高中一年级思想政治必修1第一单元生活与消费树立正确的消费观第一课时课件.ppt

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1、第二框第二框 树立正确的消费观树立正确的消费观1.1.妈妈,给我买个音乐手机妈妈,给我买个音乐手机, , 今年特流行,今年特流行,好多同学都有。好多同学都有。2.2.这次我得买条牛仔裤来穿穿,再挖它几这次我得买条牛仔裤来穿穿,再挖它几个洞,有型、透气。个洞,有型、透气。3.3.没钱没钱? ?不行!借钱也要给同学买个苹果不行!借钱也要给同学买个苹果iPhone 6iPhone 6作生日礼物,要不今后我怎么抬作生日礼物,要不今后我怎么抬得起头呀。得起头呀。4.4.名牌鞋太贵了,我自己又不挣钱,还是名牌鞋太贵了,我自己又不挣钱,还是买双买双“老北京老北京”布鞋吧,才布鞋吧,才3535元元, ,价格便

2、价格便宜,质量也不错,很耐穿。宜,质量也不错,很耐穿。 上述情景反映了哪些消费心理?你怎上述情景反映了哪些消费心理?你怎样评价这些心理?样评价这些心理?1 1、从众心理引发的消费、从众心理引发的消费一、消费心理面面观一、消费心理面面观特点:特点:仿效性仿效性 重复性重复性 盲目性盲目性有利:有利:健康合理的从众心理会带动某一产业的发健康合理的从众心理会带动某一产业的发展展( (如绿色消费带动绿色产业如绿色消费带动绿色产业) )有弊:有弊:不健康不合理的从众心理不利经济良性发不健康不合理的从众心理不利经济良性发展,对个人生活也不利展,对个人生活也不利态度:态度:盲目从众是不可取的盲目从众是不可取

3、的2 2、求异心理、求异心理引发的消费引发的消费特点:特点:标新立异标新立异 、与众不同、人无我有、与众不同、人无我有有利:有利:显示个性,也可推动新工艺和新产品的出显示个性,也可推动新工艺和新产品的出现(比如:手机彩铃下载)现(比如:手机彩铃下载)有弊:有弊:代价大,社会不一定认可代价大,社会不一定认可态度:态度:一分为二,反对过分一分为二,反对过分 p20探究问题探究问题1 提示:提示:(1)从众心理。根据实际情况回答即可。从众心理。根据实际情况回答即可。(2)要有自己的主见,盲目从众不可取。要有自己的主见,盲目从众不可取。 p20探究问题探究问题2 提示:提示:(1)求异心理。求异心理。

4、(2)可以展示个性,推动新工艺、新产品的出现,可以展示个性,推动新工艺、新产品的出现,但要考虑社会的认可和所付代价,不宜过分标但要考虑社会的认可和所付代价,不宜过分标新立异。新立异。 p20探究问题探究问题3 提示:根据实际情况回答即可。攀比心理引提示:根据实际情况回答即可。攀比心理引发的消费,具有炫耀性和盲目性,该消费心理发的消费,具有炫耀性和盲目性,该消费心理是不健康的,不值得提倡。是不健康的,不值得提倡。某市一青年留着他自己设计的某市一青年留着他自己设计的“笑脸头笑脸头”在闹市经过,在闹市经过,过往路人看到无不开怀大笑。过往路人看到无不开怀大笑。21世纪玩儿的就是个性!世纪玩儿的就是个性

5、!巴西女子巴西女子 伊莱恩伊莱恩戴维戴维森森 身体的各个部位身体的各个部位一共穿了一共穿了19001900多个孔多个孔穿衣服比的就是牌子!穿衣服比的就是牌子! 西装:皮尔卡丹西装:皮尔卡丹2万万腰带:曼克顿腰带:曼克顿8百百 一些同学的手机、电一些同学的手机、电脑、脑、MP4MP4、电子辞典、电子辞典等等“现代化装备现代化装备”不不断升级,由此带来的断升级,由此带来的“学费外支出学费外支出”迅速迅速增长。这种攀比之风增长。这种攀比之风还有进一步蔓延的趋还有进一步蔓延的趋势。势。一场婚礼掏尽一场婚礼掏尽“家底家底”攀比加剧攀比加剧“啃啃老老”3、攀比心理引发的消费、攀比心理引发的消费 特点:夸耀

