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1、长方形和正方形、分数总复习这节课我们重点复习长方形和这节课我们重点复习长方形和正方形以及分数的初步认识。正方形以及分数的初步认识。学习长方形和正方形这个单元学习长方形和正方形这个单元我知道了什么是四边形，还知我知道了什么是四边形，还知道了道了可以把学到的知识在可以把学到的知识在作业纸上整理一下。作业纸上整理一下。（一）复习长方形和正方形（一）复习长方形和正方形四边形有什么特点？四边形有什么特点？四边形有四边形有4条直的边，条直的边，4个角。个角。长方形和正方形有什么特点？长方形和正方形有什么特点？长方形和正方形都有长方形和正方形都有4个直角。个直角。长方形的对边相等，正方形的长方形的对边相等，
2、正方形的四条边都相等。四条边都相等。什么是周长？什么是周长？长方形和正方形的长方形和正方形的周长如何计算？周长如何计算？封闭图形一周封闭图形一周的长度，就是的长度，就是周长。周长。长方形的周长（长宽）长方形的周长（长宽）2正方形的周长边长正方形的周长边长4（一）复习长方形和正方形（一）复习长方形和正方形一定要注意：篱笆的长度只是一定要注意：篱笆的长度只是长方形的两条边的长度之和。长方形的两条边的长度之和。（一）复习长方形和正方形（一）复习长方形和正方形1. 李叔叔靠墙角用篱笆李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养围了一块长方形地用来养鸡。篱笆长多少米？鸡。篱笆长多少米？（单位：厘米）（单位：
3、厘米）左图中小正方形的边长是左图中小正方形的边长是10 厘米，厘米，大正方形的周长是多少？大正方形的周长是多少？怎样想这个问题呢？怎样想这个问题呢？（一）复习长方形和正方形（一）复习长方形和正方形2. 如果知道大正方形如果知道大正方形的边长就能计算它的边长就能计算它的周长了。的周长了。通过平移可以知道通过平移可以知道大正方形的边长。大正方形的边长。510520（厘米）（厘米）20480（厘米）（厘米）（二）复习分数（二）复习分数通过这个单元的学习，通过这个单元的学习，你知道了什么？你知道了什么？我知道了要想得到我知道了要想得到一个分数，平均分一个分数，平均分很重要。很重要。我会计算简单的我会计
4、算简单的分数加、减法了。分数加、减法了。（二）复习分数（二）复习分数观察观察“分数墙分数墙”，你知道了什么？你知道了什么？把小兰爷爷的年龄平均分成把小兰爷爷的年龄平均分成8份，小兰份，小兰爸爸的年龄相当于其中的爸爸的年龄相当于其中的4份。份。答：小兰答：小兰8岁，小兰的爸爸岁，小兰的爸爸32岁。岁。小兰的爸爸和小兰各是多少岁？小兰的爸爸和小兰各是多少岁？从图中你发现了什么问题？从图中你发现了什么问题？你能独立解决吗？你能独立解决吗？也就是说把小兰爷爷的年龄平均分成也就是说把小兰爷爷的年龄平均分成8份，小兰的年龄相当于其中的份，小兰的年龄相当于其中的1份。份。第第112页练习二十四，第页练习二十
5、四，第10题。题。 第第113页练习二十四，第页练习二十四，第12题。题。总复习时、分、秒与测量说一说这学期你有什么收获。说一说这学期你有什么收获。今天这节课我们重点复习今天这节课我们重点复习时、分、秒和测量的内容。时、分、秒和测量的内容。1分（分（ ）秒）秒60（一）时、分、秒（一）时、分、秒秒针走一圈，分针走秒针走一圈，分针走几小格？几小格？秒针走秒针走一圈一圈，分针走分针走1小格小格。9 6 7 8 5 1 2 3 41 2 3 0 秒秒4 5 61分分1秒有多长呢？秒有多长呢？1秒能做什么？秒能做什么？用用1分钟时间做口算，分钟时间做口算，试一试你能做几道。试一试你能做几道。（一）时、
6、分、秒（一）时、分、秒离下课还有多长时间？离下课还有多长时间？说一说你是怎么想的。说一说你是怎么想的。（一）时、分、秒（一）时、分、秒我们第我们第2节课节课9：30下课，下课，现在是现在是9时时15分。分。离下课还有离下课还有15分钟，我是用分钟，我是用“301515”算出来的。算出来的。这节课几时下课？说一说这节课几时下课？说一说你是怎么想的。你是怎么想的。现在是现在是9时时15分，离分，离下课还有下课还有20分钟。分钟。这节课这节课9时时35分下课，我是从分下课，我是从9时时15分开始往后数分开始往后数20分钟。分钟。（一）时、分、秒（一）时、分、秒（1）北京到上海的高速铁路长）北京到上海
