2022年2022年管理信息系统教学大纲 6.pdf

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1、1 管理信息系统课程教学大纲课程名称: 管理信息系统英文名称 :Management Information System 开课学期 :6 学时/ 学分:36/2 课程类型 :专业基础课开课专业 :会计学本科选用教材 : 管理信息系统,滕佳东主编,东北财经大学出版社执笔人:宋晓明一、课程性质与设置目的本课程是经济管理、 信息类各专业主要专业基础课之一,它的研究、 开发和应用的水平反映整个社会的信息化和管理现代化程度。本课程从管理科学的角度,研究如何利用计算机、通讯技术、运筹学等技术辅助管理决策,使学生了解信息、管理信息、管理信息系统在现代管理中的重要性,熟悉其相关的概念、原理和方法;掌握分析、

2、设计、实施实际应用系统的方法;培养学生将计算机技术用于处理管理信息的实际工作能力, 为日后进一步的学术研究和实际工作奠定基础。本学科是一门实践性强,与其它学科关联度高的应用性学科,因此,特别强调培养学生将所学理论、知识和方法应用于实际工作的能力。二、课程的教学任务及基本要求管理信息系统 课要求学生了解学习管理信息系统的意义、建设管理信息系统应具备的条件、 系统成功与失败的教训分析、 管理信息系统的现状况及发展前景,以及系统的开发过程,为学生参与系统开发打下基础。三、课程的教学原则和方法管理信息系统 是一门实践性很强的课程, 必须坚持理论与实践相结合的原则,在讲清楚基本知识的基础上,要特别重视案

3、例教学、 教师应具有较丰富的开发实际 MIS的经验, 从中总结出各种有益的案例。 教学手段应多采用课堂讨论,案例分析,学生实际操作带来加强MIS的整体认识。四、课程主要内容及学时安排本课程计划学时数是36 课时,按章节分配如下:第一章通过本节内容的学习, 能够正确把握管理信息系统课程所涉及基本概念的内涵和基本概念之间的联系与区别,掌握管理信息系统的结构、 类型及与其他学科的联系。二、教学时数: 6名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - -

4、- - - - 2 第一节第二节系统的概念和系统思想第三节信息系统第四节管理信息系统的概念、特点和功能第五节管理信息系统的结构重点:信息、系统、信息系统、管理信息系统的基本概念;管理信息系统的层次结构、综合结构、与决策支持系统的区别与联系、事物处理系统的概念。难点:管理信息系统的结构、类型、概念;管理信息系统的结构、与决策支 1.信息和数据的区别和联系是什么? 2. 简述管理信息系统发展的各个阶段的特点。3.决策支持系统和管理信息系统之间的区别和联系是什么?第二章信息系统与管理决策通过本章的学习掌握信息系统对于企业管理的重要性、企业信息化的相关内二、教学时数: 2第一节第二节第三节企业信息化与

5、管理变革第四节难点:企业流程再造、企业信息化。 1第三章管理信息系统的技术基础通过本章的学习掌握管理信息系统的相关技术基础:数据库技术、数据仓库与数据挖掘技术、数据通信与计算机网络技术;掌握数据库系统所涉及的技术,掌握关系型数据库管理系统的功能,熟练掌握范式理论的应用, 领会数据仓库和数据挖掘的重要作用; 掌握计算机体系结构, 了解计算机网络体系结构、 应用及其 Internet二、教学时数: 4第一节名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - -

6、 - - - - - 3 第二节第三节数据仓库与数据挖掘第四节重点:数据库技术、数据仓库与数据挖掘技术、计算机网络应用。难点:数据仓库与数据挖掘技术、数据通信、计算机网络应用。 1内部网和互联网有什么区别?企业外部网和内部网是如何联系起来的?第四章企业资源计划一、学习目的与学习要求通过本章的学习了解企业资源计划(ERP )的发展过程与作用,掌握MRP 与MRPII 的基本原理,企业资源计划(ERP )管理思想、与企业的关系、应用成功的标志;理解 MRP 、 MRPII、 ERP的思想,在企业中的应用;了解企业资源计划(ERP )二、教学时数: 4三、教学内容第一节企业资源计划( ERP第二节

