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1、学习目标学习目标 1、理清小说的情节结构，把握奥楚蔑、理清小说的情节结构，把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及性格特点。洛夫这个人物形象及性格特点。 2、体会语言描写和细节描写等在小说、体会语言描写和细节描写等在小说中的作用，领会小说的讽刺艺术。中的作用，领会小说的讽刺艺术。 3、探究小说的思想意义，理解课文主、探究小说的思想意义，理解课文主题。题。 契诃夫契诃夫18601860年出生在俄国，是具年出生在俄国，是具有世界声誉的短篇小说大师，有世界声誉的短篇小说大师，与莫与莫泊桑、欧泊桑、欧亨利并称为世界三大短篇小说大师亨利并称为世界三大短篇小说大师。他他2020岁开始创作，一生写了七百多篇小说，代表岁
2、开始创作，一生写了七百多篇小说，代表作有作有契诃夫小说选契诃夫小说选。作品有作品有装在套子里的人装在套子里的人、小公务员之死小公务员之死、变色龙变色龙等等. . 请同学们带着自己观看小品的感受去朗读课文，扫除字词障碍。朗读课文朗读课文 整体感知整体感知给下列加点字注音：给下列加点字注音：无赖（无赖（ ）戳穿（戳穿（ ）胚子（胚子（ ）醋栗（醋栗（ ）乞丐（乞丐（ ）魁梧（魁梧（ ）didichngshng chxlichupilgiku思考：这篇课文主要写了一件什思考：这篇课文主要写了一件什么事？么事？（请用一句话概括）（请用一句话概括） 小说讲述了警官奥楚蔑洛夫处小说讲述了警官奥楚蔑洛夫处理
3、理“狗咬人狗咬人”事件的故事。事件的故事。 朗读课文朗读课文 整体感知整体感知 作者为什么用“变色龙”作为这篇小说的题目呢？朗读课文朗读课文 整体感知整体感知 小说主人公在处理小说主人公在处理“狗咬人狗咬人”事件中，态度反复变化，就像事件中，态度反复变化，就像变色龙变色一样，这样用，生变色龙变色一样，这样用，生动形象地揭示了主人公的性格动形象地揭示了主人公的性格特征。特征。请同学们再次阅读课文，用圈、请同学们再次阅读课文，用圈、点、勾、画的方法找出与人物描点、勾、画的方法找出与人物描写相关的内容，并分析概括人物写相关的内容，并分析概括人物的性格特征。的性格特征。细读课文细读课文 把握形象把握形
4、象奥楚蔑洛夫的形象：奥楚蔑洛夫的形象： 朗读课文朗读课文 整体感知整体感知奥楚蔑洛夫是一个专横的警察，奥楚蔑洛夫是一个专横的警察，同时还是一个同时还是一个见风使舵、媚上欺见风使舵、媚上欺下、趋炎附势的变色龙，还是一下、趋炎附势的变色龙，还是一个厚颜无耻的两面派。个厚颜无耻的两面派。奥楚蔑洛夫警官在处理“狗咬人”事件过程中，态度有哪些变化？ 快速阅读课文，完成下列表格。快速阅读课文，完成下列表格。研读课文研读课文 理解主题理解主题狗的主人狗的主人对小猎狗对小猎狗对赫留金对赫留金听了赫留金的申述听了赫留金的申述不知狗主人是谁时不知狗主人是谁时有人说好像将军家有人说好像将军家的狗时的狗时巡警说不是将
5、军家巡警说不是将军家的狗时的狗时 巡警说是将军家的巡警说是将军家的狗时狗时厨师说不是将军家厨师说不是将军家的狗时的狗时厨师说是将军哥哥厨师说是将军哥哥家的狗时家的狗时野畜生野畜生，疯狗，把疯狗，把它弄死好了。它弄死好了。肯定赫留金被狗咬了。肯定赫留金被狗咬了。它是那么小，它怎么它是那么小，它怎么会咬着你的？（热）会咬着你的？（热）脱大衣）脱大衣）你那指头一定是给小钉你那指头一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼子弄破的。你们这些鬼东西。东西。你呢，赫留金，受了你呢，赫留金，受了害，我绝不能不管。害，我绝不能不管。名贵的狗（冷，穿大名贵的狗（冷，穿大衣）狗是娇贵的动物衣）狗是娇贵的动物不好！你这混蛋，