7、的高速铁路长1318（ ）。）。（2）一桶色拉油重）一桶色拉油重5（ ）。）。（3）一个鸭蛋约重）一个鸭蛋约重60（ ）。）。（4）一部手机大约厚）一部手机大约厚1（ ）。）。（二）测量（二）测量千米千米千克千克克克厘米厘米请你在（请你在（ ）里填上）里填上合适的单位。合适的单位。还记得我们学过哪些还记得我们学过哪些测量单位吗？测量单位吗？有千米、米、分米、厘米、有千米、米、分米、厘米、毫米、吨、千克毫米、吨、千克（二）测量（二）测量生活中有哪些地方用到吨或千米这样生活中有哪些地方用到吨或千米这样较大的计量单位？请你举例说一说。较大的计量单位？请你举例说一说。一部电梯载质量一部电梯载质量1吨，
8、吨，大约乘坐大约乘坐13人。人。还有还有 4 千米千米（ ）米）米 5 厘米厘米（ ）毫米）毫米 70 厘米厘米（ ）分米）分米 3 分分（ ）秒）秒9000 千克（千克（ ）吨）吨 120 分分（ ）时）时填一填。填一填。400050718092（二）测量（二）测量我知道这些计量我知道这些计量单位之间的关系。单位之间的关系。咱们互相咱们互相说一说吧。说一说吧。（1）在（）在（ ）里填上合适的单位。）里填上合适的单位。1小时飞行小时飞行750（ ） 载质量是载质量是50（ ） 机身全长机身全长38（ ）千米千米吨吨米米（2）在右图上画出飞机的起飞时间。）在右图上画出飞机的起飞时间。190769
9、0 （千米）（千米） 2541 （千米）（千米）（3）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共千米到三亚，一共 飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？2597259756计算万以内的加、减法计算万以内的加、减法要注意什么？要注意什么？你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗？你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗？第第111页练习二十四，第页练习二十四，第3题、第题、第4题。题。加、减法与乘法总复习同学们这学期我们学习了同学们这学期我们学习了加、减法和乘法，关于加、减法和乘法，关
10、于计算你有什么新的收获？计算你有什么新的收获？我会计算万以内的加、减我会计算万以内的加、减法和多位数乘一位数啦！法和多位数乘一位数啦！验算对我的计算验算对我的计算帮助很大。帮助很大。（一）复习加、减法（一）复习加、减法计算万以内的加、减法计算万以内的加、减法时应注意什么？时应注意什么？相同数位要对齐；从个位算起；相同数位要对齐；从个位算起；计算加法时哪一位上的数相加计算加法时哪一位上的数相加满十，要向前一位进满十，要向前一位进1。计算减法时，哪一位计算减法时，哪一位上的数不够减，要从上的数不够减，要从前一前一位退位退1当当10。 6 2 7 8 6 8 0 4 5 4 6 6278680454
11、631771325811852谁能准确计算谁能准确计算下面各题？下面各题？（一）复习加、减法（一）复习加、减法用加、减法可以解决生活中的许多用加、减法可以解决生活中的许多问题。你能举个例子吗？问题。你能举个例子吗？四年级有四年级有191人，三年级有人，三年级有246人，人，两个年级一共有多少人？两个年级一共有多少人？（一）复习加、减法（一）复习加、减法我来想一个用减法我来想一个用减法解决的问题。解决的问题。（二）复习乘法（二）复习乘法怎样计算多位数乘一位数？怎样计算多位数乘一位数？哪一位上的数相乘哪一位上的数相乘满几十，就要向前满几十，就要向前一位进几。一位进几。两个因数的末位要对齐，两个因数
12、的末位要对齐，从个位起，用一位数依次从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。乘多位数的每一位。 3 2 8 43284231131谁能准确计算这道题？谁能准确计算这道题？（二）复习乘法（二）复习乘法先估算一下再连线。先估算一下再连线。（二）复习乘法（二）复习乘法1700可以看成可以看成2000，17003大约大约等于等于6000，所以和，所以和5100连线。连线。这场的票房收入是多少元？这场的票房收入是多少元？（二）复习乘法（二）复习乘法剧场有剧场有870个座位个座位。你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？你会解答吗？你会解答吗？应该用乘法计算应该用乘法计算：8708215321290（元）（元）这句话的意思是这句话的意思是回来还要买回来还要买3张张215元的火车票。元的火车票。请同学们自己请同学们自己试着算一算。试着算一算。回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？“回来还乘同样回来还乘同样票价的火车票价的火车”是是什么意思？什么意思？第第112页练习二十四，第页练习二十四，第6题，第题，第9题。题。 第第114页练习二十四，第页练习二十四，第17题、第题、第18题。题。