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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流市场营销教学计划00989【精品文档】第 8 页教 学 工 作 计 划科 目 市场营销 任课老师 崔晓红 任教年级 2016级 单 位 潍坊科技学院 二一五二一六学年第二学期学生知识现状分析市场营销是2016级市场营销专业的专业核心课程，学生在本学期之前已经对相关基础课程进行了学习，掌握了一定的专业基础，有助于本课程的深入学习。在教学过程中可以深入地讲解、系统地授课，并注意重点、难点，但同时要深入浅出，加强实践应用。本学期教学的主要任务和要求有重点、有效地讲解市场营销的基本内容，让学生掌握市场营销的理论，并学会运用相关知识，进行一定的实践操作。使学生掌握
2、市场营销环境，掌握对消费者市场和组织市场的购买行为分析，明确市场营销的“4P”理论；了解市场调研与预测、目标市场营销战略、市场营销计划、组织与控制，简单了解国际市场营销、服务市场营销和营销的新领域和新概念等。提高教学质量的措施1、认真钻研教材，分析学生实际，以人为本，以学生为主体，既有教法设计，更重要的是注重教给学生学法，培养学生良好的学习习惯；2、突出科学性实效性、创新性，以培养学生素质，全面提高课堂效率；3、每堂课的目标明确，重点突出，难点有突破，科学安排教学内容，尽量做到不出现知识性错误；每堂课教学后，认真反思，及时修改教案；4、 注重落实学生的自主学习和创新精神的培养，结合到班级和学生
3、实际，因材施教，有的放矢，充分发挥学生的主体作用，使学生成为学习的主人，教给学习方法，让学生在课堂上多思、多做；5、 注意培养学生良好的学习习惯。专心听讲，认真细心工整地做作业，积极思考，大胆质疑答难，与他人合作，勇于探索、实践，学习勤奋刻苦等；6、注重实践教学，尽可能在教学过程中多引入实例，提高学生学习的积极性；7、积极参与教研，向优秀教师、教学能手、教学标兵学习好的教学思维、教学方法，以他们为榜样，不断提升自身教学水平。单元名称及单元教学要求单元计划课时周次日期教学内容备注章节课题计划课时入门激发学生兴趣、全面了解、掌握掌握战略管理相关知识学会分析环境学会分析消费者行为学会分析组织市场行为
4、理解营销与预测的相关知识掌握营销战略掌握产品相关决策掌握定价策略掌握分销策略掌握促销策略理解、掌握营销管理相关知识8412488444812.293.6第一章市场营销与市场营销学423.73.13第二章市场营销管理哲学及其贯彻433.143.20第三章规划企业战略与市场营销管理443.213.27第四章市场营销环境453.284.3第五章分析消费者市场464.44.10第六章 组织市场及其购买行为分析474.114.17第七章市场营销调研与预测484.184.24第八章 目标市场营销战略494.255.1第九章分析竞争动态4105.25.8第十章产品策略4115.95.15第十一章品牌策略4125.165.22第十二章定价策略4135.235.29第十三章分销管理客户满意管理4145.306.5第十四章促销策略4156.66.12第15、16章营销计划、组织与控制国际市场营销22166.136.19第17、18章服务市场营销市场营销的新领域与新概念22176.206.26复习418-196.277.10期末考试