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1、美丽的校园三、详细描写三、详细描写( (重点段落重点段落) ) ( (一一) )确定立足点确定立足点 ( (二二) )按方位描述按方位描述 ( (三三) )表达真情实感表达真情实感二、叙述要有条理二、叙述要有条理移步换景法：描写景物时，人走景移，随着观察点的移步换景法：描写景物时，人走景移，随着观察点的变换不断展现新画面。也就是以进校的路线来写校园的变换不断展现新画面。也就是以进校的路线来写校园的各个地方。如：进了校门走上甬道，来到操场，然后进各个地方。如：进了校门走上甬道，来到操场，然后进入教学楼。入教学楼。生介绍校园生介绍校园 按按校园方位介绍：以操场为中心，分别介绍东南西北校园方位介绍：
2、以操场为中心，分别介绍东南西北各方的景物。各方的景物。一一、中心思想中心思想 写作指导： 美丽的校园美丽的校园 我们我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。往右走，就是一个大花坛往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的
3、到来。嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的.扬起一张张笑脸，争扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。绕过花坛往前走，就是教学大楼绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个
4、教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘色的电脑平台，蓝色的窗帘.阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。 穿过教学楼是我穿过教学楼是我最喜爱的最喜爱的地方地方 植物园！植物园！这里有许许多多这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那X形的满天星花形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中
5、；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中展开了，他们静静地躺在池中.我喜欢来这一片宁静的空间，认我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。
6、聊天。我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。线。这就是我们的校园这就是我们的校园木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！ 美丽的校园美丽的校园 走进走进校门校门，首先映入眼帘的是高大、宽敞、明亮的，首先映入眼帘的是高大、宽敞、明亮的“U”字形教字形教学大楼。这里是老师用真理和智
7、慧把我们精心塑造的地方。学大楼。这里是老师用真理和智慧把我们精心塑造的地方。 教学大教学大楼和校门之间是一个园子，几株百年老槐树慈祥地迎接我们进校。楼和校门之间是一个园子，几株百年老槐树慈祥地迎接我们进校。“U”字形大楼底部是一道宽阔的画廊，走过画廊，展现在面前的是字形大楼底部是一道宽阔的画廊，走过画廊，展现在面前的是宽广的校园。宽广的校园。 校园的北面校园的北面是一个圆形大花坛，花坛里盛开的鲜花，映衬着它是一个圆形大花坛，花坛里盛开的鲜花，映衬着它中央的一组耸立的汉白玉雕像，三个天真烂漫的少先队员脸向我们中央的一组耸立的汉白玉雕像，三个天真烂漫的少先队员脸向我们围成一圈，红领巾迎风飘扬，三只
8、放飞的和平鸽腾空而起，多象我围成一圈，红领巾迎风飘扬，三只放飞的和平鸽腾空而起，多象我们在蓝天自由飞翔！们在蓝天自由飞翔！ 校园南边校园南边是一个三角形花坛，腊梅树从中两棵高耸入云的龙柏，是一个三角形花坛，腊梅树从中两棵高耸入云的龙柏，像时刻为我们站岗放哨的卫士。三角花坛的东面，紧挨着一个长方像时刻为我们站岗放哨的卫士。三角花坛的东面，紧挨着一个长方形花坛，四周的黄杨簇拥着一棵石榴树和一棵根深叶茂的桂花树。形花坛，四周的黄杨簇拥着一棵石榴树和一棵根深叶茂的桂花树。 校园中央校园中央是高高的旗杆，每当周一清晨，国歌声中，鲜艳的五是高高的旗杆，每当周一清晨，国歌声中，鲜艳的五星红旗徐徐升起，我们列
9、队庄严地举手敬礼，这预示着琅小又迈向星红旗徐徐升起，我们列队庄严地举手敬礼，这预示着琅小又迈向新的征程。新的征程。 校园正东方校园正东方是大片绿色草坪，每逢课间，这里热闹非凡，投沙包、是大片绿色草坪，每逢课间，这里热闹非凡，投沙包、跳绳、踢毽子、玩游戏跳绳、踢毽子、玩游戏你玩你的，他玩他的，歌声、笑声，传你玩你的，他玩他的，歌声、笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。 校园一年四季各有特色。春天，迎春花开了，花坛里一片金黄，校园一年四季各有特色。春天，迎春花开了，花坛里一片金黄，把百花唤醒，个个争艳，玉珠般的槐花，火红火红的石榴花，引来把百花唤醒，个个争艳
