《荒漠化导学1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《荒漠化导学1.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流荒漠化导学1荒漠化的防治第几课时1课 型新授课编写者校 对 人上课时间学习目标1、了解荒漠化的含义及其发生的基本过程，能运用荒漠化的概念判断一些实际问题2、解释荒漠化发生的自然原因。3、理解人为因素对荒漠化发生和发展的影响重点荒漠化的概念、荒漠化的危害难点荒漠化的自然和人为原因自学引导学生课前必须完成一、自主学习：（请同学们认真阅读课本16-21，你一定能完成下列问题）1、荒漠化是指发生在 地区及一些湿润地区的土地退化，它是气候变异等自然因素与 相互作用的产物，主要表现在耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和 2、干旱为主的自然特征
2、范围 地形区范围：大兴安岭以西，昆仑山阿尔金山 以北 行政区划范围： 包括新、宁、甘（北部）、内蒙古（大部） 气候界线：位于非季风区年降水量在400mm以下的我国西北干旱半干旱区。地形特点：地形以高原和盆地为主最为显著的自然特征干旱干旱成因：深居内陆，高原山地阻隔景观特色以草原、荒漠为主产生荒漠化的自然原因：（一般规律）基本条件干旱物质基础地表物质松散动力因素大风吹扬3、荒漠化形成的自然因素为荒漠化创造条件本区条件分析：基本条件 气候 少雨 气候干旱，地表水贫乏，河流欠发育，流水作用微弱，而物理风化和风力作用显著，因此形成大片戈壁和沙漠；物质条件 地面疏松，为 由于由于气候干旱，植被稀少，土壤
3、发育差，平地多疏松的沙质沉积物；动力条件 日数多且集中大风日数多，且集中在冬春干旱的季节，从而为风沙活动创造了有利条件。 可以使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化荒谟化进程。 本区属于温带大陆性气候，它具有的一个重要特征就是气温、降水的变率大。雨量的变化，对荒漠化的发生和发展起到至关重要的作用。多雨年有利于抑制风沙活动；少雨年，加剧荒漠化进程。4、荒漠化形成的人为因素加剧荒漠化进程（说明：事实上，在荒漠化的发生、发展过程中，人类活动常常起决定性作用。调查表明，在西北地区现代荒漠化土地中，有90以上是人为因素所致。）1形成荒漠化的人为原因：来自于人口 对生态环境的压力由于人类活动不当，对 、 的过
4、度使用和不合理利用2西北地区荒漠化的人为因素的主要表现人为因素破坏原因与典型地区主要危害过度 能源缺乏地区把樵采天然植被作为解决燃料问题的主要手段（如鄂尔多斯沙区、内蒙古东部的库仑旗等地）一些农牧民为了增加收入，无计划、无节制地在草原地区采挖药材、发菜等固沙、防止风沙前移和抑制地表起沙的植被遭破坏过度放牧为求得短期的经济利益，牧民尽可能多地放牧牲畜。半干旱的草原牧区、干旱的绿洲边缘加速了草原退化和沙化进程过度 在干旱、半干旱沙质土壤地区，特别是沙区边缘从事农业生产，特别在缺少防护林保护的沙质土壤区使沙化土地连片发展3另一种荒漠化现象 绿洲：在有水源灌溉的荒漠地区。次生盐渍化形成：由于耕作技术落