7、MRP第三节 MRPII第四节制造资源计划( MRPII第五节企业资源计划( ERP四、重点与难点 MRP 与 MRPII的基本原理,企业资源计划(ERP五、思考题1ERP第五章跨组织的信息系统通过本章的学习,掌握客户关系管理(CRM )和供应链管理( SCM )的概念和特点;了解客户关系管理( CRM )和供应链管理( SCM )的概念和特点,掌握客户关系管理( CRM )和供应链管理( SCM二、教学时数: 2三、教学内容第一节第二节重点:跨组织信息系统、客户关系管理、供应链。难点:客户关系管理( CRM ) 、供应链管理( SCM ) 。五、思考题 1在网络上搜索 CRM名师资料总结 -

8、 - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 4 第六章电子商务一、学习目的与学习要求通过本章的学习, 了解电子商务的概念、 特点及电子商务系统的概念,了解电子商务安全技术和电子商务与物流之间的关系;掌握电子商务网上支付系统的构成和支付的方法。二、教学时数 :2三、教学内容第一节第二节第三节第四节第五节重点:电子商务安全、网上支付系统、电子商务与物流、移动电子商务难点:电子商务安全、网上支付系统五、思考题 1第七章管理信息系统总体规划通过本章

9、的学习, 了解管理信息系统总体规划的必要性和原则,了解管理信息系统总体规划的步骤; 掌握管理信息系统总体规划的方法,管理信息系统的可行性研究。二、教学时数 :2三、教学内容第一节第二节第三节四、重点与难点重点:管理信息系统总体规划步骤、可行性研究五、思考题 1制定 MIS总体规划时使用 BSP第八章管理信息系统开发通过本章的学习, 了解系统分析目标、 主要内容和工具, 通过对现行系统详细调查的结果进行分析和研究、 掌握设计新系统逻辑方案的方法;掌握分析和研究的方法,编写系统分析报告;了解系统设计目标、主要内容和工具,掌握如何根据系统逻辑模型所提出的要求进行系统总体结构设计、代码设计、 数据库(

10、文件)设计、输入输出设计、系统流程设计,掌握设计的方法、遵循的原则、工具名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 5 等;掌握系统实施的步骤、系统实施的基本条件,掌握如何选择转换方式、正确维护系统、了解系统评价的指标体系,学会编写系统设计报告。二、教学时数: 8第一节第二节第三节信息系统分析第四节信息系统设计第五节四、重点与难点重点:系统分析目标、方法及主要内容、用户需求分析的重要性和过程、新系统逻辑方案,系统详细调查的内

11、容; 系统总体结构设计、 代码设计、数据库(文件)设计、输入输出设计、系统流程设计。难点:系统分析目标、 方法;系统总体结构设计、 代码设计、数据库(文件)五、思考题1思考结构化系统开发生命周期的各个阶段的任务是什么?2. 思考根据银行活期存款、取款业务流程,描绘出数据流程图,并编制数据字典。第九章信息系统的管理一、学习目的与学习要求通过本章的学习, 了解信息系统信息管理机构的优缺点,掌握信息系统项目管理的内容, 信息系统文档管理的类型与主要工作,信息系统的监理和审计, 信息系统的安全管理策略与措施。掌握各个组织结构的特点、安全管理等重要性,了解信息系统项目管理的内容;文档管理的内容;信息系统的监理与审计。二、教学时数: 4三、教学内容第一节第二节第三节第四节信息系统安全管理第五节信息系统外包管理四、重点与难点重点:信息管理机构的优缺点, 项目管理的内容, 信息系统的安全管理策略与措施,信息系统文档管理的主要工作。五、思考题 1信息系统文档管理应从哪几个方面进行?总复习: 2 学时名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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