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1、给下面的四边形分类，说说你是怎么分的。给下面的四边形分类，说说你是怎么分的。想一想：想一想：你根据什么标准来分？分为几类？你根据什么标准来分？分为几类？每类包括哪些图形？每类包括哪些图形？给下面的四边形分类，说说你是怎么分的。给下面的四边形分类，说说你是怎么分的。平行四边形平行四边形不是平行四边形不是平行四边形 给下面的四边形分类，说说你是怎么分的。给下面的四边形分类，说说你是怎么分的。两组对边平行两组对边平行 一组对边平行一组对边平行没有对边平行没有对边平行平行四边形平行四边形梯形梯形问题问题2 2：笑笑是：笑笑是这样这样分的，分的，你你能看能看懂吗懂吗？说说一一说说，认认一一认认A组中的图
2、形有两组对边分别平组中的图形有两组对边分别平行，它们都是行，它们都是平行四边形平行四边形。B组中的图形只有一组对边平行，组中的图形只有一组对边平行，它们都是它们都是梯形梯形。平行四平行四边边形：形：两组两组对边对边分分别别平行平行。梯形：梯形：只有只有一一组对边组对边平行平行不不规则规则四四边边形：形：两组两组对边对边都不平行都不平行问题问题3：下面图形中哪些是平行四边形？下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？找一找，填一填。哪些是梯形？找一找，填一填。图形图形 是平行四边形。是平行四边形。图形图形 是梯形。是梯形。 讨论：讨论：1.平行四边形的特征是什么？平行四边形的特征是什么？两组对边分
3、别平行而且相等，对角相等。两组对边分别平行而且相等，对角相等。2.长方形、正方形的特征是什么？长方形、正方形的特征是什么？长方形的特征：两组对边分别平行而且相等，长方形的特征：两组对边分别平行而且相等，四个角都是直角。四个角都是直角。正方形的特征：两组对边分别平行，四条边都正方形的特征：两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都是直角。相等，四个角都是直角。3.长方形与正方形具备平行四边形的特征吗？长方形与正方形具备平行四边形的特征吗？长方形与正方形都具备平行四边形的所有长方形与正方形都具备平行四边形的所有的特征。的特征。讨论：讨论：4.长方形与正方形都是平行四边形吗？长方形与正方形都是平行四边
4、形吗？长方形与正方形都是平行四边形，而且是长方形与正方形都是平行四边形，而且是特殊的平行四边形。特殊的平行四边形。5.平行四边形都是长方形与正方形吗？平行四边形都是长方形与正方形吗？平行四边形包括长方形和正方形，但平行四边形包括长方形和正方形，但不是所有的平行四边形都是长方形。不是所有的平行四边形都是长方形。平行四边形平行四边形长方形长方形正方形正方形问题问题4 4：正方形、正方形、长长方形、平行四方形、平行四边边形之形之间间有什有什么关么关系？系？ 请将下面的图形进行分类，和同伴交流你的分法。请将下面的图形进行分类，和同伴交流你的分法。 剪下附页剪下附页3 3图图2 2中的图形试一试。中的图形试一试。跟跟进监测进监测在点子图上按要求画图。在点子图上按要求画图。随随堂堂检测检测拼一拼。拼一拼。 下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯 形？剪下附页形？剪下附页3 3图图3 3中的图形试一试。中的图形试一试。拓展拓展练习练习：长方形长方形平行四边形平行四边形梯形梯形既能拼成平行四边形又能拼成梯形梯形既能拼成平行四边形又能拼成梯形梯形 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。有什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结