作业三:教育研究的基本技术共5页.doc

上传人:1595****071 文档编号:33947981 上传时间:2022-08-12 格式:DOC 页数:5 大小:126KB
返回 下载 相关 举报
作业三:教育研究的基本技术共5页.doc_第1页
第1页 / 共5页
作业三:教育研究的基本技术共5页.doc_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《作业三:教育研究的基本技术共5页.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作业三:教育研究的基本技术共5页.doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流作业三:教育研究的基本技术【精品文档】第 5 页一、名词解释(10)文献 (5)通过一定的方法和手段、运用一定的意义表达和记录体系记录在一定载体的有历史价值和研究价值的知识。文献的基本要素是:1.有历史价值和研究价值的知识;2.一定的载体;3.一定的方法和手段;4.一定的意义表达和记录体系。人们通常所理解文献是指图书、期刊、典章所记录知识的总和。文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段,是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的来源,也是交流传播情报的最基本手段。数据处理(5)数据处理是对数据的采集、存储、检索、加工、变换和传输。数据是对事实、概念或

2、指令的一种表达形式,可由人工或自动化装置进行处理。数据的形式可以是数字、文字、图形或声音等。数据经过解释并赋予一定的意义之后,便成为信息。数据处理的基本目的是从大量的、可能是杂乱无章的、难以理解的数据中抽取并推导出对于某些特定的人们来说是有价值、有意义的数据。数据处理是系统工程和自动控制的基本环节。数据处理贯穿于社会生产和社会生活的各个领域。数据处理技术的发展及其应用的广度和深度,极大地影响着人类社会发展的进程二、简答题 (30)1.研究者在文献检索过程中应该遵循哪些要求?(10) 教育科学文献综述的撰写需要遵循一定的程序。包括:选题、选材、认真研读,写出文摘、拟定写作提纲,组织材料,形成报告

3、。为了使教育科学文献综述具有尽可能高的价值和可读性,撰写教育科学文献综述时应注意以下几个问题:最好按照内容要点进行综述,各个小标题之间要相互联系。最好对主要观点进行综述,同时应避免过分地引用原文。最好按照评论的方式进行综述,客观展示该课题矛盾的、反对的、争议的观点,为读者提供该课题有待进一步研究的问题。最后,要表明本文献综述的局限性和有待拓展的问题。2.简述描述统计的内涵与作用?(10)(1)统计工作或统计实践活动:对现象的数量进行搜集、整理和分析的活动过程。(2)统计资料:通过统计实践活动取得的说明对象某种数量特征的数据 (3)统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学,其目的是探索数

4、据内在的数量规律性。3.文献检索的常用途径有哪些?(10)检索教育文献、资料的方法和途径主要有以下几种:(1)现场收集。通过参加各种专业会议、观摩学习、参观会展等方式收集各种一手资料。(2)复制、下载。即通过网络把所需要的文献信息复制、下载保存。(3)检索。运用顺查法、逆查法、引文查找法及综合查找法等方法从各种大型资源库中查找特定需要的文献信息。常用的资源库有图书馆文献资料库、 网络资源库、专题数据库及档案资料库等。另外,还可以关注图书展销会,购买对于已发行的图书资料,对于尚未公开、发表的资料,可直接与有关单位或个人联系求助。三、论述(60)1.数据统计的分析方法有哪几种类型。(20)统计数据

5、按不同的分类规则可分为不同的类型,这里主要按三种分类规则分类。 (1)按照所采用的计量尺度不同,可以将统计数据分为分类数据、顺序数据和数值型数据。分类数据是指只能归于某一类别的非数字型数据,比如性别中的男女就是分类数据。顺序数据是只能归于某一有序类别的非数字型数据,比如产品的等级。数值型数据是按数字尺度测量的观察值,它是自然或度量衡单位对事物进行测量的结果。 (2)按照统计数据的收集方法,可以将其分为观测数据(observational data)和实验数据(experimental data)。观测数据是通过调查或观测而收集到的数据,它是在没有对事物进行人为控制的条件下得到的,有关社会经济现

6、象的统计数据几乎都是观测数据。在实验中控制实验对象而收集到的数据则称为实验数据。 (3)按照被描述的对象与时间的关系,可以将统计数据分为截面数据和时间序列数据。在相同或近似相同的时间点上收集到的数据称为截面数据(cross-sectional data)。在不同时间上收集到的数据,称为时间序列数据(time series data)。2.与传统的问卷调查相比,网络问卷调查的优势主要体现在哪里?(20)1具有网络调研信息收集的广泛性。 因特网是没有时空、地域限制的。这与受区域制约的传统调研方式有很大不同。如果我们利用传统方式在全国范围内进行市场调研,需要各个区域代理的配合。而澳大利亚一家市场调查

