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1、彩云中学教育技术装备管理应用工作自查报告为提高我校教育装备管理应用水平，充分发挥教育装备在实施素质教育和提高教育教案质量中的作用，根据云南省关于开展中小学教育技术装备管理应用工作专项督导检查的通知和云南省中小学校教育技术装备工作督导检查细则的要求，结合学校实际，对我校教育技术装备管理应用工作进行了自检自查，现将自查结果报告如下，请县教育局领导给予评议和指导。一、对照云南省中小学校教育技术装备工作督导检查细则中各项指标的自评情况汇报A1、装备管理（标准分20 分，自评分 20 分）B1、组织领导（标准分7 分，自评分 7 分）C1、我校成立了以校长为组长、学校班子成员为组员的学校教育技术管理工作
2、领导小组，规划设计学校教育技术工作蓝图，布置年度学校教育技术工作的目标任务，学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施；（标准分 4 分，自评分 4 分）C2 、每年我校的教育技术装备管理工作年都能够做到初有计划，年终有总结。（标准分 3 分，自评分 3 分）B2、管理机制（标准分9 分，自评分 9 分）C3 、我校教育装备管理工作由教务处负责，抽调各学科功能室负责人组成技术装备工作小组，开展日常的督查指导等工作；（标准分2 分，自评分 2分）C4 、我校理化生、音体美等学科功能教室都配有兼职教师进行管理，责任明确到人，具体负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备
3、的管理保养及为教育教案提供技术服务，做好教师教育技术转备使用情况检查；（标准分 2 分，自评分 2 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页C5 、我校的各个实验室等专用教室管理制度健全，责任明确到人，相关的规章制度已悬挂于教室显眼位置。这些制度的制定，保证了我校目前的装备设施的高效维护和利用，充分发挥了装备效益。（标准分 5 分，自评分 5 分）B3、文化建设。（标准分4 分，自评分 4 分）C6 、学校在开展校园文化建设的同时，也加强了对理化生、音体美等学科功能教室的文化布置，在各功能教室粘贴了学科相关知识和专家名
4、人名言等，进一步增强了各功能教室的学科文化文化氛围。（标准分4 分，自评分 4 分）A2、经费管理（标准分10 分，自评分 10 分）B4、经费安排。（标准分4 分，自评分 4 分）C7 、学校每年都从生均公用经费安排有一定比例教育技术装备的专项经费，有预算、有计划、有决算，并且专款专用。（标准分4 分，自评分 4 分）B5、经费使用。（标准分6 分，自评分 6 分）C8 、我校每学期有教案仪器设备、实验药品以及音体美器材等易耗品的补充计划，所有设备、药品都从正规渠道采购，质量可靠，无“三无”产品，能够保障学校各项教育教案工作的正常开展（标准分3 分，自评分 3 分）C9 、学校每年都积极组织
5、教育技术装备管理人员进行培训，并有相应的经费投入。（标准分3 分，自评分 3 分）A3、装备条件（标准分10 分，自评分 10 分）B6、功能室建设（标准分5 分，自评分 5 分）C10 、学校现已建设有标准的理化生实验室和实验器材保管室、音乐室、美术室和体育器材室等功能室，内部设施配备齐全，设置科学合理，设施完好，实验设备数量达到云南省中小学校教育技术装备标准的相关要求，能够满足教案需要。（标准分5 分，自评分 5 分）B7、装备配备。（标准分5 分，自评分 5 分）C11 、近几年来，学校一直重视教育技术装备的管理工作，各学科的设备器材、图书均达到达到云南省中小学校教育技术装备标准的要求。
6、（标准分 5 分，自评分 5 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页A4、应用管理（标准分20 分，自评分 20 分）B8、功能室管理（标准分20 分，自评分 20 分）C12 、我校各功能室理的常规管理制度完善，设备的领用、借出、维修、损坏等具有详细的记录，教育技术装备的利用率和完好率均达到95% 以上。（标准分 5 分，自评分 5 分）C13 、我校认真强化装备管理，各学科功能室干净整洁卫生，设备分类科学，摆放合理，防尘、防潮、防腐、防锈等措施齐全。（标准分 5 分，自评分 5 分）C14 、我校各学科功能室的安