6、性特点:夸耀性 盲目性盲目性 人有我优人有我优 有弊:不实用,对个人生活不利有弊:不实用,对个人生活不利 态度:坚决反对态度:坚决反对4、求实心理引发的消费、求实心理引发的消费 特点:符合实际、讲究实惠特点:符合实际、讲究实惠 有利:理智的消费,对个人和社会都有利:理智的消费,对个人和社会都有好处有好处 态度:值得提倡,值得发扬。态度:值得提倡,值得发扬。消费消费心理心理 特特 点点 利利 弊弊 态态度度四种不同的消费心理比较四种不同的消费心理比较从众从众心理心理求异求异心理心理攀比攀比心理心理求实求实心理心理具体问题具具体问题具体分析体分析,盲目盲目从众不可取从众不可取利:健康合理的可带动产

7、业利:健康合理的可带动产业弊:不健康不合理的弊:不健康不合理的从众心从众心理对个人的生活不利理对个人的生活不利过分标新过分标新立异不可立异不可取取利:利:理智的消费,理智的消费,对对个人社会都有利个人社会都有利 四位同班女生一起去逛服装专卖店,看到一件四位同班女生一起去逛服装专卖店,看到一件598598元的耐克外套,停下了脚步,这时:元的耐克外套,停下了脚步,这时:女生女生A A:这件外套我看见街上好多人穿,听说这个款这件外套我看见街上好多人穿,听说这个款式现在很流行,我想买一件,你们给点意见啊!式现在很流行,我想买一件,你们给点意见啊!女生女生B B:人家穿你就穿啊,那太没个性了,再说要是人

8、家穿你就穿啊,那太没个性了,再说要是在学校里在学校里“撞衫撞衫”那多尴尬,我看还是买刚刚看的那那多尴尬,我看还是买刚刚看的那件黑色的,多有个性啊!件黑色的,多有个性啊!女生女生C C:那件也太怪异了,我看就买这一件,那件也太怪异了,我看就买这一件,598598元的元的耐克还不把隔壁班耐克还不把隔壁班XXXX同学的三百多元的同学的三百多元的“艾格艾格”比下比下去,哼!去,哼!女生女生D D(伸伸舌头):你自己看着办吧,(伸伸舌头):你自己看着办吧,598598元抵上我元抵上我一个半月的生活费了,我觉得还是刚才看的那件一个半月的生活费了,我觉得还是刚才看的那件“真真维斯维斯”不错,只要一百多元,而

9、且你穿也挺好看的。不错,只要一百多元,而且你穿也挺好看的。 思考:上述四位女生的想法分别属于哪种消思考:上述四位女生的想法分别属于哪种消费心理?费心理?二、做理智的消费者二、做理智的消费者 你听说过你听说过“房奴房奴”“”“月光族月光族” “卡奴卡奴”吗?这些称号给我们什么启示?吗?这些称号给我们什么启示? 思考:怎样的消费才是合理的?如思考:怎样的消费才是合理的?如何做理性的消费者,践行正确的消费何做理性的消费者,践行正确的消费原则?原则?信用卡消费的先甜后苦信用卡消费的先甜后苦没有偿还能力没有偿还能力 负债累累负债累累超前消费超前消费果戈里的死魂灵中有个人叫果戈里的死魂灵中有个人叫泼留希金

10、,他积攒了很泼留希金,他积攒了很多的钱财却不消费,钱锁在箱子里,物品藏在仓库里,多的钱财却不消费,钱锁在箱子里,物品藏在仓库里,以致纸币霉烂变质,用手一碰就化为灰,地窖里的面粉以致纸币霉烂变质,用手一碰就化为灰,地窖里的面粉硬得像石头,要用斧头去劈。硬得像石头,要用斧头去劈。过于节俭,不利于提高自己的生活过于节俭,不利于提高自己的生活水平,也不利于推动社会的发展。水平,也不利于推动社会的发展。滞后消费滞后消费理解:理解:其一,消费要与自己的收入相适应(当前、预其一,消费要与自己的收入相适应(当前、预期),不超前消费。期),不超前消费。 其二,不能过分的抑制消费,提倡积极的、合其二,不能过分的抑

11、制消费,提倡积极的、合理的消费。理的消费。1、量入为出,适度消费、量入为出,适度消费适度消费与贷款消费是适度消费与贷款消费是否否矛盾?矛盾? 要在自己的要在自己的经济承受能力经济承受能力之内进行消之内进行消费,消费要费,消费要适度,适度,既不超前,也不滞后。既不超前,也不滞后。 在自己经济能力在自己经济能力可承受范围内可承受范围内的,对的,对未来收未来收入持乐观态度入持乐观态度的贷款消费是适度消费的贷款消费是适度消费。 从上面两种不同的消费行为中,同学们从上面两种不同的消费行为中,同学们可以得到什么启示?可以得到什么启示? 超前消费也叫过度消费:超前消费也叫过度消费:指超出自指超出自己的经济承

