5.2 组成燃料的主要元素---碳同步训练--2021-2022学年九年级化学科粤版(2012)上册(含解析) (1).docx

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1、5.2 组成燃料的主要元素-碳一、单选题1金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是( )A都是黑色固体B一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化C碳原子的排列方式相同D在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳2当今我国正面临芯片危机。在芯片制造领域常用二氧化硅为基体材料。二氧化硅化学性质比较稳定,不跟水反应,是酸性氧化物。其密度:2.2g/cm3熔点:1723沸点:2230下列关于二氧化硅描述不正确的是A二氧化硅属于纯净物B二氧化硅由两种非金属元素组成C二氧化硅具有沸点高的化学性质D二氧化硅性质稳定易于储存3下列物质的用途与其物理性质有关的是A氮气用作食品防腐剂B

2、活性炭用于净水C镁粉用作烟花和照明弹D氧气用于医疗急救4下列对客观事实的解释不正确的是选项事实解释AFe、Fe2+、Fe3+化学性质不同微粒中的最外层电子数不同B氢气在氧气中燃烧生成水在化学变化中分子可分,原子不可分C金刚石和石墨性质上有差异碳原子的结构不同D氕,氘,氚属于同种氢元素因为它们的原子核内的核电荷数都为1AABBCCDD5下列鉴别、除杂物质所用的方法错误的是( )选项实验目的实验方法A鉴别白醋和水闻气味B鉴别硬水和软水取样,分别加适量肥皂水振荡,观察现象C除去水中所有可溶性杂质活性炭吸附D除去食盐中的泥沙加水溶解,过滤,蒸发AABBCCDD6建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正

3、确的是A物质构成模型B物质分类模型C金刚石结构模型D地壳中元素含量7勤于观察,善于分析是获取知识的重要途径。下列对相关现象分析合理的是A氧气具有助燃性,可作燃料B制糖业用活性炭脱色制白糖是因为活性炭具有吸附性C炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭,是为了降低可燃物的着火点D“钻石恒久远,一颗永流传”说明金刚石的硬度大8下列关于“物质用途性质”的说法正确的是A氧气火箭发射可燃性B红磷做烟幕弹燃烧时产生浓厚的白色烟雾C碳冶金工业还原性D金刚石“钻石恒久远,一颗永流传”硬度大10下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是A微粒观水是由氢原子和氧原子构成的B转化观一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C

4、结构观金刚石和石墨都是碳原子构成的单质,所以性质相同D守恒观1克氢气和1克氧气发生化学反应,一定生成2克水11物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法错误的是A金刚石和石墨的物理性质不同,是由于元素组成不同B金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同C水和双氧水(H2O2)的化学性质有所不同,是因为它们的分子构成不同D保持水化学性质的最小微粒是水分子9下列物质的用途由化学性质决定的是( )A活性炭作防毒面具的吸附剂B氮气用作保护气C用汽油清洗衣服油污D干冰用于食品保鲜10下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是A微粒观水是由氢原子和氧原子构成的B转化观一氧化碳和二氧化碳在一定

5、条件下可相互转化C结构观金刚石和石墨都是碳原子构成的单质,所以性质相同D守恒观1克氢气和1克氧气发生化学反应,一定生成2克水11物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法错误的是A金刚石和石墨的物理性质不同,是由于元素组成不同B金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同C水和双氧水(H2O2)的化学性质有所不同,是因为它们的分子构成不同D保持水化学性质的最小微粒是水分子12在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是( )A反应产生的气体都有毒B反应的生成物不同C反应前后固体中氧原子的质量均保持不变D反应中都有红色固体生成二、填空题13“生命吸管”是一种

6、便携式的净水器,内部装有人造棉、活性炭、离子交换树脂和碘树脂等物质。(1)经人造棉过滤可除去水中_杂质,利用活性炭的_作用可除去水中的异味和色素。(2)离子交换树脂可除去水中的Ca2+、Mg2+及重金属离子,经“生命吸管”净化后的水是(填“硬水”或“软水”)_,实验室中可用_来区分软硬水。(3)碘树脂能杀灭水中的细菌,家庭中可通过_给饮水杀菌并降低硬度。14氧气充足时:碳与氧气反应生成二氧化碳,其化学反应方程式为_。15用所学的化学知识填空。(1)利用活性炭的_性除去装修房间的异味。(2)生活中可以用_来区分硬水和软水。(3)焊接金属时常用氮气作保护气,因为其化学性质_。 (4)生活中采用_方

7、法降低水的硬度。162019年3月2228日是第32届“中国水周”,我们要节约水资源,保障水安全。(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、过滤,除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其_性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_进行检验,生活中常通过_的方法降低水的硬度。17水是生命之源,与人类生活息息相关。(1)精准扶贫任务之一是解决安全饮用水。通常净化水的过程中活性炭能起到_作用。(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用_的方法来降低水的硬度。(3)2017年中国水周的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。下列说法中不正确的是_水

