苏教版六年级下册数学总复习专项练习--数的认识.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流苏教版六年级下册数学总复习专项练习-数的认识【精品文档】第 5 页六年级数学总复习专项练习-数的认识 2013.5.16班级 学号 姓名 一、填空。(48分)1、五亿零二百五十万零六百写作( ),改用“亿”作单位的数写作( ),四舍五入到“万位”记作( )。2、5007020005读作( ),其中“7” 所在的数位是( )位,表示( )。3、在自然数中,最小的自然数是( ),最小的奇数是( ),既是素数又是偶数是()。4、把一个小数的小数点先向右移三位,再向左移动四位,原数就( )。5、a与b的最大公因数是9,a与b的公因数有( )。6、4.16的计数单

2、位是( ),它有( )个0.001,如果在这个小数的末位添个“0”,新计数单位是原来计数单位的( )。7、吨表示把( )平均分成( )份,表示这样的3份;还表示把( )平均分成( )份,表示这样的1份。 8、运送吨货物,5次运完,平均每次运( )吨,平均每次运这批货物的,这批货物是1吨的。9、已知是真分数,是假分数,则自然数X值是( )或( )。10、A和B都是自然数,且3BA,那么A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。11、分数单位是的所有最简真分数的和是( )。12、A和B都是自然数,A=25C,B=35C。如果A和B的最小公倍数是60,那么C=( )。13、这个分数中,当分子x=(

3、 )时,这个分数的值是6的倒数。14、一个数如果把它的小数部分扩大3倍,这个数是2.2,如果把它的小数部分扩大7倍,这个数是3.8,这个数原来是( )。15、与( )的和是最小素数;与( )的积是最小的合数。16、一个数的最大因数和最小倍数都是12,这个数的所有因数的和是( ),这个和等于两个素数的和,这两个素数是(和)或(和)。17、五(1)班学生分组进行综合实践活动,每组6人或每组7人都正好,五(1) 班最少有( )名学生;五(2)班学生每组10人或每组8人都剩1人,五(2) 班最少有( )名学生。 18、在( )里填上适当的数。 2、3、5、7、11、13、17、( )、23、( )1、

4、4、9、16、25、( )、49 ( )19、一个两位小数,四舍五入精确到个位是9,这个两位小数最大是( ),最小是( )。20、两个自然数的最大公因数是8,最小公倍数是48,这两个自然数是(和)或( 和 )。21、三个连续自然数的最小公倍数是360,那么这三个自然数的和是( )。22、A和B的最大公因数是6,最小公倍数是36,其中A是12,那么B是( )。 23、在数列,中,是数列中的第( )个分数。二、判断。(15分)1、十分位、百分位、千分位都是小数的计数单位。( )2、自然数都是整数。 ( )3、两个数的最小公倍数,是这两个数的最大公因数的倍数。( )4、在9.7的末尾添上三个0,这个

5、数就扩大100倍。( )5、零是最小的自然数。( )6、两个数的公因数一定比这两个数都小。 ( )7、任意两个非0连续的自然数的最大公因数是1。( )8、小数部分的最大计数单位是0.1。 ( )9、2.162162的循环节是216。 ( )10、41、43、47、49都是素数。( )11、小数的末尾添上零或者去掉零,小数的计数单位不变。( )12、123129的积的末尾连续有30个0。( )13、一个数是4的倍数,又是6的倍数,这个数一定是24的倍数。 ( )14、把单位“1”分成若干份,表示其中一份或几份的数叫分数。 ( )15、大于0.8小于0.9的数只有9个。( )16、两个自然数的公倍

6、数都是它们最小公倍数的倍数。( )17、分数的分子、分母同时乘上或除以一个相同的自然数,分数大小不变。 ( )18、循环小数一定是无限小数。 ( )19、整数、小数计数单位之间进率都是10。 ( )20、两个数的积一定是这两个数的公倍数。 ( )21、0.3是把单位“1”分成10份,表示其中3份的数。( )22、两个数的公因数和公倍数的个数都是无限的。( )23、奇数的平方除以6,余数一定是奇数。 ( )24、甲数比乙数少10%,乙数就是甲数的(1+10%)。( )25、相邻的两个自然数的最小公倍数是其中的较大数。 ( )26、把一个小数的小数点向右移动几位,这个小数就扩大几倍。( )27、4

7、.5,4.50,4.500这三个数的大小相等,但是精确度不同。( )28、一个八位数,它的最高位是千万。( )29、不能化成有限小数。( )30、把8645000改写成用万作单位的数是864.5。( )三、选择(8分)。1、973508004用“亿”作单位再保留两位小数是( )。 9.74亿 10.00亿 10.732、在、这些数中,最简分数有( )5个 4个 3个 2个3、一个两位数,十位上数字是5,个位上数字是a,这个数是( )50+a 5a 50a4、=1,所以( ) 是倒数 是倒数 和都是倒数 和互为倒数5、在、五个分数中,最大的是() 6、把化成小数后,第100位是( )。 3 1

8、87、两根绳子一样长,第一根减去米,第二根减去,那么剩下的长度( )长。 第一根 第二根 不能确定8、 a和b的最小公倍数是a,那么a和b的最大公因数是( )。a b ab 无法确定四、写出各组数的最大公因数和最小公倍数。(每题4分,共8分)36和48 40、84和56五、解决问题。(每题3分,共21分。)1、六(1)班同学人数大约在40至50人之间。上体育课时,不论是排成每行8人的队,还是排成每行12人的队,都没有剩余,六(1)班有多少名同学?2、把45块水果糖和39块巧克力分别平均分给一个组的同学,结果水果糖正好分完,巧克力剩下4块。这个组最多有几位同学?3、把45cm和60cm两根彩带剪

9、成长短一样的短彩带,每段短彩带要尽可能长,且没有剩余。一共能剪成多少段?4、姐弟两去外婆家,姐姐每8天去一次,弟弟每6天去一次,6月1日,两人一起去外婆家,下一次一起去外婆家是几月几日?5、一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米,且没有剩余,共有几种不同的裁法?裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个这样的正方形?6、用长4厘米、宽3厘米的长方形,照下图的样子拼成正方形。拼成的正方形的边长最小是多少厘米?面积最小是多少平方厘米?至少需要多少个这样的长方形?7、在长240米的公路两旁每隔4米栽着一棵树(首尾都栽),现要改成每隔6米栽一棵。共有多少棵不需要移栽?

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