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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流数学假期社会实践【精品文档】第 7 页实践性作业(一)今天我当家班级: 姓名 : 小朋友,盼望已久的暑假已经到来了,暑假你一定会和爸爸妈妈一起去外面,走一走、看一看、玩一玩吧!说起午餐,你一定会想到可口的、诱人的. ”今天我当家!” 请你以 20元的价格为标准,替自己设计一张“午餐计划书”(其中一餐)。要求:(1)营养丰富,荤素搭配(2)种类丰富(3)价格合理,并按照计划书实施(4)和爸爸妈妈一起买菜算钱,最好自己当家算钱、付钱、找钱。我们将根据你的计划书和实际实施情况评选出一年级的“最佳小当家”。好好计划,“最佳小当家”就是你!午餐计划书名称价格(元)
2、1234567统计(1)实际总价:(2)与20元的差价:实践性作业(二)小小钱币收藏家班级: 姓名: 小朋友,你们已经学过人民币的有关知识,但你了解现在使用的人民币是我国发行的第几套人民币吗?古代钱币是怎么样的?外国的钱币又是怎样?.让我们一起做个小小收藏家,去查找和探询“钱币”的奥妙吧!一、 查找和探询的内容:1、钱币的来源。2、 古代的钱币是怎样的?你能介绍一两个朝代的钱币吗?3、我国一共发行过几套人民币?现在使用的是第几套人民币?你能介绍其中的一两套吗?4、我们应如何爱护人民币?能随便乱涂乱画吗?二、 查找和探询的方式:1问家人2、网上搜索。三、 查找和探询的要求:1、 寻找合作伙伴:爸
3、爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆.2、 选择查询对象:从上面查找和探询的四项内容中选择其中的一项。3、 记录查询结果(选择最方便的方法):(1)把相关的书籍带来。(2)把找到的资料打印出来。(3)把找到的资料摘抄下来。注:资料中最好收集相应的图片。网上查找的请把网址记录下来。赶快行动!实践性作业(三)我与“时间”拉拉手班级: 姓名 :“嘀嗒”、“嘀嗒”.我是钟姐姐。暑假里,亲爱的小朋友,你准备怎么度过呢?是去外地旅游?是去博物馆、展览馆参观?还是去图书馆?.好好计划计划,把暑假中最有意义、最开心的活动用钟面的时间记录出来,告诉钟姐姐和其他的小朋友,好吗?时间是最宝贵的。钟姐姐很愿意成为你们的好
4、朋友,你们愿意和“我”拉拉手吗?1、为自己制定一份假期作息时间表,可画在A4白纸上,并严格按照时间表实施。2、假期最有意义的一次活动时间:(1)( )月( )日( )时( )分去( )(画钟表)(2)( )月( )日( )时( )分回到家。 (画钟表) 出发时间( : ) 回到家时间( : )3、 平时请多认认时间,时间是我们的好朋友,愿你成为时间的小主人。实践性作业(四)数学日记我能行班级: 姓名: 假期里你肯定有丰富的安排吧,和爸爸妈妈出去旅游了吧?逛超市、商场、菜场了吧?去小店独自买零食吃了吧?学好了数学,在生活中可有用啦!细心观察生活中的数学问题,用智慧的双眼将所见所闻记录下来吧!数学
5、日记范文今天我当家今天,妈妈给我50元钱,叫我去买水果和蔬菜,我买了一袋苹果6元钱,黄瓜一斤2元,虾仁一斤28元,一袋草莓5元,售货员考我要多少元钱?我在心中列式:5062285=41(元),很快的说出要41元钱。售货员接着又问:我还给你找多少元?我说还要找我9元钱。售货员夸我真棒,我心里很高兴,回到家里,我把剩下的钱给了妈妈,妈妈满意的笑了。(关于生活中购物的数学日记)过六一今天是我们的节日,我可高兴了,我早上6:30起床,来到学校里,看见同学们都穿得漂漂亮亮的早已来到了学校,9:00就开始表演节目,同学们表演的节目可好看了,我们一年级表演的节目是福娃祝福歌,同学们都很认真,要数一年级方阵最漂亮。(也可以制作一份“一天的作息安排”)跳 绳星期六的早上,我的几个同学到我家来玩,妈妈提议说:“你们今天来一个跳绳比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议,比赛开始了,小红跳了30个,小方跳了25个,我跳了27个,妈妈问我们一共跳了多少个?我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法,相同的数位要对齐,先从个位加起,列式是30+25+27=82(个),妈妈听了我们的答案开心的笑了。(记录生活趣事,趣事中包含数学问题)