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小数的意义和性质整理和复习知识总结小数的意义和性质小数的意义和读写法小数的性质和大小比较小数点移动引起小数大小的变化小数与单位换算小数的近似数知识总结小数的意义和读写法小数的意义小数数位顺序表小数的读法小数的写法返返回回知识总结小数的性质和大小比较小数的性质化简小数改写小数小数的大小比较返返回回知识总结小数点移动引起小数大小的变化变化规律变化规律的应用解决问题返返回回知识总结小数与单位换算低级高级高级低级返返回回知识总结小数的近似数“四舍五入”改写成以“万”为单位的数改写成以“亿”为单位的数返返回回练习十四1、涂色表示下面各小数。2、将下面的小数填在适当的（ ）里。练习十四3、23504400013540000011.034练习十四4、在（ ）里填上适当的数。1000.110100练习十四5、下面的说法正确吗？正确的画“ ”，错误的画“ ”。练习十四6、7、在里填上适当的数字。3.120.0530.0练习十四8、1t1000kg1310 130（千克）130kg0.13t答：1t大豆可以榨出0.13吨豆油。100010010结束结束