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1、仅供参考【整理】小学五年教育教学科研和学校建设工作规划未来五年里我将继续沿着以“营造心育环境，强化乐学氛围，构建成长乐园”为教育教学管理工作的立足点，将“心育、乐学”的理念真正融入到学校的发展中去， 将阿奎利亚学校打造成一所素质教育名校，一座属于师生的心灵花园，为学校的可持续发展奠定基础。一、教学工作激励师生共同成长教学工作将以“精细化管理” 为重点，优化常态管理， 讲求管理策略，努力追求管理绩效的最优化。 学校将严格实施县教育局颁布的长丰县中小学教学管理条例，深化课堂改革，向课堂教学要质量，有效地提高教学效率，促进教师专业发展，激励师生共同成长。积极开展课程改革研究，研究、开发校本课程，建立
2、适合学生发展的课程和评价体系；努力提高教师的业务水平， 提高课堂教学的有效性，轻负高质，使学生在学科、体育、科学、艺术和创新、实践能力等方面参加县、市级以上比赛获奖级别和数量名列全县前茅。在适应性课程、互动式教学、 自主性学习、发展性评价四个方面作出针对性的有成效的研究和实践， 为学生提供更优质的教育。 具体实施办法和管理措施包括以下几个方面：（1）规范教学常规管理和课程开发、研究、实施、评价等管理工作，进一步完善学科质量评价办法，加强质量管理，向管理要质量。（2）建立并发挥学术管理团体、年级段、教研组的管理作用，完善学术管理团体、年级段、教研组三级教学研究网络，加强教育、教学研究。名师资料总
3、结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 仅供参考【整理】（3）积极立项省市级新课题，将教育科研与常规教研和教学活动有机结合，融为一体，提高课堂教学的有效性。（4）加强校本课程的研究、开发、实施与评价。加强九年一贯制学校德育承接教育，以主题班会教育为突出形式，制定分学段、系统性的教育方案和内容，并作为校本课程内容进行开发、研究。设立专业性较强的艺术类课程，通过校内、外丰富多彩的艺术活动，提高学生的艺术修养。积极开展科技、体育以及法制
4、教育、安全教育、生命教育、心理健康、绿色教育、青春期教育、乡土教育、公民道德教育等为主题内容的校本课程的研究和开发。并与时事结合， 开展丰富的主题活动。改革每学期五个一的学校常规性教育活动，开展 “读书节”“科技节”“艺术节”“英语角”“电脑文化周”“体育节”等常规性教育活动。（5）积极开展主题式沙龙、与外校交流、主题式教研活动、案例分析、论坛个人专贴等多种教研活动，以及开展以案例和行动研究为主的教学研究活动，提高教师的理论水平、研究能力和业务水平。（6）积极开展学生评价研究，通过学生成长档案袋、学生闪光点发现等运用多种评价方法，来发展学生的多元智能。二、德育工作强化心育过程在未来五年中我校德
5、育工作的基本原则是“以人为本，小处着手，细处着眼，强化指导，重在养成。”强化心育过程、注重环境熏陶，树立德育为首的教育观念，努力构建全员、全程、全方位的育人格局。注重学生实践体验和内心感悟，重视行为规范养成教育、 心理健康教名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 仅供参考【整理】育和环境教育， 努力创建健康班级和健康课堂，培养健康身心和健全人格的学生。 认真组织各种有益的实践活动，以责任意识教育和文明礼仪教育为特色。努力
6、促进学生品德、智力、能力、身心各方面的和谐发展。学校的社会声誉逐年提高。同时，为了全面加强师德师风建设，树立以人为本的师德建设理念，提高教师实施素质教育的能力，促进教育改革和发展，建设一支教育思想先进、人格魅力高尚、业务知识广博、教学技艺精湛、 心理素质健康的教师队伍，积累可持续发展的能量和潜力， 使每一位教师都能成为学者型的教师，实现我校教育质量的跨越式发展。具体打算与措施包括以下几个方面：（1）加强切合本校德育特色的德育研究，建立以德育科研引路，以团队进行组织体验和实践， 发挥班主任和班委会主体能动性的德育工作管理机制。（2）整合学校教育、社区教育，注重“五个结合”，德育工作与团队工作相结
7、合，与综合实践活动、与艺术教育相结合，与班集体建设相结合，与课堂教学相结合，与其它教育教学活动相结合。注意各结合点中的内容侧重点研究， 加强以责任意识和礼仪教育为重点的习惯养成教育。重视德育教育的合力场创建，注重体验和有效德育。（3）在加强校园文化建设，营造温馨浓郁育人氛围的同时，加强班集体建设力度，开展创建班级特色文化活动。（4）健全心理健康咨询制度，尝试导师制心理辅导，构建多渠道的心理健康咨询活动。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 仅供参考【整理】（5）开展生命德育的研究。努力培养能正确认识生命、初步理解生命、热爱生命和具有初步体现生命价值意向的有活力的学生。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -