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1、1 / 6 红旗学校防地震疏散演练方案一、指导思想以 “平安第一，预防为主为原那么， 在遇到紧急情况时，能与时、有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，防止现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，防止发生人群挤压、踩踏事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障师生的身体安康和生命平安。二、演习目的切实提高全体师生紧急疏散应对能力，确保师生的生命平安，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，熟悉学校紧急疏散路线， 检查学校紧急疏散预案的可行和全体师生协同情况，提高自我保护能力。要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间， 平安、有序、镇定、快速地到达疏散集合地学校
2、广场。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动到达预期的效果。三、演练组织学校成立领导小组组长：王学文副组 长 ： 黄 坤乐 杰文 华春 山靳 鹏文科国珍名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 2 / 6 现场总指挥：黄坤组员：立峰 许永喜来喜 后勤人员七八年级各班主任四、演练时间2018年 5 月 10 日晚饭后，具体时间听从学校临时信号随机而定。五、演习安排：一 、演习背景
3、：学生全部在教室上课， 突发地震等紧急情况， 与时疏散。二 、紧急疏散信号：学校统一发放信号，以播送铃声为号，并配合学校播送统一指挥。三 、疏散方法1. 在上课期间，教室前后门一般应开启，保持通畅，有特殊情况需关闭时，应处于能迅速开启状态。2. 学校科学、合理设置两种紧急疏散信号：第一种为连续哨音 ，第二种为模拟警笛音 。以上两种信号应让全校学生掌握清楚。3、 演练开场时，我们将通过播送或哨声发出避险指令，各班应迅速翻开两边的教室门，同学马上双手抱头，以课桌、墙角作掩护，进展紧急避险。一楼的全体师生可视情况迅速撤离大约一分钟后， 也就是假定第一波强震平息之后，我们将发出紧急疏散的信号一声长哨
4、，各班同学迅速离开避难地点，分两路从两个教室门同时迅速有序地离开教室，按紧急疏散演练方案预定的撤离路线和顺序撤离. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 3 / 6 4. 听到疏散信号后，科任教师应立即停止上课。各班教师要稳定学生的情绪， 大声地指挥， 一楼的教师在确保学生平安的情况下指挥学生迅速撤离教室，二、三、四楼的教师教育学生立刻采取紧急避险方式：双手抱头、躲到墙角或桌子下面，撤离时用书包或双手抱头，防止地震中被
5、高空落物砸伤，撤离过程中要做到快、静、齐，注意楼梯口行走平安。 全体师生必须按照学校疏散路线与方案进展快速疏散。 科任教师必须做好本班级学生的组织工作，确保本班学生疏散过程平安、有序，到广场后站在本班学生后面。学生由班主任负责考勤，教师由教务负责人负责考勤。5. 为了充分利用有限的通道，全体学生应自觉排成队列，疏散应尽量防止拥挤， 坐在前 4 排的同学走前门，第4 排后面的同学走后门。各楼道值班教师必须迅速到指定的楼道维持疏散秩序。所有师生疏散 到一楼后必须小跑 ，快速、平安有序到广场集中。6. 听到疏散信号后，班主任须立即赶赴班级，与科任教师一起组织学生疏散。 所有教师跟随学生一起疏散到广场
6、，并按做操队列整好队伍， 双手护头迅速蹲下， 各班级清点人数后马上向校长或负责人汇报。7. 全校师生必须严密合作，确保从听到疏散信号到操场集合完毕整个过程所用时间不超过3 分钟。六、岗位职责1. 当节科任教师：听到疏散信号应立即停止上课，组织本班学生紧急避险，让学生听从指挥，分别从前、后门按疏散路线疏散，要求学生严肃认真，不推拉，不嬉闹、不拥挤、不推搡，行动迅速、有序。2. 当节没上课的班主任：听到信号立即赶赴本班级协助当节科任教师组织学生疏散， 途中应重点关注学生的疏散秩序与平名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名
7、师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 4 / 6 安。3. 学校行政人员：听到信号后，必须立即到达各楼层负责学生的疏导， 指导学生按疏散线路进展疏散，确保下楼时各班按先后顺序、成两路纵队，并应与时采取有力措施，防止碰撞、拥挤、踩伤等意外伤害事故发生。任何人不得无故脱岗，假设遇特殊情况，必须立即调整人员顶岗。4. 当节无课教师与职工：听到信号后马上按疏散路线有序向操场疏散，途中应让学生先行，并自觉协助维护学生行进秩序，特别是楼道、拐弯等较容易出现平安问题的地方。5. 本紧急疏散方案由政教处负责全面协调，并具体组织实施演练，每学年演练2
8、 次。学校根据演练中的情况，不断完善本方案。七、考前须知1. 疏散过程要求平安第一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。2. 疏散过程要注意秩序，不能相互拥挤。全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时， 不惊慌不拥挤，按 “先到先通过；先下层、后上层的顺序撤离教学楼。3. 疏散过程重点是在下楼梯这一环节，各班一定要做好学生教育工作。不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允许携带任何笨重物品。4. 在楼层疏散过程中不能跑，只能快走，到达底层后应快速小跑到操场集中。5. 如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -
9、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 5 / 6 6. 各班应按预定的路线进展疏散。7. 班级与班级通行路线不应相穿插。8. 教师必须要提前对全体学生做好教育。9. 如遇紧急情况学生要以平安为上的原那么进展处理。10.当日演练时间 , 女教师不要穿高跟鞋 . 八、纪律要求1、全体师生应按疏散方案逼真演练。假设遇突发事件按学校突发事件处理工作预案做好抢救工作。2、全体师生思想上应予以高度重视，行动服从指挥，与时到岗到位， 如有玩忽职守或成心扰乱秩序者，将承当一切事故责任，并依据学校有关规定
10、给予严肃处理。九、疏散路线1、教学楼人员紧急疏散路线：四楼：八 9班、八 10班、八 11班走中楼梯，八13班、八 14班走北楼梯。三楼：八 1班、八 2班、八 3班走东楼梯下，八 4班、八5班走西楼梯下，八 6班、八 7班、八 8班走中楼梯下，八 15班、八 16班走北楼梯下。二楼：七 9班、七 10班、七 11班从东楼梯下，七12班、七13班走西楼梯下。七 14班、七 15班、七 16班走中楼梯下。值班人员：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 6 / 6 西楼梯：东楼梯：中楼梯：备注：楼梯站岗教师要催促学生速度快，握扶手。2、演练过程中，除站岗的教师，其他教师跟班维持秩序。 3 、各班到达固定点后马上清点人数包括学生和教师。 2018年 5 月名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -