韩倩倩童心是小鸟课件.ppt

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1、 你们最喜欢哪个季节,在这个季节 里又有哪些有趣的故事呢?童心是小鸟童心是小鸟 1. 这首歌曲表达了小朋友怎样的情绪这首歌曲表达了小朋友怎样的情绪? a.愉快的愉快的 b.高兴的高兴的 c.欢快、活泼、喜悦的欢快、活泼、喜悦的 d.快乐的快乐的 2.这首歌曲是几拍子呢这首歌曲是几拍子呢? a.2|4 b.3|4 c.4|43|4 拍:以四分音符为一拍,每小节三拍:以四分音符为一拍,每小节三 拍;强、弱、弱的规律。拍;强、弱、弱的规律。拍指挥图示34132 童心是小鸟童心是小鸟我把小树苗栽到,春天的故事里我把小树苗栽到,春天的故事里 我把小蜻蜓送回,夏天的目光里我把小蜻蜓送回,夏天的目光里 我把

2、小鸽子放飞在秋天的歌声里我把小鸽子放飞在秋天的歌声里我把小雪人堆在冬天的童话里我把小雪人堆在冬天的童话里童心是小鸟,羽毛很美丽,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里。飞来飞去在四季的怀抱里。小雪人小雪人-冬天冬天-童话童话反复跳跃记号反复跳跃记号 实际唱实际唱 (奏):(奏): A B C A B D 小雪人小雪人-冬天冬天-童话童话创作小能手:创作小能手: 请同学们为歌曲创编歌词,请同学们为歌曲创编歌词,并演唱。并演唱。 我把小(我把小( )放飞春天的故事里)放飞春天的故事里 我把小(我把小( )送回夏天的目光里)送回夏天的目光里 我把小(我把小( )夹在秋天的书本里)夹在秋天的书本里 我把小(我把小( )贴到冬天的童话里)贴到冬天的童话里风筝 青蛙枫叶窗花

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