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1、yoshi chn xin 机机 子子bu bn萝萝 五彩五彩纷纷来来 衣衣l xin shn钥匙钥匙 趁机趁机 仙子仙子五彩缤纷五彩缤纷 菠萝菠萝 喇叭喇叭 衔来衔来 衣裳衣裳1.读通课文，把带有生字的句子多读几遍。2.给课文标上小节号。3.文中有你喜欢的句子吗？找出来，多读读。 菊花仙子得到的颜色就更多了，菊花仙子得到的颜色就更多了，紫紫红的红的、雪白的雪白的美丽的菊花美丽的菊花在秋雨里频频点头。在秋雨里频频点头。 你看，它把黄色给了银杏树，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的黄黄的叶子叶子像像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。夏天的炎热。 它把红色给了枫
2、树，它把红色给了枫树，红红的红红的枫叶枫叶像像一一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 同学们同学们, ,多美的句子呀多美的句子呀! !你能写出更多你能写出更多更美的句子，拿起笔来试试吧。更美的句子，拿起笔来试试吧。 你还知道动物、植物是你还知道动物、植物是怎样过冬的？演一演吧。怎样过冬的？演一演吧。 学了这篇课文学了这篇课文, ,说一说说一说你看到了一个怎样的秋天。你看到了一个怎样的秋天。 画一幅关于秋天的画一幅关于秋天的图画。图画。我写一写自己眼中我写一写自己眼中的秋天。的秋天。背一背喜欢的句子。背一背喜欢的句子。是谁像一把神奇的钥匙，是谁像一把神奇的钥匙，打开了秋天的大门。打开了秋天的大门。 是谁吹起了金色的小喇叭，是谁吹起了金色的小喇叭，告诉我们秋天的到来。告诉我们秋天的到来。 是谁给柿子、苹果、菠萝穿上是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美丽的衣裳。了美丽的衣裳。 啊！是绵绵的秋雨，是凉爽的啊！是绵绵的秋雨，是凉爽的秋风。秋风。