《2022年天津理工大学数据库实验四--查询优化参照 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年天津理工大学数据库实验四--查询优化参照 .pdf（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实验报告学院（系）名称：计算机与通信工程学院姓名Touchkiss 学号20125577 专业计算机科学与技术班级2 班实验项目查询优化课程名称数据库系统课程代码0668026实验时间2014/12/5 实验地点7#215 批改意见成绩教师签字：实验环境（软、硬件环境）一、 实验目的1.了解数据库查询优化方法和查询计划的概念2.学会分析查询的代价，并通过建立索引或者修改SQL语句来降低查询代价二、 实验内容与要求基于教材中的student 、course 、SC 表，通过存储过程（要求在报告中写出存储过程），插入多条元组（ 1 万条以上），考虑不同的SQL操作，分析比较执行代价。1 单表查询（
2、1）直接查询：查询student表中年龄在20 岁以上的学生记录（2）建立索引后，再查询：查询student表中年龄在20 岁以上的学生记录（3）表中元组数量少，查询结果所占比例大：查询student表中年龄在20 岁以上的学生记录（4）表元组数量多，查询结果所占比例小：查询student表中年龄在20 岁以上的学生记录分析以上四种SQL查询的执行效率，并做总结：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 12 页 - - - - - - - - - 2.多表查询：基
3、于student、course 、 SC 表，按照以下要求，实现多表查询，并分析比较执行效率。 （自行设计查询语句，要求针对同一查询内容，使用以下四种方式）（1）多表连接查询（2）嵌套查询（3）建立索引（ 4）使用游标分析比较：3综合练习(1) 对于 student表，不按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间。(2) 对于 student表，按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间。(3) 对于 student表，不按照系别创建索引，查询某个系所有学生，所需要的时间。(4) 对于 student表，按照系别创建各种索引，查询某个系所有学生，所需要的时间。(5) 查询 sc表所需时间。
4、(6) 将 student和 sc连接所需时间。(7) 将 student和 sc和 course连接所需时间。(8)查询选修了“数据库”学生的学号姓名，分别用嵌套和连接的方法，观察两种方法所用的时间。三、本次实验总结：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 12 页 - - - - - - - - - 基于教材中的student 、course 、SC 表，通过存储过程（要求在报告中写出存储过程），插入多条元组（ 1 万条以上），考虑不同的SQL操作，分析比较执
5、行代价。存储过程：createprocedure insert_stu sexflag nvarchar = 男 , age int =0, dept char( 8)= MA , i int =1 aswhile i600000 beginset age = 20 if i% 4 = 0 set age =17 if i% 4 = 1 set age =18 if i% 4 = 2 set age = 19 if i% 2 = 0 set sexflag = 男elseset sexflag = 女set dept = MAif i% 3 = 0 set dept = CSif i% 3 =
6、 1 set dept = ISinsertintodbo. Student values ( i, Name +cast ( i as char ),sexflag, age , dept )set i=i+1 endcreateprocedure insert_cou i int= 1 aswhile i1000 begininsertinto dbo. Course ( Cno, Cname , Ccredit )values (i, Course + cast ( i aschar), i% 5)set i=i+1 end名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - -
7、 - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 12 页 - - - - - - - - - USE lab GOSETANSI_NULLSONGOSETQUOTED_IDENTIFIER ONGOALTERprocedure dbo . insert_s_c i int=1, j int=1 aswhile i6000 beginset j=1 while j= 20 gosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff(2) 建立索引后，再查询：查询student表中年龄在20 岁以上的学生记录名师资料
8、总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 12 页 - - - - - - - - - (3) 表中元组数量少，查询结果所占比例大：查询student表中年龄在19 岁以下的学生记录STU 表中共 1000 条数据(4) 表元组数量多，查询结果所占比例小：查询student表中年龄在20 岁以上的学生记录Student 表中有 600000 条数据分析以上四种SQL查询的执行效率，并做总结：2.多表查询：基于student、course 、 SC 表，按照以下要求，实现多表
9、查询，并分析比较执行效率。（自行设计查询语句，要求针对同一查询内容，使用以下四种方式）（1）多表连接查询setstatisticsioonsetstatisticstimeongoselect Sname from dbo. Student , dbo. Course, dbo. SC where Student . Sno =SC . Sno and SC. Cno = Course . Cno and Cname =Course1and Grade 90 gosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - -
10、 - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 12 页 - - - - - - - - - （2）嵌套查询setstatisticsioonsetstatisticstimeongoselect Sname from Student where Sno in( select Sno from SC where Grade 90 and Cno =( select Cno from Course where Cname =Courserse1)gosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff （
11、3）建立索引setstatisticsioonsetstatisticstimeongocreateindex Studentgra1 on SC(Grade)select Sname from dbo. Student , dbo. Course, dbo. SC where Student . Sno =SC . Sno and SC. Cno = Course . Cno and Cname =Courserse1and Grade90 gosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -
12、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 12 页 - - - - - - - - - （4）使用游标setstatisticsioonsetstatisticstimeongodeclare my_cursor cursorscrolldynamicforselect Sname from dbo. Student , dbo. Course, dbo. SC where Student . Sno =SC . Sno and SC. Cno = Course . Cno and Cname =Course1and Grade 90
13、 open my_cursor declare name sysnamefetchnextfrom my_cursor into name while (fetch_status =0)beginprint name fetchnextfrom my_cursor into name endclose my_cursor deallocate my_cursor gosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
14、 第 7 页，共 12 页 - - - - - - - - - 分析比较：3综合练习(1) 对于 student表，不按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间。setstatisticsioonsetstatisticstimeongoselect* from dbo . Student where Sname = Name1999gosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff (2) 对于 student表，按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间。setstatisticsioonsetstatisticstimeongocreateindex S
15、name on Student ( Sname )select* from dbo . Student where Sname =Name1999gosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 12 页 - - - - - - - - - (3) 对于 student表，不按照系别创建索引，查询某个系所有学生，所需要的时间。setstatisticsioonsetstatisticstimeo
16、ngoselect* from dbo . Student where Sdept =CSgosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff(4) 对于 student表，按照系别创建各种索引，查询某个系所有学生，所需要的时间。setstatisticsioonsetstatisticstimeongocreateindex Sdept on dbo. Student( Sdept)select* from dbo . Student where Sdept =CSgosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff名师资料总结 - -
17、 -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 12 页 - - - - - - - - - (5) 查询 sc表所需时间。setstatisticsioonsetstatisticstimeongoselect* from dbo . SC gosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff(6) 将 student和 sc连接所需时间。setstatisticsioonsetstatisticstimeongoselect* from dbo . Stude
18、nt , dbo. SC where Student . Sno =SC . Sno gosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff(7) 将 student和 sc和 course连接所需时间。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 12 页 - - - - - - - - - setstatisticsioonsetstatisticstimeongoselect* from dbo . Student , dbo. SC
19、, dbo. Course where Student . Sno=SC . Sno and SC. Cno =Course. Cno gosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff(8)查询选修了“数据库”学生的学号姓名，分别用嵌套和连接的方法，观察两种方法所用的时间。setstatisticsioonsetstatisticstimeongoselect Sno, Sname from dbo . Student where Sno in( select sno from dbo. SC where Cno in( select cno from dbo.
20、 Course where Cname = Course999 )gosetstatisticsiooffsetstatisticstimeoff名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 12 页 - - - - - - - - - 本次实验总结：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 12 页 - - - - - - - - -