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1、 三峡之秋 v 展示各自搜集的三峡资料。展示各自搜集的三峡资料。 三峡，在长江上游，西起三峡，在长江上游，西起重庆市奉节县白帝城，东至湖重庆市奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关北省宜昌县南津关，由瞿塘峡、，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，全长巫峡、西陵峡组成，全长公里，其中峡谷段总长公里，公里，其中峡谷段总长公里，是世界最大的峡谷之一。是世界最大的峡谷之一。我会读我会读 橘柚橘柚 谷壑谷壑清冽清冽 摇曳摇曳金金 鳞鳞 巨巨 蟒蟒jyuhli ymng 这时，月亮和山的阴这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显影，对比得异常明显山是墨一般的黑，陡立着，山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌倾向
2、江心，仿佛就要扑跌下来。而月亮，从山顶上，下来。而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把顺着直立的深深谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻它那清冽的光辉，一直泻到江面，就像一道道瀑布到江面，就像一道道瀑布凌空飞降；又像一匹匹素凌空飞降；又像一匹匹素锦从山上挂下来锦从山上挂下来。夏天学习目标学习目标 1 1、领略三峡秋天的美景，能、领略三峡秋天的美景，能有感情地朗读课文，积累优美词有感情地朗读课文，积累优美词句。句。 2 2、能领悟按一定顺序描写景、能领悟按一定顺序描写景物的表达方法，感受三峡秋天的特物的表达方法，感受三峡秋天的特点。点。 自由读课文，自由读课文，作者在不同的时间段，都作者在不同的时间
3、段，都写了哪些景物，是怎样描写的呢？写了哪些景物，是怎样描写的呢？ 学习方法：学习方法： 请大家用请大家用“”在课文中标出写到的景物，用在课文中标出写到的景物，用“”划出描写这些景物的句子。划出描写这些景物的句子。并且在你并且在你最喜欢的句子旁边写一写你喜欢的理由。最喜欢的句子旁边写一写你喜欢的理由。读一读读一读你最喜欢的句子你最喜欢的句子。用一个词语概括三用一个词语概括三峡秋天的特点。峡秋天的特点。 领领 略略 美美合作探究合作探究 时间时间 景物景物 特点特点完成表格： 仿佛满山的柚仿佛满山的柚树上撒了一层洁白树上撒了一层洁白的霜，新鲜而的霜，新鲜而明净明净。太阳出来了，露水太阳出来了，露
4、水消逝了，橘树柚树消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是金实；三峡中又是一片秋天的一片秋天的明丽明丽早晨的三峡早晨的三峡 明丽明丽.群峰披上金甲，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈，长江也变得热烈，像一条金鳞巨蟒，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，翻滚着，呼啸着，奔腾流去奔腾流去中午的三峡中午的三峡 热烈热烈 长江平静而轻长江平静而轻缓地流淌，变得有缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。如一条明亮的带子。下午的三峡平下午的三峡平静静水面映出的水面映出的红色光晕，使红色光晕，使长江像是眨着长江像是眨着眼睛，沉沉欲眼睛，沉沉欲睡睡 这时，月亮和山的
5、阴这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显影，对比得异常明显山是墨一般的黑，陡立着，山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌倾向江心，仿佛就要扑跌下来。而月亮，从山顶上，下来。而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把顺着直立的深深谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻它那清冽的光辉，一直泻到江面，就像一道道瀑布到江面，就像一道道瀑布凌空飞降；又像一匹匹素凌空飞降；又像一匹匹素锦从山上挂下来锦从山上挂下来。夜晚的三峡夜晚的三峡 迷人迷人赞赞 美美 美美 说一句话，尽情表达对自然、对 三峡的赞美之情。清晨，刚刚揭开淡红色的晨道，校园清晨，刚刚揭开淡红色的晨道，校园（果园（果园 田野）田野）里就里就。 抒抒 写写 美美 课文按顺序描写了三峡的秋天，课文按顺序描写了三峡的秋天，从、到的美丽从、到的美丽景色，歌颂了三峡的，表现了作景色，歌颂了三峡的，表现了作者者时间时间早晨早晨中午中午下午下午夜晚夜晚雄奇壮丽雄奇壮丽对祖国大好河山的热爱对祖国大好河山的热爱作业：1、仿照本文的写作方法，写一篇_之秋。2、推荐阅读 余秋雨三峡 刘白羽长江三日 魏靖宇三峡的怀恋与见证抒抒 写写 美美