12、受能力的消费。这种消费行己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智,具有盲目性,容易助长攀为缺乏理智,具有盲目性,容易助长攀比之风和浪费现象,于己于国是不利的。比之风和浪费现象,于己于国是不利的。 滞后消费也叫抑制消费:滞后消费也叫抑制消费:指远远低指远远低于自己经济承受能力的消费。滞后消费于自己经济承受能力的消费。滞后消费会过于节俭,不利于自己生活水平的提会过于节俭,不利于自己生活水平的提高,不利于推动社会生产规模扩大。高,不利于推动社会生产规模扩大。缺乏理智,盲目跟风缺乏理智,盲目跟风一项调查显示:近一项调查显示:近4040的青少年认为自己有很多的青少年认为自己有很多只用一次只用一次便不

13、再次使用的东西。这些商品都是便不再次使用的东西。这些商品都是凭凭一时冲动而购买一时冲动而购买的,东西买回来后,却发现并不的,东西买回来后,却发现并不是自己所需要的。因而闲置一旁,造成是自己所需要的。因而闲置一旁,造成浪费浪费。情绪化消费情绪化消费中国消费四大怪中国消费四大怪 重腹轻脑;重腹轻脑; 重幼轻老;重幼轻老; 重节轻闲;重节轻闲; 重娱轻健。重娱轻健。小儿麻痹症小儿麻痹症注重物质消费注重物质消费 忽视精神消费忽视精神消费 2 2、避免盲从、避免盲从 理性消费理性消费 人们在消费过程中应坚持从人们在消费过程中应坚持从个人的生个人的生活实际需要活实际需要出发出发 理解:理解: 其一,其一,

14、避免避免盲目从众,跟风随大流。盲目从众,跟风随大流。 其二,其二,避免避免情绪化消费。情绪化消费。 其三,其三,避免避免注注重物质消费、忽视精神重物质消费、忽视精神消费。消费。p21探究问题探究问题4 提示:应提倡适度消费,既不能过度消提示:应提倡适度消费,既不能过度消费,也不能过分节俭。节俭是一种个人美费,也不能过分节俭。节俭是一种个人美德,但过分节俭,不仅不利于满足个人需德,但过分节俭,不仅不利于满足个人需要,也不利于扩大内需,阻碍经济发展。要,也不利于扩大内需,阻碍经济发展。p21探究问题探究问题5 提示:一般可能都会有这样的经历,主提示:一般可能都会有这样的经历,主要受从众、攀比等心理

15、的影响。要受从众、攀比等心理的影响。全会提出,建设全会提出,建设生态文明生态文明,必须建立系统完整的,必须建立系统完整的生态文明生态文明制度体系,用制度制度体系,用制度保护生态环境保护生态环境 谈谈我们在日常消费中怎样贯彻落实生态文谈谈我们在日常消费中怎样贯彻落实生态文明观,做一个理智的消费者。明观,做一个理智的消费者。 绿色消费是以保护绿色消费是以保护消费者健康和节约资源消费者健康和节约资源为为主旨主旨, 符符合合人的健康和环境保护标准人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称的各种消费行为的总称核心:是核心:是可持续消费可持续消费。(“5R5R”)3 3、保护环境,绿色消费、保护环境,绿色

16、消费ReduceReduce: :节约资源,减少污染节约资源,减少污染ReevaluateReevaluate:绿色生活,环保选购绿色生活,环保选购ReuseReuse: :重复使用,多次利用重复使用,多次利用RecycleRecycle: :分类回收,循环再生分类回收,循环再生RescueRescue: :保护自然,万物共存保护自然,万物共存 “塑料袋被国际人士评为塑料袋被国际人士评为2020世纪最糟糕的发明之世纪最糟糕的发明之一一”。据统计据统计,我国每天仅买菜就要用掉我国每天仅买菜就要用掉10亿只塑亿只塑料袋料袋,而其他各种塑料袋的用量每天也在而其他各种塑料袋的用量每天也在20亿只以亿只