7、公司在去年8、9月份进行的包括中国在内的7个国家的Internet用户在线调查活动却相当方便。这样的调查活动如果利用传统方式是无法想象的。 2具有网络调研信息的及时性和共享性。 在数字化飞速发展的今天,网络调研较好地解决了传统调研方法所得的调研结果都存在时效性这一难题。只要轻轻一点,世界任何一个角落的用户都可以加入其中,从用户输入信息到公司接收,只不过几秒钟的时间。利用计算机软件整理资料,马上可以得出调研的结果。而被调查者只要点击“结果”键,就可以知道现在为止所有被调查者的观点所占的比例,使用户了解公司此次的调研活动,加强参与感,提高满意度,实现了信息的全面共享。 3具有网络调研的便捷性和经济

8、性。 在网络上进行市场调研,无论是调查者还是被调查者,只需拥有一台计算机、一个调制解调器、一部电话(或一台多媒体电视机和一部电话)就可以进行。若是采用问卷调研的方法,调研者只要在企业站点上发出电子调查问卷,提供相关的信息,然后利用计算机对访问者反馈回来的信息进行整理和分析。这不仅十分便捷,而且会大大地减少企业市场调研的人力和物力耗费,缩减调研成本。 4具有调研结果有较强的准确性。 原因有四: 其一,调查者不与被调查者进行任何的接触,可以较好地避免来自调查者的主观因素的影响; 其二,被调查者接受询问、观察,均是处于自然、真实的状态; 其三,站点的访问者一般都具有一定的文化知识,易于配合调查工作的

9、进行; 其四,企业网络站点访问者一般都是对企业有一定的兴趣,不会象传统方式下单纯为了抽号中奖而被动回答,所以,网络市场调研结果比较客观和真实,能够反映市场的历史和现状。 网上问卷调查系统具有诸多方面的优势,常用于产品调查、消费者行为调查、顾客意见、品牌形象调查等方面,是获得第一手调研资料的有效工具。如今,网上问卷调查系统琳琅满目,令人应接不暇。选择正确的网上问卷调查系统对于取得好的调查效果具有重要的意义。3.进行问卷编制时,问题的表述主要应注意哪些问题?(20)(1)调查问卷说明要简单明了,打动人心 问卷调查表的说明关系到调查的质量与效果,一般要用委婉、感人的语气,说明调查的目的、意义,尤其是

10、要让被调查者觉得调查对自己有作用和意义,或者能够帮助别人,激发他们助人为乐的积极性。 (2)避免用不确切的词 一些副词和形容词,如“很久”、“经常”、“一些”等,各人理解往往不同,在问卷调查表设计中应避免或减少使用。 例如,“您是否经常生病?” “您上月生了几次病?”或者“最近半年内您生了几次病?”。 (3)避免提断定性问题 例如,“您一天抽多少支烟?”这种问题即为断定性问题,被调查者如果根本不抽烟,就会造成无法回答。 正确的处理办法是在此问题前加一条“过滤”性问题。如“您抽烟吗?”。如果回答“是”,可继续提问,否则就终止提问。 (4)避免引导性提问 引导性提问指所提出的问题暗示出研究者的观点

11、和见解,有使被访者跟着这种倾向回答的可能。 例如,“有人认为被动吸烟会导致肺癌,您同意吗?”。 0=不同意 2=不知道 3=同意 “被动吸烟会导致肺癌”。 0=不同意 2=不知道 3=同意 (5)避免令被访者难堪和禁忌的敏感问题 包括各地风俗和民族习惯中忌讳的问题、涉及个人利害关系的问题、个人隐私问题等。 例如,“您是否有婚外性关系?有过多少次? 敏感问题调查的处理方法: 释疑法:即在问题前面写一段消除顾虑的文字,或在调查表引言中写明替被调查者严格保密,并说明将采取的保密措施。 假定法:用一个假定条件句作前提,然后再询问被访者的看法。 转移法:把本应由被访者根据自己的实际情况回答的问题,转移到

12、由被访者根据他人的情况来阐述自己的想法。 (6)避免提笼统、抽象或不确切的问题 容易误解的概念应明确限定。 例如,年龄有虚岁、实岁; 收入是仅指工资,还是包括奖金、补贴、其他收入、实物发放折款收入在内; 家庭人口有常住人口和生活费开支在一起的人口。 (7)避免一问多答的问题一个项目最好只问一个要点,一个项目中如果包含过多询问内容,会使被访者无从回答,给统计处理也带来困难。 例如,“您的父母是知识分子吗? “您的父亲的文化程度是? “您的母亲的文化程度是? (8)表中每一问题均有明确的目的 对于每一个问题,必须明确为什么要提出这一问题,这一信息将用来做什么样的分析,如何编码和分析 (9)最大限度地保证信息质量问题的表达和顺序有利于启发被调查者(应答者),问题要使人感兴趣,并易于回忆,要避免那些难以回答、浪费时间、使人感到窘迫的问题。 (10)要做到文字简洁、问题流畅,注意与应答者中文化程度最低者的沟通技术。 一个问题转到另一问题时,注意逻辑关系、用词和语气,如从一般到个别、容易到困难等。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