6、不用不好！你这混蛋，不用把你那手指头伸出来！把你那手指头伸出来！怪你自己怪你自己野狗，弄死它算了。野狗，弄死它算了。这小狗还不赖，怪伶这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了俐的，一口就咬破了这家伙的手指头这家伙的手指头我早晚要收拾你！我早晚要收拾你！毛色既不好，模样也不毛色既不好，模样也不中看，是个下贱胚子。中看，是个下贱胚子。 讨论讨论：变色龙变来变去，变的是什么，没有变：变色龙变来变去，变的是什么，没有变的是什么？的是什么？变： 对狗的评价和看法。对狗的评价和看法。不变：不变： 本性，即本性，即见风使舵、媚上见风使舵、媚上欺下、趋炎附势欺下、趋炎附势。研读课文研读课文 理解主题理解主题思考：
7、造成奥楚蔑洛夫性格的根本原因是什么？研读课文研读课文 理解主题理解主题是时代的必然结果，它不仅是是时代的必然结果，它不仅是那个沙皇时代的一个社会缩影，那个沙皇时代的一个社会缩影，它向我们展示了当时沙皇统治它向我们展示了当时沙皇统治的腐朽以及警察制度的黑暗。的腐朽以及警察制度的黑暗。 变色龙变色龙这篇小说写于这篇小说写于18841884年，作家刚年，作家刚2424岁。岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世，不仅没解决任何社会问题，反而促使新大二世，不仅没解决任何社会
8、问题，反而促使新上台的上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构，豢（加强了宪兵警察等专政机构，豢（hun)hun)养了一养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。上的勾当。变色龙变色龙中的奥楚蔑洛夫正是其中中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。的典型代表。研读课文研读课文 理解主题理解主题本课主题：本课主题： 本文
9、通过对本文通过对警官警官奥楚蔑洛奥楚蔑洛夫夫_ _ _的刻画，巧妙的揭露了的刻画，巧妙的揭露了_的反动和虚伪的反动和虚伪，反映了当时沙皇俄国的黑暗，反映了当时沙皇俄国的黑暗见风使舵、媚上欺下的走狗见风使舵、媚上欺下的走狗形象形象俄国警察制度俄国警察制度。研读课文研读课文 理解主题理解主题 文章最后写道奥楚蔑洛夫文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，接着穿过市裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了场的广场径自走了”，请设想一下奥楚蔑洛夫离开广，请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里？要求设计的情节符合人物的性格特征。场后去了哪里？要求设计的情节符合人物的性格特征。*继续去别的地方搜刮民脂民膏。继续去别
10、的地方搜刮民脂民膏。*又遇见了一起类似狗咬人的案件，又做出了相同的处理，或者又遇见了一起类似狗咬人的案件，又做出了相同的处理，或者处理得更圆滑了。处理得更圆滑了。*去找普洛诃尔套近乎。去找普洛诃尔套近乎。*去将军家邀功请赏，在此之前到首饰店索要一些金银珠宝，一去将军家邀功请赏，在此之前到首饰店索要一些金银珠宝，一并送给将军。并送给将军。*“买买”一只小狗送给将军的哥哥。一只小狗送给将军的哥哥。* 去赫留金工作的首饰店寻点儿麻烦。去赫留金工作的首饰店寻点儿麻烦。*去纠集一批地痞流氓准备欧打赫留金。去纠集一批地痞流氓准备欧打赫留金。拓展与延伸变色龙变色龙续写续写 奥楚蔑洛夫裹紧大衣走进家奥楚蔑洛夫
11、裹紧大衣走进家, , 觉得肚子饿了觉得肚子饿了, ,便吩咐便吩咐开饭。他正要坐下来吃饭时开饭。他正要坐下来吃饭时, ,巡警进来报告说巡警进来报告说:“:“外面有外面有客来见。客来见。”奥楚蔑洛夫骂道：奥楚蔑洛夫骂道：“混蛋混蛋, , 我不是说过吗我不是说过吗? ?只只要是吃饭的时候要是吃饭的时候, , 我谁也不见。我谁也不见。”巡警说：巡警说：“这个人说这个人说有要紧事。有要紧事。”奥楚蔑洛夫又骂道：奥楚蔑洛夫又骂道：“糊涂糊涂, ,他要紧他要紧, , 我就我就不要紧吗不要紧吗?” ?” 巡警说：巡警说：“是将军来了。是将军来了。”奥楚蔑洛夫一奥楚蔑洛夫一听听, ,顿时气焰全灭顿时气焰全灭,