5、后，灌溉措施不当干旱气候条件下蒸发旺盛，盐分极易在地表聚集而形成。 二、自主练习：（通过自学，相信自己能解决下列问题）1.我国西北地区包括的省（区）简称是（）A.陕、甘、宁、青、新B.陕、甘、新全部，内蒙古西部C.新、宁、内蒙古大部及甘肃北部D.内蒙古、新、宁、青2.西北地区以干旱为主的自然特征的形成原因是（）距海洋远终年受副热带高气压带控制高大山地尤其是青藏高原隆起对水汽的阻隔作用纬度位置偏高A. B. C. D.3.西北干旱、半干旱地区由东向西的植被呈草原荒漠草原荒漠的变化主要是由（）A.水分差异造成的 B.热量差异造成的C.地形差异造成的 D.人类耕作方式不同造成的4.关于西北干旱半干旱
6、地区荒漠化的叙述，正确的是（ ）A.常年受副热带高气压带控制是其主要原因B.过度放牧、开垦、樵采是造成荒漠化的主要原因C.实施跨流域调水是治理荒漠化的主要途径D.建国以后，该地区的荒漠化得到了有效的控制三、你还有哪些不会的问题，请提出来让老师和同学帮你解决课堂合作探究21.读“塔克拉玛干沙漠南缘与绿洲的分布图”，回答下列问题。（1）从总趋势看，该地区河流自_向_流。（2）为什么该地区的河流多是呈平行状分布且流程短小？（3）在西汉时期，该地区成为一片富庶的人口密集之地的原因是什么？（4）唐宋以后，该地区古绿洲为什么退化而被废弃？答案 （1）南北（2）该地区的河流发源于南部的昆仑山地，高山冰雪融水
7、为其主要补给水源，多属季节性河流。该地区地势南高北低，东西差异不大，众多河流出山口后顺势北流，流程又不长，故呈平行状；由于河流均流向干旱的沙漠地区，流量季节差异大，沿途因不断蒸发、下渗和农业耗水，流量急剧减少，故流程不长便消失在沙漠之中。（3）西汉时期这里的居民利用昆仑山冰雪融水和山麓地下水，兴修水利，发展屯田，营造出片片绿洲，加上中央政府的长期管辖和经营，形成了生机勃勃的富庶之地。（4）唐宋盛世之后，随着农业生产水平的提高和人口的增加，下游地区水源有限，难以进一步扩大灌溉面积以养活更多的人口，于是在河流上游盲目垦耕，破坏了固沙植被，导致河流水量锐减或改道，水源逐渐枯竭，再加上战争、瘟疫等原因
8、，古绿洲逐渐退化直至被废弃。课堂练习与测试1、下列关于荒漠化叙述正确的是（ ）A.荒漠化只发生在干旱、半干旱地区B.我国西北地区的荒漠化是气候异常造成的C.是土地退化的一种表现D.盐渍化不属于土地荒漠化我国是世界上荒漠化面积较大、分布较广、灾害较严重的国家之一，每年因荒漠化造成的直接经济损失达540多亿元（据此回答2、3题）2、目前，造成我国西北地区土地荒漠化严重的自然原因是（ ）西北地区气候干旱 大风频繁 降水较多，水蚀作用强烈 过度放牧A. B. C. D. 3、荒漠化造成的危害是（ ）A. 全球气候变暖 B. 臭氧空洞C. 土地生产力丧失 D. 砍伐树木4、下列荒漠化问题与所对应的地区，
9、正确的是（ ）A. 江南丘陵次生盐渍化 B. 西南喀斯特地形区红漠化C. 西北干旱地区沙漠化 D. 黄淮海平原石漠化学习体会小结落实案例教学的要求。根据课程标准的要求，教师进行区域可持续发展教学时，采用的是案例教学，要求教师不能仅就教材选取的区域案例深挖知识点，而是要利用这些最经典的区域案例来分析理解该条标准涉及的内容，强调地理原理的迁移再现使用能力。据此，本节课依据学生分析荒漠化形成原因的思路进行教学设计，先让学生掌握形成荒漠化的基本过程，然后以西北地区为案例，详细讲解其基本地理原理，通过案例教学帮助学生掌握分析荒漠化形成原因的一般规律和方法，并通过板书环节和课堂总结环节，加深学生对分析荒漠化成因的一般过程的理解，最后配合相关练习巩固学生对原理的掌握和使用，强化学生对方法的迁移运用。自主练习：CDAB 测试：CACC【精品文档】第 6 页课 题