10、，玉珠般的槐花，火红火红的石榴花，引来无数的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞；夏天，一串红竟相开放，红得如同奥无数的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞；夏天，一串红竟相开放，红得如同奥运火把遍地；秋天，菊花满园，五颜六色，如同一幅色彩斑斓的水运火把遍地；秋天，菊花满园，五颜六色，如同一幅色彩斑斓的水彩画，石榴树上硕果累累，桂花十里飘香，似琅小喜讯传送四方；彩画，石榴树上硕果累累，桂花十里飘香，似琅小喜讯传送四方；冬天，市花腊梅开了，黄的、红的、粉红的冬天，市花腊梅开了，黄的、红的、粉红的，顶风冒雪，不畏，顶风冒雪，不畏严寒，似我们不畏困难，勇往直前的化身。严寒，似我们不畏困难，勇往直前的化身。 这这就是我的学校，温馨的家！
11、就是我的学校，温馨的家！于是三步并作两步于是三步并作两步,来到了学习的天堂来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书静静地听着琅琅的读书声声,仿佛身临其境仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个而且个个精神抖擞个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里在振兴中学里,处处洋溢着学习的处处洋溢着学习的气氛气氛,处处充满着诗情画意处处充满着诗情画意 这样的菁菁校园这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们展翅高飞呢 怎能不使怎能不使我们
12、向往未来我们向往未来 振兴中学振兴中学,使你伴我走过了成长的时空使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的是你引我进入科学的殿堂殿堂,是你激励我奋发向上是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟也是你使我走向成熟. 振兴振兴中学中学,我期盼你的明天我期盼你的明天,明天的你更加美好明天的你更加美好,更加欣欣向荣更加欣欣向荣! 清晨清晨,快乐的鸟儿唱着歌快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园目送着我们走进校园,眼里全是笑意眼里全是笑意.阳光铺在写有阳光铺在写有南京师范大学南京师范大学附属扬子一中附属扬子一中的铜牌上的铜牌上,又把柔和的晨
13、光反射到我们身上又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑我们笑吟吟地接受了这份光芒吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上在去教室的路上,我们我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手友好地招一招手,亲热地拍一亲热地拍一拍背拍背,亲切地问候两句亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么也许再聊一聊最近做了些什么. 走近走近一看一看,可真让人心旷神怡可真让人心旷神怡.不必说碧绿的小叶杨不必说碧绿的小叶杨,挺直的
14、棕榈挺直的棕榈树树;也不必说裁剪整齐也不必说裁剪整齐,四季常青的草坪四季常青的草坪,争奇斗艳争奇斗艳,沁人心脾的菊花沁人心脾的菊花.单是花坛周围的一串红就够你陶醉了单是花坛周围的一串红就够你陶醉了.瞧瞧,他们一簇簇的他们一簇簇的,仿佛燃烧的仿佛燃烧的火焰火焰,把花坛围成了一个圈把花坛围成了一个圈,好像给花坛镶上了美丽的花边好像给花坛镶上了美丽的花边.如果的扒如果的扒开花丛仔细瞧开花丛仔细瞧,你会惊奇的发现你会惊奇的发现,花丛中竟然有许多蜜蜂在忙碌花丛中竟然有许多蜜蜂在忙碌! 我我不禁一颤不禁一颤:多么可爱的小生灵啊多么可爱的小生灵啊!不分季节不分季节,只要有花开只要有花开,便辛勤便辛勤地采蜜酿
15、蜜地采蜜酿蜜.我不由想到了默默奉献的教师我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗他们不也是在酿蜜吗 为为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜. 校园校园 校舍校舍 教室教室 操场操场 跑道跑道 安静安静 喧哗喧哗 嘈杂嘈杂 洁净洁净 干净干净 整洁整洁 欢乐欢乐 玩耍玩耍 做操做操 运动场运动场 田径场田径场 绿茵茵绿茵茵 静悄悄静悄悄 生机勃勃生机勃勃 生机盎然生机盎然 生机生机勃发勃发 春色满园春色满园 洒满阳光洒满阳光 人声鼎沸人声鼎沸 书声琅琅书声琅琅 热闹热闹非凡非凡 垂柳垂柳依依依依 林荫林荫小道小道 你追我赶你追我赶 欢声笑语欢声笑语 环境幽雅环境幽雅 清香清香四溢四溢 景色景色迷人迷人 奋发向上奋发向上 茁壮成长茁壮成长 三五成群三五成群 热闹热闹欢腾欢腾 款款清歌款款清歌