7、全保卫制度完备，防火、防盗、用电安全的设施齐全，危险品有特殊的安全防范措施，有专用的危险物品保险柜并实行双锁双人负责制。（标准分5 分，自评分 5 分）C15 、各功能室的档案都已分类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确；切实做到了设备账册齐全，账物相符，账账相符。（标准分5 分，自评分5 分）A5、装备应用（标准分 40 分，自评分 40 分）B9、实验开出情况（标准分13 分，自评分 13 分）C16 、我校认真执行国家的课程标准，开齐开足、开好各类实验课程，每学年学生分组实验和教师的演示实验开出率均达到相关要求。（标准分5 分，自评分 5 分）C17 、实验教案中，“学生实验报告”齐全，
8、教师已经进行了认真批阅。（标准分 5 分，自评分 5 分）C18 、学校定期召开装备管理应用专题研讨会和实验课示范教案活动。分管的校领导每学年听实验课多于8 节。（标准分 3 分，自评分 3 分）B10 、师生实验操作（标准分10 分，自评分 10 分）C19 、我校的理化生任课教师对应做实验均能做到正确、规范、熟练。（标准分 5 分，自评分 5 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页C20 、我校大部分学生能够正确进行各学科实验的基本操作，能够如实记录实验过程，独立完成实验操作。（标准分5 分，自评分 5 分）B1
9、1 、图书应用（标准分9 分，自评分 9 分）C21 、我校图书室除周末和节假日外，每天开放8 小时，每周开放 40 小时以上；各班级因地制宜建设有图书柜和图书角，学生随时可以阅读。（标准分4 分，自评分 4 分）C22 、语文教师的教案计划中有阅读计划安排，能够有计划的开展学生的阅读活动，并认真做好学生的阅读指导工作。（标准分5 分，自评分 5 分）B12 、奖励情况（标准分8 分，自评分 4 分）C23 、近几年来，我校教师积极参与教育科研和论文撰写活动，上一学年，我校教师在教育装备装备应用、实验教案方面有5 篇论文分别荣获省级一、二、三奖励，有一篇实验教案的论文发表在禄丰教育上。（标准分
10、4分，自评分 4 分）C24 、在师生自制教具、幼儿玩教具等评比活动中，我校没有教师获奖。（标准分 4 分，自评分 0 分）综上所述，通过认真对照云南省中小学校教育技术装备工作督导检查细则的各项指标要求，标准分满分为100分，我校自评分为96 分。二、自检自查中存在的主要问题及今后的改进措施( 一）、自检自查中存在的主要问题多年来，我校的教育技术装备管理和运用工作虽然取得了一定的成绩，但是仍然存在着一些问题和不足，主要是：1、由于学校迁建债务沉重，办学经费紧张，教育装备资金投入不足，实验教案仪器装备在种类及数量上离高标准尚有差距，图书添置进度不大，学校校园网的数量与质量还有待提高。2、由于教师
11、紧缺，各学科功能室管理人员队伍人数不足，各功能室的管理水平有待提高。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页3、教育技术装备的管理和使用的培训活动不多，部分教师使用和操作现有教育技术装备的技能和水平较差，现有教育技术设施设备的使用效率及服务教案、服务学校中心工作的力度有待提高。4、由于信息技术的飞速发展，学校已有的各类设施设备已显得落后陈旧，与现代教育技术装备的要求产生了一定的差距，更新换代已成必然。（二）、今后的改进措施1、积极争取上级教育主管部门的支持，想方设法从学校有限的公用经费中积极争取教育技术装备的资金投入额度，
12、逐步更换旧的设施设备，补充和增添新的教案仪器设备和必需的实验药品、器材，以保障实验教案的正常开展和各科教案的高效进行。2、规范各功能教室管理人员的配置，使各功能室管理仪器设备和药品器材的管理更加科学规范。3、加强对各功能教室管理人员和全校教师的培训力度，不断提高我校教育技术准备的管理和应用水平，使其更好的发挥效用，更好的服务和促进教育教案工作。总之，在今后的工作中，我们将从“抢占制高点”的高度来认识推进现代教育技术的意义；从积极推进教育现代化的高度来安排有限的办学经费；从全面推进学校教育教案改革的高度来培训教师使用现代教育技术；从全面实施素质教育的高度来指导激励教师探索现代教育技术在课堂教案中的应用，进一步促进教育改革，全面提高教育质量和办学水平，推动学校全面发展。禄丰县彩云初级中学 2017年 12 月 4 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页