2.
4、 每个学生独立完成计算，测试者不催促，不作提示。评分方法：全对。对 34 题。对12题。题库（1）49 425+200 5000米=（）千米 1 时=（）分 1342 读作（2）369 625+10 1米=（）厘米 1 分=（）秒 2405读作（3）78 635+5 2米=（）分米 60 分=（）时 1302读作（4）568 400+210 3分米=( )厘米 1 分=（）秒 2450读作（5）364 244+500 5米=（）分米 1 时=（）分 2243读作（6）67 820+70 4分米=( )厘米 60 分=（）时 4300读作题。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - -
5、- - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - （7）497 324+4 9厘米=（）毫米 1 分=（）秒 2100读作（8）567 300+500 70分米=（）米 1 时=（）分 3024读作（9）426 660+300 20毫米=（）厘米 60 秒=（）分 1987读作（10）427 702+200 2千米=（）米 1 时=（）分 2904读作二、摘智慧果 快乐摘摘摘活动目的：考察学生提出数学问题和解决数学问题的能力。活动材料：5组题（每组题目里包含一题问题解决及根据条件提出
6、问题并解答共2题），每个考点一份共 3份。制作 10张水果图片，分别标上 15的数字。活动规则：把10张水果图片贴在黑板上，3人一组，孩子摘一个自己喜欢的果子，解决果子对应的问题，口头列式。评分方法：全对。答对 1题并提对问题。答对 1题。题库（1）有 56 个桃子平均分给 9 只小猴，每只小猴可以分到几个，还剩几个桃子？根据上图提一个数学问题并解答。（2）有 32 个同学参加卫生大扫除，每6 个人编一组，一共有几组，还剩几人？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，
7、共 5 页 - - - - - - - - - 根据上图提一个数学问题并解答。（3）一辆汽车限坐5 人，48 个同学要坐车，至少需要几辆这样的小车？根据上图提一个数学问题并解答。（4）一张电影票 8 元钱， 50 元钱可以买几张？还剩几元？根据上图提一个数学问题并解答。（5）有 32 个扣子，每 5 个扣子钉一件衣服，最多可以钉几件衣服？根据上图提一个数学问题并解答。三、幸运摸图 快乐摸摸摸活动目的：考察学生对图形、角、钟面的认知水平。活动材料：每组材料准备 3个图形、 3个角和 3个钟面，准备 3组。活动规则：每个学生抽出 5张图，分别认出相应的图形、角或钟面。评分方法：全对。对 34 题。对12题。题库题库 3：(每个图形打印一张小纸片，打印3 套)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -