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1、认一认歷历擬拟竅窍竊窃 寢寝慶庆樂乐與与鹽盐講讲兒儿無无拓展知识文言文断句给文言文断句，传统上称之为“句读(du)”。1断句的基本方法给文言文断句，首先要阅读全文，了解文意，这是断句的先决条件，其次要注意文言文单音词占多数的特点，抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意。2断句口诀节奏划分有诀窍，划一划二不划三。 主谓谓宾要停顿，谓补之间照样分。 遇上关联想一想，总领词后漫步走。 古二今一要慎重，名词状语须打住。省略成分断没错，提示停顿理当然。专有名词分清楚，节奏划分顾全貌。古代常见的敬辞和谦辞1敬辞敬辞，即表示对别人敬重的词语。常见的敬辞有：令、惠、垂、赐、高、贤、奉等。令：意思是美好的，用于称
2、呼对方的亲属。如：令尊、令堂、令郎、令爱。 惠：用于对方对待自己的行为动作。如：惠顾、惠临(多用于商店对顾客)、惠存、惠赠。垂：用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。如：垂问、垂询、垂念、垂爱、垂怜、垂青。赐：用于敬称别人对自己的指示、光顾、答复等。如：赐教、赐复(请别人给自己回复，包括口头的、书面的等等)。高：用于称别人的事物。如：高见、高论、高寿(用于问老人的年龄)、高龄称老人(多指六十岁以上)的年龄、高就、高朋、高邻、高足(称呼别人的学生)。贤：用于称平辈或晚辈。如：贤弟、贤侄。奉：用于自己的动作涉及对方时。如：奉送、奉还、奉劝、奉告、奉陪。2谦辞谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语。如陈
3、太丘与友期行一文中的“家君”就是谦辞。常见的谦辞有：家、舍、小、愚、拙、敝、鄙等。家：是对别人称自己的辈分高或年纪大的亲属时用的谦辞。如：家父、家尊、家严、家君(称父亲)；家母、家慈(称母亲)；家兄(称兄长)；家姐(称姐姐)；家叔(称叔叔)；等等。舍：用以谦称自己的家或自己的辈分低或年纪小的亲属。前者如舍间、舍下；后者如舍弟、舍妹、舍侄、舍亲。小：谦称自己或与自己有关的人或事物。如小弟、小儿、小女、小店。愚：谦称自己。如愚兄、愚见。拙：用于对别人称自己的东西。如拙笔、拙著、拙作、拙见、拙荆(称自己的妻子)。敝：谦称自己或自己的事物。如敝人、敝姓、敝校。鄙：谦称自己或与自己有关的事物。如鄙人、鄙
4、见。 1 1识读下面书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。f zhu s ch n x y fu 3给下面的句子划分朗读节奏。(1)谢 太 傅 寒 雪 日 内 集谢太傅/寒雪日/内集(2)君 与 家 君 期 日 中君与家君/期日中(3)左 将 军 王 凝 之 妻 也左将军王凝之/妻也(4)待 君 久 不 至待君久/不至不久，一会儿 不如，不及 约定 才 当时 回头看 C 怒不可遏 至死不渝 言而有信 7把下列句子翻译成现代汉语。(1)白雪纷纷何所似？白雪纷纷扬扬的像什么？ (2)与人期行，相委而去。和我相约同行，却丢下我走了。8.学了陈太丘与友期行后，七年级(6)班的张伟同学
5、根据课文内容出了上联，请你结合咏雪的有关内容对出下联。上联：陈元方驳客义正词严下联：_谢道韫咏雪形神皆备聚集 急 相比 趁、乘 10把下列句子翻译成现代汉语。(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈谈论文章的义理。(2)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(道韫)是大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。11“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景，极精练地交代了时间“_”、地点“_”、人物“_”“_”、事件“_”等要素。12“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。寒雪日
6、内谢太傅与儿女讲论文义舍弃 离开 舍弃 拉，牵拉 14把下列句子翻译成现代汉语。(1)陈太丘与友期行，期日中。陈太丘与友人相约同行，约定的时间是正午。(2)元方入门不顾。元方头也不回就进门了。15这个小故事的主要人物是谁？文章是怎样刻画主要人物的？元方。通过语言和行为刻画主要人物。16.元方是从哪些方面反驳他父亲的友人的？元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面，是父亲的友人失约在先；从礼貌方面，是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。在两个方面父亲的友人都站不住脚，根本没有资格指责元方的父亲。17陈太丘之友和元方各是怎样的人？从文中你明白了什么道理？陈太丘之友：急躁，无信，无礼
7、，知错能改。元方：聪慧明理，有胆识，正直，爱憎分明。道理：做人做事要讲诚信，要知错能改。(一)荀巨伯探友荀巨伯远看友人疾， 值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视 ，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。(节选自世说新语德行) 【注】值：适逢。郡：城。相视：看望。败义：毁坏道义。班军：调回军队。 获全：获得保全。离开 已经 舍弃 于是 19把下面的句子翻译成现代汉语。 友人有疾，不忍委之，宁
8、以吾身代友人命。 我的朋友身患重病，我不忍心舍弃他，宁愿用我的性命来换取朋友的性命。20你从荀巨伯的身上学到了些什么？请写出两三点来。 示例：坚守信义，对友忠诚，舍生取义等。_21胡贼“班军而还”的原因是什么？作者这样写的目的是什么？ 胡贼受到教育和感动；突出荀巨伯舍生守义的精神。_参考译文：荀巨伯从远方来探望重病的朋友，正好赶上胡贼攻打城池。朋友对巨伯说：“我如今就要死去了，你赶紧离开！”巨伯说：“我从远方来探望你，你却让我离开，为了苟且偷生而毁掉道义，这难道是我荀巨伯做的事吗？”这时胡贼已经到了，问荀巨伯：“大军到了，整个城都空了，你是什么人，竟敢独自留在城中？”巨伯说：“我的朋友身患重病
9、，我不忍心舍弃他，宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼相互议论说：“我们这些不懂道义的人，却侵入了这么有仁义的国家！”于是调回外出打仗的军队，整个城池都因此获救。(二)王右军诈睡王右军年减十岁时，大将军甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃阳吐污头面被褥，诈孰眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾从横，信其实孰眠，于是得全。(选自世说新语，有删减)【注】王右军：王羲之。减：不足。大将军：王敦。钱凤：人名，字世仪。孰：熟。从：纵。C D B 24文中大将军和钱凤为什么
10、“大惊”？用自己的话回答。大将军与钱凤商议叛逆的事情，忘记了王右军在帐中睡觉，担心他们商量的计谋被右军听到了，为此感到大惊。(意思对即可)25文中的王右军是怎样的一个孩子？机智(聪明)、沉着(冷静、镇定)。参考译文：王右军还不到十岁时，大将军(王敦)很喜欢他，常常让他在自己的帐里睡觉。大将军曾经先从帐里出来，右军还没起来。不久，钱凤来了，两人屏退其他人讨论事，都忘了右军还在帐里，便说起密谋叛乱的细节。王右军醒后，听到了他们密谋的事情以后，知道自己必定没有活下去的道理，就假装流出口水，弄脏了脸、枕头和被子，装作自己还在熟睡。王敦事情商量到一半，才想到王右军还没起床，两人都大惊失色，说道：“不得不杀掉他。”等到他们打开帐子，看到到处都是口水，相信他还在熟睡，于是右军的性命得以保全。结束结束