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1、nenter 兴宁市技工学校17春汽2 2017年5月27日n 三国时候，诸葛亮为蜀国军三国时候，诸葛亮为蜀国军师，周瑜为吴国大将，两人师，周瑜为吴国大将，两人才智谋略各有千秋。周瑜在才智谋略各有千秋。周瑜在去世前对天长叹：既生瑜，去世前对天长叹：既生瑜，何生亮！何生亮！请同学们对此发表自请同学们对此发表自己的意见。己的意见。n 根据国内外的研究与实践根据国内外的研究与实践, ,人的心理健康水平大致可划分为三人的心理健康水平大致可划分为三个级：个级： n (1)(1)一般常态心理。表现为心情经常偷快满意一般常态心理。表现为心情经常偷快满意, ,适应能力强适应能力强, ,善善于与他人相处于与他人
2、相处, ,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动能较好地完成同龄人发展水平应做的活动, ,具有具有承受挫折、调节情绪的能力。承受挫折、调节情绪的能力。nn (2) (2)轻度失调心理。不具有同龄人所应有的愉快满意心境轻度失调心理。不具有同龄人所应有的愉快满意心境, ,与他人相处略感困难与他人相处略感困难, ,独立应对生活工作有些吃力。若能主动独立应对生活工作有些吃力。若能主动调节或请专业人士帮助调节或请专业人士帮助, ,可以恢复常态。可以恢复常态。nn (3) (3)严重病态心理。表现为明显的适应失调严重病态心理。表现为明显的适应失调, ,长期处于焦虑、长期处于焦虑、痛苦等消极情绪中难以自拔痛苦
3、等消极情绪中难以自拔, ,严重影响正常的生活和工作。如严重影响正常的生活和工作。如不及时矫治不及时矫治, ,发展下去会成为精神病患者。发展下去会成为精神病患者。n案例案例1 1n情敌网上互骂引发争执聚众打架伤人遭到惩处情敌网上互骂引发争执聚众打架伤人遭到惩处n去年去年8 8月，不满月，不满1818岁的李军与女友刘娜的前男友潘华在互联网上聊天时岁的李军与女友刘娜的前男友潘华在互联网上聊天时发生争执。两人先是在网上相互谩骂，后又通过电话互骂，最终决定在网下发生争执。两人先是在网上相互谩骂，后又通过电话互骂，最终决定在网下见面解决争执。随后，李军和潘华各纠集了见面解决争执。随后，李军和潘华各纠集了5
4、 5人，来到东丽区某中学门口。人，来到东丽区某中学门口。n见面后，潘华等人持刀对李军等人实施殴打，致使李军等人不同程度受见面后，潘华等人持刀对李军等人实施殴打，致使李军等人不同程度受伤。经鉴定，李军等伤。经鉴定，李军等5 5人的伤情均为轻伤。法院分别以聚众斗殴罪判处潘华人的伤情均为轻伤。法院分别以聚众斗殴罪判处潘华等人有期徒刑六个月至五年。等人有期徒刑六个月至五年。n案例解析案例解析n网络中，未成年人可以自由地上网聊天、玩暴力游戏、看暴力电影等。网络中，未成年人可以自由地上网聊天、玩暴力游戏、看暴力电影等。长期接触暴力信息会给未成年人的身心健康造成不良影响，由于身心发育尚长期接触暴力信息会给未
5、成年人的身心健康造成不良影响，由于身心发育尚不成熟，青少年容易将网络中的不满情绪带到现实中来，盲目模仿搏杀、格不成熟，青少年容易将网络中的不满情绪带到现实中来，盲目模仿搏杀、格斗等暴力情节，导致行为偏激，使本可以化解的矛盾不断升级，加之缺乏正斗等暴力情节，导致行为偏激，使本可以化解的矛盾不断升级，加之缺乏正确的引导，最终走上犯罪的歧途。这些犯罪的未成年人既是害人者，又是受确的引导，最终走上犯罪的歧途。这些犯罪的未成年人既是害人者，又是受害者。害者。n强迫症心理咨询案例强迫症心理咨询案例n张某，男，张某，男，2020岁，东营市某中学学生。该生从小学习很好，经常考第一。但岁，东营市某中学学生。该生
6、从小学习很好，经常考第一。但“从小就非常不老从小就非常不老实，在小学时，曾将胳膊摔断，而且也经常和别人打架，几乎天天被人找上门。人家领着孩子实，在小学时，曾将胳膊摔断，而且也经常和别人打架，几乎天天被人找上门。人家领着孩子找上门，我父亲就十分生气，就打我，这样我几乎天天挨打，但我仍旧不改。我从小谁都不服，找上门，我父亲就十分生气，就打我，这样我几乎天天挨打，但我仍旧不改。我从小谁都不服，十分胆大。十分胆大。”“到了初中，学习仍然很好，可仍恶习不改，还经常和老师闹别扭。有一次，到了初中，学习仍然很好，可仍恶习不改，还经常和老师闹别扭。有一次，我又和校长打了一架，他不让我上学了。后来，父亲向校长赔
7、礼道歉，几经周折，我勉强又上我又和校长打了一架，他不让我上学了。后来，父亲向校长赔礼道歉，几经周折，我勉强又上学了。学了。”此生考上高中以后，毛病依然未改。刚入高中一个周，便伙同其他两人，与高年此生考上高中以后，毛病依然未改。刚入高中一个周，便伙同其他两人，与高年级同学打架，被学校严肃处理，受到严重警告处分。可是，不久他又伙同他人，把另一个同学级同学打架，被学校严肃处理，受到严重警告处分。可是，不久他又伙同他人，把另一个同学打成重伤，使其住院两月之久，赔了不少医药费，并被学校开除。由于多方努力，在写了保证打成重伤，使其住院两月之久，赔了不少医药费，并被学校开除。由于多方努力，在写了保证书的前提
8、下，两个月后又来上学书的前提下，两个月后又来上学.“.“从那次打架后，我们两个被赶回家，我回家看到我家里人为从那次打架后，我们两个被赶回家，我回家看到我家里人为了我的事整天奔走，愁眉苦脸，心里很不是滋味，就下决心改掉老毛病，并把以后怎样为人处了我的事整天奔走，愁眉苦脸，心里很不是滋味，就下决心改掉老毛病，并把以后怎样为人处事写在家里的一个本子上。事写在家里的一个本子上。”“重来上学后，我就认认真真按照我所规定的做，做事非常重来上学后，我就认认真真按照我所规定的做，做事非常谨慎。开始几天，除了和同学互相问候，其他的什么都不说，偶尔和同学们在一起，也不象以谨慎。开始几天，除了和同学互相问候，其他的
9、什么都不说，偶尔和同学们在一起，也不象以前那样，只是说些面上的话，同学们都说我变了许多。过了几天，我觉得这样非常难受，渐渐前那样，只是说些面上的话，同学们都说我变了许多。过了几天，我觉得这样非常难受，渐渐说话又多了起来，但对自己言行仍是十分注意，有时和别的同学闹得有点厉害了，就生怕得罪说话又多了起来，但对自己言行仍是十分注意，有时和别的同学闹得有点厉害了，就生怕得罪了人，也开始胡乱猜疑。有时看到别人目光有点特别，或者和我说话时面部表情有什么稍微的了人，也开始胡乱猜疑。有时看到别人目光有点特别，或者和我说话时面部表情有什么稍微的和以前不同，就十分紧张。对老师见到我的表情，我也十分注意，稍微发现点
10、什么就胡思乱想。和以前不同，就十分紧张。对老师见到我的表情，我也十分注意，稍微发现点什么就胡思乱想。同时，对老师、同学对我的看法和评价也十分关心，与有的同学闹点小别扭，就生怕他在背后同时，对老师、同学对我的看法和评价也十分关心，与有的同学闹点小别扭，就生怕他在背后说我坏话，便努力使自己与所有同学都保持良好关系。但以前的有些坏毛病仍无法改掉，如遇说我坏话，便努力使自己与所有同学都保持良好关系。但以前的有些坏毛病仍无法改掉，如遇事总想显示比别人强。事总想显示比别人强。n同时，自那件事后，村里人对我的看法也有了新变化，所以，我重新上学后，非常小心，同时，自那件事后，村里人对我的看法也有了新变化，所以
11、，我重新上学后，非常小心，觉得如再被开除回家，我简直没法在村里呆下去了，因而，干什么事都前思后想，每干完觉得如再被开除回家，我简直没法在村里呆下去了，因而，干什么事都前思后想，每干完一件小事，都重新想一遍该不该这样做。一件小事，都重新想一遍该不该这样做。”“到了后来，特别是考试时开始焦躁，如到了后来，特别是考试时开始焦躁，如看到笔头有点小裂缝，就用透明胶粘起来，虽不影响写字了，但还是老觉得别扭，老是想看到笔头有点小裂缝，就用透明胶粘起来，虽不影响写字了，但还是老觉得别扭，老是想它。心里知道没事，不应该想，可是又总是想，心里很烦躁，影响了考试。后来考试时，它。心里知道没事，不应该想，可是又总是想
12、，心里很烦躁，影响了考试。后来考试时，偶尔感觉到鞋底有点不平，腰带有点紧，就感到很不舒服，就老想，心里想不去管它，可偶尔感觉到鞋底有点不平，腰带有点紧，就感到很不舒服，就老想，心里想不去管它，可是越想不想，就越想。其实鞋底根本就很平，腰带也不紧。自此以后，平时上课也想，无是越想不想，就越想。其实鞋底根本就很平，腰带也不紧。自此以后，平时上课也想，无法好好学习。后来又发展到看到衣服上有点脏或有点小线头之类的也想。这一毛病持续了法好好学习。后来又发展到看到衣服上有点脏或有点小线头之类的也想。这一毛病持续了差不多一年。差不多一年。”“后来我又开始嫌别人脏，嫌东西脏，总怕别人把什么病传染给我。后来我又
13、开始嫌别人脏，嫌东西脏，总怕别人把什么病传染给我。有一次，笔不小心摔在地上，我就想，笔掉的地方也许有人吐过痰，也许有人的鞋踩过，有一次，笔不小心摔在地上，我就想，笔掉的地方也许有人吐过痰，也许有人的鞋踩过，于是觉得很脏，摸完笔后就什么东西也不敢摸了。还有一次，一个同学做了手术，我知道于是觉得很脏，摸完笔后就什么东西也不敢摸了。还有一次，一个同学做了手术，我知道这种病根本不传染，但我仍然十分担心，有时这个同学碰我一下，我就十分紧张，把碰到这种病根本不传染，但我仍然十分担心，有时这个同学碰我一下，我就十分紧张，把碰到的衣服的那个地方擦了好几遍才放心。的衣服的那个地方擦了好几遍才放心。”“再后来，对
14、学习上本不该想的问题胡思乱再后来，对学习上本不该想的问题胡思乱想。如对想。如对 3 3是是 6 6的的1 12 2与与 3 3是是 6 6的的 1 12 2倍，我就怀疑，心里也知道它们意思一样，但还倍，我就怀疑，心里也知道它们意思一样，但还是怀疑，就查找各种资料。就这样无休止地怀疑，弄得头昏脑胀，十分难受。就是买东西是怀疑，就查找各种资料。就这样无休止地怀疑，弄得头昏脑胀，十分难受。就是买东西时也老怀疑算错账。时也老怀疑算错账。”n 诊断诊断 强迫症的典型特点是有意识的自我强迫和有意识的自我反强迫并存，二者的冲强迫症的典型特点是有意识的自我强迫和有意识的自我反强迫并存，二者的冲突导致患者十分痛
15、苦。由上面来询者反映的情况可以看出，他患的是强迫性神经症：强迫突导致患者十分痛苦。由上面来询者反映的情况可以看出，他患的是强迫性神经症：强迫观念（强迫疑虑为主）并伴有强迫行为。观念（强迫疑虑为主）并伴有强迫行为。n日前，在一个学术研讨会上，华中师范大学心理系主任刘华山教授讲日前，在一个学术研讨会上，华中师范大学心理系主任刘华山教授讲了一个令人痛心的故事：一个重点中学的高三学生，因一点小事与姥了一个令人痛心的故事：一个重点中学的高三学生，因一点小事与姥姥口角，拿起器具就往老人头上敲。当老人因伤致死后，该生若无其姥口角，拿起器具就往老人头上敲。当老人因伤致死后，该生若无其事地继续复习，又连着三天参
16、加期末考试并发挥正常。一星期后，外事地继续复习，又连着三天参加期末考试并发挥正常。一星期后，外出的父母返家才发现此事。当他被抓起来后，对犯罪情节毫不隐瞒，出的父母返家才发现此事。当他被抓起来后，对犯罪情节毫不隐瞒，公安人员问什么答什么。最后，他以自杀结束了自己的人生。公安人员问什么答什么。最后，他以自杀结束了自己的人生。n刘华山教授说，尽管许多学校都建立了心理咨询室、测量室，但刘华山教授说，尽管许多学校都建立了心理咨询室、测量室，但这个不久前发生的例子，仍在告诫我们，心理健康是需要更深入研究这个不久前发生的例子，仍在告诫我们，心理健康是需要更深入研究与认识的。与认识的。nn同同学们学们，看了，
17、看了这这几几个个案例，案例，请发请发表表一下自己的感想一下自己的感想 返回 为什么要培养良好的心理n(1)思维具有更多的抽象概括性，辩证思维开始形成。n(2)思维的独立性和批判性更加鲜明，思维的片面性有所改善。 n (1)自我评价能力进一步提高。 (2)人生观的初步形成。 (3)理想的初步形成。 (4)社会性的发展社会交往大大扩展。 BACKBACKBACK1心理健康的标准 n1、是否有充分的安全感。、是否有充分的安全感。n 2、是否对自己有较充分的了解，并能恰当地评价自己的行为。、是否对自己有较充分的了解，并能恰当地评价自己的行为。 n3、自己的生活理想和目标能否切合实际。、自己的生活理想和
18、目标能否切合实际。 n4、能否与周围环境事物保持良好的的接触。、能否与周围环境事物保持良好的的接触。 n5、能否保持自我人格的完整与和谐。、能否保持自我人格的完整与和谐。 n6、能否具备从经验中学习的能力。、能否具备从经验中学习的能力。 n7、能否保持适当和良好的人际关系。、能否保持适当和良好的人际关系。 n8、能否适度地表达和控制自己的情绪。、能否适度地表达和控制自己的情绪。 n9、能否在集体允许的前提下，有限地发挥自己的个性、能否在集体允许的前提下，有限地发挥自己的个性n10、能否在社会规范的范围内，适当地满足个人的基本要求。、能否在社会规范的范围内，适当地满足个人的基本要求。 n 来看看
19、你有什么心理恐惧症个别图片可能引起反感，请谨慎观看n密集恐惧症n黑暗恐惧症n肉恐惧症n医院恐惧症n幽闭恐惧症n玩偶恐惧症n机器恐惧症n旋转楼梯恐惧症n反琐恐惧症n高空恐惧症n开学恐惧症n亲亲 你中枪了吗？你中枪了吗？n请将以下的请将以下的5 5种动物种动物 , , 依你对它们喜爱的顺序排列依你对它们喜爱的顺序排列: : n- - 母牛母牛 - - 老虎老虎 - - 绵羊绵羊 - - 马马 - - 猪猪- - n* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
20、 * * * * * * * * * * * * * * * n请在於以下的每一名词之后写出一个你对於它所感觉的形容词请在於以下的每一名词之后写出一个你对於它所感觉的形容词 : : n- - 狗狗 - - 猫猫 - - 老鼠老鼠 - - 咖啡咖啡 - - 海海 n* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * n 请想一些人请想一些人 ( (这一些人必须认识你这一些人必须认识你 , , 并且对你来
21、说是非常重要的人并且对你来说是非常重要的人) ) n 请将这一些人与以下的颜色联想在一起请将这一些人与以下的颜色联想在一起 n ( ( 不要重复名称或颜色不要重复名称或颜色) ) n每一个人只能和一个颜色联想而已每一个人只能和一个颜色联想而已 . . n- - 黄色黄色 - - 橘红色橘红色 - - 红色红色 - - 白色白色 - - 绿色绿色 n* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * n
22、最后最后 , , 请写下你的幸运号码以及一个星期中你最喜欢的日子请写下你的幸运号码以及一个星期中你最喜欢的日子 n* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * n你已经写好了吗你已经写好了吗 ? ? 请确定你所写出的答案是你内心真正的感受请确定你所写出的答案是你内心真正的感受 这是你最后的机会来作出这是你最后的机会来作出任何的更改任何的更改. . 现在请看以下的解说现在请看以下的解说 : :但是
23、在阅读之前请再度许下你之前所许的愿望但是在阅读之前请再度许下你之前所许的愿望 . . n下面是答案哦下面是答案哦, ,准备好了没有啊准备好了没有啊? ? n这将会解说你心目中许多重要事件的顺位这将会解说你心目中许多重要事件的顺位 : : 牛牛 , , 代表事业代表事业 老虎老虎 , , 代表自信代表自信 绵羊绵羊 , , 代代表爱情表爱情 马马 , , 代表家庭代表家庭 猪猪 , , 代表金钱代表金钱 n* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
24、* * * * * * * * * * * * * * - - n 你对於你对於 狗狗 的形容词就是形容你自己本身的人格的形容词就是形容你自己本身的人格. . n- - 你对於你对於 猫猫 的形容词就是形容你的伴侣的人格的形容词就是形容你的伴侣的人格 . . n- - 你对於你对於 老鼠老鼠 的形容词就是形容你的敌人的人格的形容词就是形容你的敌人的人格 . . n- - 你对於你对於 咖啡咖啡 的形容词就是形容你对於性的看法的形容词就是形容你对於性的看法 . . n- - 你对於你对於 海海 的形容词就是形容你对於你自己本身的人生的看法的形容词就是形容你对於你自己本身的人生的看法 . . n*
25、 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 黄色黄色 : : 这是一位你永远不会忘记的人这是一位你永远不会忘记的人 . . 橘红色橘红色 : : 这是一位你永远可以当他为这是一位你永远可以当他为 真正的朋友的人真正的朋友的人 . . 红色红色 : : 这是一位你真正深爱的人这是一位你真正深爱的人 . . 白色白色 : : 这一位是你灵魂的双胞胎这一位是你灵魂的双胞胎 . . 绿色绿色 : : 这