8、体富营养化导致鱼类因缺氧而死亡,这里的氧是指氧元素水能灭火,因为水能降低可燃物的着火点水能参与很多化学反应,本身就是一种化学资源爱护水资源,既要节约用水,又要防止水污染参考答案1D2C【详解】A、二氧化硅是一种物质,属于纯净物,故A正确;B、二氧化硅由硅元素和氧元素组成,硅元素和氧元素都属于非金属元素,故B正确;C、沸点高这是通过物理现象体现出来的,没有经过化学变化,属于物理性质,故C错误;D、二氧化硅化学性质稳定,不与水反应,熔沸点较高,易于储存,故D正确;故选择C【点睛】3B【详解】A、氮气用作食品防腐剂,是因为氮气化学性质稳定,不符合题意;B、活性炭用于净水,是利用其吸附性,属于物理性质

9、,符合题意;C、镁粉用作烟花和照明弹,是因为镁燃烧发出耀眼白光,属于化学性质,不符合题意;D、氧气用于医疗急救,是因为氧气能供给呼吸,属于化学性质,不符合题意。故选B。4C【详解】A.Fe、 Fe2+、Fe3+化学性质不同,是因为微粒中的最外层电子数不同,选项A正确;B.氢气在氧气中燃烧生成水是因为氢气分子分裂成氢原子,氧气分子分裂成氧原子,然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子,大量的水分子聚集成水,该事实说明在化学变化中,分子是可以再分的,原子不可分,选项B正确;C.金刚石和石墨性质上有差异,是因为碳原子的排列方式不同,选项C错误;D.因为它们的原子核内的核电荷数都为 1,核电荷数=质子数,

10、质子数决定元素的种类,所以氕,氘,氚属于同种氢元素,选项D正确。故选:C。5C6A【详解】A、物质是元素组成的,分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子,模型正确;B、物质分成混合物与纯净物,纯净物分为单质与化合物,化合物是纯净物中的一种,模型错误;C、金刚石中碳原子呈正八面体结构,模型错误;D.、地壳中元素含量由多到少前五种元素是:氧、硅、铝、铁、钙,模型错误。故选:A。7B【详解】A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能作燃料,选项说法不正确;B、活性炭具有吸附性,能吸附色素,在制糖业工业中可用活性炭脱色制白糖,选项说法正确;C、盖上锅盖可以使油与氧气隔绝,从而达到灭火的目的,而可燃物的着火

11、点是物质的固有属性,一般不会改变,选项说法不正确;D、“钻石恒久远,一颗永流传”说明碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,能长时间保存,选项说法不正确。故选B。8C【详解】A、氧气具有助燃性,可用于火箭发射,错误;B、红磷燃烧时产生浓厚的白色烟,可做烟幕弹,错误;C、碳具有还原性,可用于冶金工业冶炼金属,正确;D、金刚石是碳单质,常温下化学性质稳定,故有“钻石恒久远,一颗永流传”的说法,错误。故选C。9B10B【详解】A、微粒观:水分子是由氢原子和氧原子构成的,选项A错误;B、转化观:一氧化碳与氧气反应能生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,因此一氧化碳和二氧化碳在一

12、定条件下可相互转化,选项B正确;C、结构观:金刚石和石墨中存在性质差异,原因是碳原子排列结构不同,选项C错误;D、守恒观:解得x=0.22g,y=1.78g所以0.22g氢气和1.78g氧气完全反应后生成2g水,选项D错误。故选:B11A【详解】A、金刚石和石墨的元素组成相同,碳原子排列方式不同,A错误。B、金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同,B正确。C、分子是保持物质化学性质的最小微粒,水和双氧水(H2O2)的化学性质有所不同,是因为它们的分子构成不同,C正确。D、保持水化学性质的最小微粒是水分子,D正确。故选:A。12D13(1) 不溶性 吸附 (2) 软水 肥皂水 (3)煮

13、沸【分析】(1)经人造棉过滤可除去水中不溶性杂质,利用活性炭的吸附作用可除去水中的异味和色素。(2)离子交换树脂可除去水中的Ca2+、Mg2+及重金属离子,经“生命吸管”净化后的水是软水;鉴别硬水和软水可以使用肥皂水,泡沫较少浮渣较多的是硬水,泡沫较多浮渣较少的是软水,故实验室中可用肥皂水来区分软硬水。(3)碘树脂能杀灭水中的细菌,家庭中可通过煮沸给饮水杀菌并降低硬度。14C + O2CO2【详解】碳充分燃烧与氧气反应生成二氧化碳,C + O2CO2。15(1)吸附(2)肥皂水(3)不活泼(4)煮沸16(1)吸附(2) 肥皂水 煮沸 17(1)吸附(2)煮沸(3)【详解】(1)净化水的过程中活性炭能起到吸附作用。(2)生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。(3)水体富营养化导致鱼类因缺氧而死亡,这里的氧是氧气不是氧元素,水中也含有氧元素,错误;水能灭火,是因为水蒸发时要吸收大量的热,可降低可燃物的温度到着火点以下,从而达到灭火的目的,错误;水能参与很多化学反应,本身就是一种化学资源,正确;爱护水资源,既要节约用水,又要防止水污染,正确;故选。答案第10页,共1页

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