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1、防灾减灾从我做起榆次一中 1004 班杜思瑶灾难给人们带来的损失是巨大的，它直接威胁到人们的生命财产安全。灾害有许多种：地震、酸雨、火灾、水土流失等。我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。2008 年 5 月12 日，四川汶川发生里氏80 级特大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震仅四川全省就有68712 人遇难、17912 人失踪。这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，堪称国家和民族史上的重大灾难。可是当前，在我国一些地方，人们总觉得升学率高于一切。至于防灾演练，或者贴在墙上，例行公事；或者偶尔为之，应付了事。因
2、为总觉得地震等自然灾害不会降临在自己头上，演练是浪费宝贵的时间。这实在是一种十分不负责任的行为，一种非常糊涂的观念。四川安县桑枣中学紧邻北川，在2008 年汶川“ 5.12 ”大地震中也遭遇重创，但由于平时的多次演习，地震发生后，全校2200 多名学生、上百名老师就是按照疏散演习时的安排冲到操场上的，前后仅用了1 分 36 秒，师生无一伤亡，创造了一大奇迹。很显然，此次桑枣中学创造的奇迹得归功于该校每学期组织一次的紧急疏散演习。而这类紧急演习从名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - -
3、- 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 2005 年就开始了，每学期一次，从不间断。尤其令人震惊的是，此次逃生的过程、模式及结果与演习一模一样。桑枣中学校长叶志平不把演习当做演戏，将紧急疏散演习当做一项重大的常规工作， 而且一做就是四年。 哪怕遭到学生的反对、教师的不解，叶志平也照做不误。同样，青海玉树两所学校在地震中的“零伤亡”再次见证了防灾演练在地震中救护生命的奇迹。据报道，玉树县第二完全小学的校长田江山说：“这次我们学校那么多师生能平安逃出来，都是由于吸取了汶川地震的教训，在学校实地进行地震逃亡演练的结果。如果没有进行过演练，真不知道在这次灾难中，我们学校会怎么样
4、？”玉树县第一民族中学的校长周才仁告诉记者：“地震当天大部分学生和老师都在校园内进行晨读，地震来临时，尽管很恐慌，但凭着平时的演练经验，大家都逃出来了。”事实证明，“责任高于一切，成就源于付出”。防灾演练并非可练可不练，必须常抓不懈。在日本，一些幼儿园和中小学，每天都会利用课间休息作短暂的防灾演练。不仅仅是简单的演习，而且要仔细记录不同情况下的疏散时间，哪条通道是最合适的逃生路径。这样的日积月累，校方有了切实的应急预案，学生也把自救变成了一种自然的习惯，一旦遇险就会沉着应对。小学生每人都有一个应急包，里面装着遇险时必需的应急用品。他们的这种防灾意识和行动细节的确名师资料总结 - - -精品资料
5、欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 值得我们认真学习借鉴。 1989 年，联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”，旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视，敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。从年起，我国将每年月日为全国“防灾减灾日” 。 “防灾减灾日”的设立，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广，有利于各级综合减灾能力的普遍提高，最大限度地减轻自然灾害的损失。以人为本，就要把生命教育放在第一位。要以汶川、玉树这两次特大地震为警示，全面重视防灾演练，提高防灾意识，真正把防灾教育作为一门安全知识课程，长期进行下去。让我们行动起来，共同预防灾害的发生，使我们的明天更加光明灿烂！名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -