2020年九年级数学精品专题训练9.类比归纳专题:圆中利用转化思想求角度.doc

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1、类比归纳专题:圆中利用转化思想求角度全面突破,形成解题思维模式类型一利用同弧或等弧转化圆周角与圆心角1(2016自贡中考)如图,O中,弦AB与CD交于点M,A45,AMD75,则B的度数是( )A15 B25 C30 D75 第1题图 第2题图2(2016济宁中考)如图,在O中,AOB40,则ADC的度数是( )A40 B30 C20 D153(2016毕节中考)如图,点A,B,C在O上,A36,C28,则B的度数为( )A100 B72 C64 D36 第3题图 第4题图4(2016青海中考)如图,在O中,AB为直径,CD为弦,已知CAB50,则ADC_.类型二构造圆内接四边形转化角5如图,

2、A,B,C三点都在O上,点D是AB延长线上一点,CBD70,则AOC的度数为( )A55 B70 C110 D140 第5题图 第6题图6如图,已知ABACAD,CBD2BDC,BAC44,则CAD的度数为( )A68 B88C90 D1127 如图,在O的内接五边形ABCDE中,CAD35,则BE_.类型三利用直径构造直角三角形转化角8如图,ABC内接于O,BD是O的直径若DBC33,则A等于【方法15】( )A33 B57 C67 D66 第8题图 第9题图9如图,AB是半圆的直径,点D是弧AC的中点,ABC50,则DAB的度数是_.10如图,ABC的顶点均在O上,AD为圆O的直径,AEBC于E.求证:BADEAC.【方法15】类型四利用特殊数量关系构造特殊角转化角11如图,将O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧AMB上一点,则APB的度数为( )A45 B30 C75 D60 第11题图 第12题图12(2017莒县模拟)如图,O是ABC的外接圆,AD是O的直径,连接CD,若O的半径r5,AC5,则B的度数是( )A30 B45 C50 D60答案:

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