17、以上。上。其中其中 80% 80% 以上未经回收,被大量的散落在环以上未经回收,被大量的散落在环境中。境中。 据统计,一次性发泡塑料餐盒在我国全年据统计,一次性发泡塑料餐盒在我国全年消耗量超过消耗量超过100亿个。亿个。 你是怎样理解绿色消费的?你是怎样理解绿色消费的?在生活中如何做到保护环境,绿色消费?在生活中如何做到保护环境,绿色消费? 转变消费观念,树立正确的消费观,养成转变消费观念,树立正确的消费观,养成良好的消费行为习惯,做理智的消费者。良好的消费行为习惯,做理智的消费者。 在在“节能减排节能减排”上,树立节能环保意识,上,树立节能环保意识,增强责任感,积极参加节能减排活动,用实际增

18、强责任感,积极参加节能减排活动,用实际行动倡导低碳生活方式,促进行动倡导低碳生活方式,促进“资源节约资源节约型型”“”“环境友好型环境友好型”“”“生态文明型生态文明型” 社会的建社会的建设。设。 少用一次性制品、少送贺卡、选无磷洗衣少用一次性制品、少送贺卡、选无磷洗衣粉、选绿色食品、买环保电池、节约资源、少粉、选绿色食品、买环保电池、节约资源、少开空调等等开空调等等 节约资源,减少污染节约资源,减少污染 重复使用、多次利用重复使用、多次利用劳斯莱斯在中国销量的年增长劳斯莱斯在中国销量的年增长率是率是5050,中国有望超过日本,中国有望超过日本成为劳斯莱斯轿车的全球第三成为劳斯莱斯轿车的全球第

19、三大市场大市场 。中国人手机的更换频率高得惊中国人手机的更换频率高得惊人,特别是人,特别是2020岁至岁至3030岁的年轻岁的年轻人基本上几个月换一部。人基本上几个月换一部。“面子饭面子饭”变泔水变泔水 长沙每天浪费食物约长沙每天浪费食物约120120吨吨 我国人民生活已总体达我国人民生活已总体达到小康水平,再提艰苦奋到小康水平,再提艰苦奋斗是不是已经过时了?斗是不是已经过时了? 4 4、勤俭节约,艰苦奋斗、勤俭节约,艰苦奋斗(4)与合理消费的关系:两者不是相对立的。勤俭节)与合理消费的关系:两者不是相对立的。勤俭节约不是抑制消费,而是说不要浪费。约不是抑制消费,而是说不要浪费。艰苦奋斗作为一

20、种精神,任何时候都要发扬光大艰苦奋斗作为一种精神,任何时候都要发扬光大 中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿亿元!元!几幅贫困地区学生的生活几幅贫困地区学生的生活p22探究问题探究问题7 提示:提示:(1)这是一种错误的观点。这样这是一种错误的观点。这样做仅仅是为了自己那错误的虚荣心,却是做仅仅是为了自己那错误的虚荣心,却是一种不文明的做法,违背了保护环境、绿一种不文明的做法,违背了保护环境、绿色消费的原则和勤俭节约、艰苦奋斗的原色消费的原则和勤俭节约、艰苦奋斗的原则。则。(2)要尽量避免要尽量避免“舌尖上的浪费舌尖上的浪费”,在点,在点菜时精打细

21、算,合理点菜。吃不了的也可菜时精打细算,合理点菜。吃不了的也可以以“打包打包”带回。带回。 眼下不少城市中学生中流传着这样的说法:眼下不少城市中学生中流传着这样的说法:“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。明星看齐。”这种消费这种消费()A符合我国当前经济发展水平符合我国当前经济发展水平B是一种崭新的消费观念是一种崭新的消费观念C符合扩大内需的要求,必然促进经济和社符合扩大内需的要求,必然促进经济和社会的发展会的发展D是超前消费、畸形消费是超前消费、畸形消费 答案答

22、案D 解析解析题中列举的部分中学生的消费观题中列举的部分中学生的消费观是一种不正确的消费观,是超前消费、畸形消是一种不正确的消费观,是超前消费、畸形消费。费。苏东坡有诗云:苏东坡有诗云:“可使食无肉,不可使居无竹。可使食无肉,不可使居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗,人瘦尚可肥,人俗无肉使人瘦,无竹使人俗,人瘦尚可肥,人俗不可医。不可医。”这对我们的启示是这对我们的启示是()A要坚持物质消费和精神消费的协调发展要坚持物质消费和精神消费的协调发展B要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神C要改变落后的消费习惯要改变落后的消费习惯D量入为出、合理消费量入为出、合理消费答案答案A解析解析材料中的肉和竹分别代表了物质消费和材料中的肉和竹分别代表了物质消费和精神消费,故选精神消费,故选A。练习练习BA

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