12、,怔了好长时间怔了好长时间,“,“噌噌”地从椅子上蹦起地从椅子上蹦起来骂道：来骂道：“饭桶饭桶, ,你怎么不早说你怎么不早说, ,让将军在外面等了这么让将军在外面等了这么长时间长时间!”!”说着急忙穿上大衣说着急忙穿上大衣, ,出门迎接。出门迎接。 这位大将军头这位大将军头戴将军帽戴将军帽, ,身穿将军服身穿将军服, ,腰扎将军带腰扎将军带, , 威风凛凛，不可一世。威风凛凛，不可一世。他一见奥楚蔑洛夫便哈哈大笑。这一笑把奥楚蔑洛夫笑他一见奥楚蔑洛夫便哈哈大笑。这一笑把奥楚蔑洛夫笑愣了。奥楚蔑洛夫仔细一看愣了。奥楚蔑洛夫仔细一看, , 哦哦, ,原来自己的大衣穿反了原来自己的大衣穿反了, ,夹
13、里穿在外面了。夹里穿在外面了。 奥楚蔑洛夫急忙脱下大衣奥楚蔑洛夫急忙脱下大衣, ,翻正再穿好后翻正再穿好后, , 打了个立正打了个立正, , 说：说：“下官迎接来迟下官迎接来迟, ,请将军包涵请将军包涵, , 快屋里请吧快屋里请吧!” !” 说完说完, ,他就像一条狗一样跟着将军往院子里走去。他就像一条狗一样跟着将军往院子里走去。 将军坐在将军坐在椅子上说：椅子上说：“今天今天, , 我来这里不是为了别的事我来这里不是为了别的事, , 只是为只是为了狗。对了了狗。对了, ,那条狗不是我哥哥的。那条狗不是我哥哥的。”奥楚蔑洛夫听到奥楚蔑洛夫听到这里大骂这里大骂:“:“那是哪个王八蛋的狗，我一定杀
14、死它那是哪个王八蛋的狗，我一定杀死它, ,并且并且要亲自教训教训那个狗的主人要亲自教训教训那个狗的主人-”“-”“住口住口!” !” 将军厉将军厉声喝道声喝道:“:“那是我家的狗那是我家的狗!”!”奥楚蔑洛夫顿时呆若木鸡奥楚蔑洛夫顿时呆若木鸡, , 冷汗直流。他结结巴巴地说冷汗直流。他结结巴巴地说:“:“我我-我骂的是那狗咬我骂的是那狗咬的人。的人。”将军这才转怒为乐。将军这才转怒为乐。 过了一会儿过了一会儿, ,奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫命令巡警说命令巡警说:“:“我命令你快把将军的狗请过来我命令你快把将军的狗请过来, ,不得有不得有误。误。”巡警应了一声巡警应了一声, ,领令去了。过了半天领令去
15、了。过了半天, ,巡警才把狗巡警才把狗找回来找回来, ,奥楚蔑洛夫急忙把狗抱起来放在桌上奥楚蔑洛夫急忙把狗抱起来放在桌上, ,拿起巡警拿起巡警为自己准备的饭为自己准备的饭, ,让这条狗饱餐了一顿让这条狗饱餐了一顿, ,将军看着这一切，将军看着这一切，开心地笑了。开心地笑了。 警官奥楚蔑终于把将军送出门外警官奥楚蔑终于把将军送出门外, ,等他回等他回到自己的院子时到自己的院子时, ,发现自己已大汗淋漓了。他脱掉大发现自己已大汗淋漓了。他脱掉大 衣衣 , , 端坐在椅子上端坐在椅子上, ,长长地舒了一口气：可真是长长地舒了一口气：可真是, ,可真是可真是- - - 进入夏天，少不了一个热字当头，电
16、扇空调陆续登场，每逢此时，总会进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子
17、，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑强子，别跑了，快来我给你扇扇了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你你看热的，跑什么？看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材的味道
18、！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅道，袅