急诊护理工作特点及急诊科护士角色探讨3页word文档.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流急诊护理工作特点及急诊科护士角色探讨【精品文档】第 3 页急诊护理工作特点及急诊科护士角色探讨来源:护理论文网【主题词】急症/ 护理;护理工作;护士作用1 急诊护理工作的特点1. 1 急急诊患者发病急骤、来势凶险、时间性强,所以一切工作突出一个“急”字,要分秒必争、迅速处理。这决定急诊护士应有巨大的潜能,投入高速度、高效率的工作。1. 2 忙急诊患者病情变化快,来诊时间、人数、病种及危重程度均很难预料,因此随机性大、可控性小。尤其遇有交通事故、集体急性中毒、传染病流行等,患者常集中就诊。所以急诊工作十分繁忙,要做到紧张而有秩序1 。1. 3 多学科性急诊

2、患者病种复杂,疾病谱广,几乎涉及临床各科常需多科人员协作诊疗。因此要有高效能的指挥组织系统和协作制度。1. 4 易感染性急诊患者因无选择性,常有传染患者,易造成交叉感染。因此,要特别注意无菌操作和严格执行消毒隔离制度。1. 5 涉法及暴力事件多如服毒自杀、车祸、打架斗殴的刀伤等。因此,要遵守医疗法规及要有高度的自控力,防止发生医患冲突。2 急诊护理工作的主要任务2. 1 承担急诊护理工作对病情紧急的患者做好预检分诊工作,能得到及时诊治和处置。2. 2 承担急救护理工作制定各种急诊抢救的实施方案。对急危重患者以及成批伤员,要上传下达立即组织人力、物力进行及时有效的抢救。对急诊留观的重患者应及时配

3、合医生以明确诊断,正确治疗,必要时给予监护。2. 3 承担急诊护理人员的培训工作建立健全各级各类急诊护理人员的岗位职责、规章制度和技术操作规范。培训急诊护理人员的抢救水平,加速急诊护理人才的成长。2. 4 开展急诊护理领域科研工作开展有关收集急症、危重症患者病情发生发展过程的第一手资料和护理方面的研究工作,从而可总结诊治、护理等方面的经验及规律,提高急诊护理质量;进一步找出问题,研究、分析急诊护理工作质量的检控。3 护士在急诊医疗中的多种角色3. 1 护士是急诊医疗中的主力军护理工作是具体实施抢救和治疗方案的“主力军”。医师所制定的治疗和抢救方案固然起到决定性作用,但关键在于确切地执行所指定的

4、方案。如对呼吸衰竭患者机械通气的抢救,就应严格地做好雾化、翻身拍背、吸痰、观察病情、无菌操作,如有一环失败,即前功尽弃。3. 2 护士是急诊医疗中的先行官急诊护士也就是“一线人员”,在24 h 内与患者保持密切接触。患者一进急诊科,首先接诊分诊的是护土,是分诊护士把他们安置在抢救或诊治场所;危重患者进入抢救室,首先接诊的又是抢救护士,根据病情即作紧急处理;如患者留置在急诊科,又是护士进行巡回观察,发现病情变化,及时报告医师。所以护士是首先接触患者、首先抢救患者、首先发现病情变化的“先行官”。3. 3 护士是急诊工作的管理者为保证急诊工作的正常运转,护士负责管理全科的一切设施,负责医疗物品的领取

5、,负责抢救仪器的管理,从而保障了医疗用品的供应,保障了抢救仪器的完好备用状态,保障了急诊工作的正常运转。4 急诊护理人员的基本素质急诊护士是急救医疗的重要力量,是抢救、护理急症患者和危重患者的主要成员。因此,急诊护士素质和技术水平的高低直接关系到急救工作的质量。对急诊科护理人员的工作要求是2 : (1) 急诊护士不仅要有熟练的护理技术,动作迅速,思维敏捷,身体好,还要有高度责任感和同情心。(2) 急诊护士必须具有各科急诊临床知识和经验,并具备一定的应急能力和基本抢救技术。(3) 掌握急诊分诊原则,鉴别分诊快而准,以缩短候诊、分诊和诊疗时间。(4) 要熟练掌握抢救技术操作,掌握监护仪器、呼吸机、

6、除颤器、输液泵的使用方法和管理技术。掌握心电图的操作和阅读,掌握气管插管、除颤及小伤口的清创缝合术。(5) 熟练掌握常用急救药物的名称、剂量、药理作用、用法、禁忌证及注意事项等。(6) 掌握急诊常用化验正常值及临床意义。(7) 抢救患者时,按规定有权调度医院有关人员来急诊参加抢救。(8) 急诊护士要举止端庄、文明礼貌、作风严谨、语言精练贴切、能宽容患者并具有良好的自控力。5 急诊护理工作的制度和常规(1) 建立健全各项规章制度,如各项工作制度、各岗位职责、抢救制度、差错事故防范制度、规范服务制度、奖惩制度等,使护理人员职责明确、有章可循。(2) 健全常见疾病抢救常规,如呼衰、心衰、脑出血、心跳骤停、心梗、休克、中毒等的抢救常规,使抢救工作规范化,护理人员配合程序化。(3) 健全抢救护理常规,如CPCR、昏迷、出血、休克、气管插管、呼吸机、三腔双囊管等护理常规,使护理工作规范化,护理操作程序化。(4) 建立急救物品的保障制度,要求急救药品、物品、器材齐备,性能良好,合格率100 %。做到专人负责、定期检查、及时补充3 ;无药品过期、失效、变质;消耗性物品要定位、定量、无过期。

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