26、是一位你终身难忘的人这是一位你终身难忘的人 你知道罗夏墨迹测试吗？过去一个世纪，专业人士对形形色色的人群你知道罗夏墨迹测试吗？过去一个世纪，专业人士对形形色色的人群从神经质的家庭主妇到纳粹战犯进从神经质的家庭主妇到纳粹战犯进行罗夏墨迹测验，他们相信，这种测试可以揭示驱使人们行为与情绪活动的秘密特征，对他们的心理健康进行罗夏墨迹测验，他们相信，这种测试可以揭示驱使人们行为与情绪活动的秘密特征，对他们的心理健康进行评估。举个形象的例子，罗夏墨迹测验很大程度上就像是盯着云彩看：当你看到毫无意义的形状，大脑会行评估。举个形象的例子，罗夏墨迹测验很大程度上就像是盯着云彩看：当你看到毫无意义的形状，大脑会
27、将其组织成图像，试图搞清楚它的含义。将其组织成图像，试图搞清楚它的含义。从上面的五张图片里面，你看到什么？从上面的五张图片里面，你看到什么？图图1.1.你认为上图最像什么？你认为上图最像什么？A.A.显示鲜红心脏、肺部和血液的胸部显示鲜红心脏、肺部和血液的胸部X X光片光片 B.B.古怪的大鼻子教授，头发四周有白发，头顶还古怪的大鼻子教授，头发四周有白发，头顶还 盘发盘发C.C.黄貂鱼或鳐鱼黄貂鱼或鳐鱼图图2.2.你认为上图最像什么？你认为上图最像什么？A.A.两只披着羽长围巾、彼此相对的鸸鹋两只披着羽长围巾、彼此相对的鸸鹋 B.B.甲虫或圣甲虫，可能还长着蟹爪甲虫或圣甲虫，可能还长着蟹爪 C
28、.C.眼镜、或胡须眼镜、或胡须图图3.3.你认为上图最像什么？你认为上图最像什么？A.A.展示肌肉力量的猛男展示肌肉力量的猛男 B.B.蝎子蝎子 C.C.输卵管输卵管图图4.4.你认为上图最像什么？你认为上图最像什么？A.A.流鼻涕的小丑、动人面孔，或是伸舌头的人流鼻涕的小丑、动人面孔，或是伸舌头的人 B.B.穿连衣裙的女士，裙子下面是两只跳跃的海豚穿连衣裙的女士，裙子下面是两只跳跃的海豚C.C.丢失已久的可爱玩具丢失已久的可爱玩具图图5.5.你认为上图最像什么？你认为上图最像什么？A.A.有舌头、扁桃体和咽喉的一张嘴有舌头、扁桃体和咽喉的一张嘴 B.B.两只黄色雏鸟啄食两只黄色雏鸟啄食C.C
29、.一只有胡须或爪子的红猫，可能还在吃蝴蝶，或是毒蛇嘴巴一只有胡须或爪子的红猫，可能还在吃蝴蝶，或是毒蛇嘴巴图一解析：图一解析： A.A.胸部胸部X X光片：这表明你情感丰富，内心有思想需要表达，但你更喜欢默默承受，不愿光片：这表明你情感丰富，内心有思想需要表达，但你更喜欢默默承受，不愿给别人添麻烦。一般情况下，你很难拒绝别人的请求。给别人添麻烦。一般情况下，你很难拒绝别人的请求。 B.B.大鼻子教授：为人和善，低调谦逊，善于思考，是值得信赖的良师益友。大鼻子教授：为人和善，低调谦逊，善于思考，是值得信赖的良师益友。 C.C.黄貂鱼或鳐鱼：总是觉得低人一等，习惯了更有资历之人的排挤，虽然心里不一
30、定舒服。黄貂鱼或鳐鱼：总是觉得低人一等，习惯了更有资历之人的排挤，虽然心里不一定舒服。图二解析：图二解析： A.A.鸸鹋：你感受到奢华生活的魅力，虽然有时第二天一觉醒来，并不喜欢这种感觉；鸸鹋：你感受到奢华生活的魅力，虽然有时第二天一觉醒来，并不喜欢这种感觉；你摇摆于两种极端情绪之间：一种是目空一切，太把自己当回事儿，另一种则是妄自菲薄，毫无根你摇摆于两种极端情绪之间：一种是目空一切，太把自己当回事儿，另一种则是妄自菲薄，毫无根据地看轻自己。据地看轻自己。 B.B.甲虫：工作非常勤奋；自然而然会获得成功；你详细制定了计划，并付诸于实施。甲虫：工作非常勤奋；自然而然会获得成功；你详细制定了计划，
31、并付诸于实施。 C.C.眼镜、或胡须：喜欢打扮，对别人对自己的看法过于敏感，总是希望通过购买新车、眼镜、或胡须：喜欢打扮，对别人对自己的看法过于敏感，总是希望通过购买新车、新衣来化解内心的空虚与无助。新衣来化解内心的空虚与无助。图三解析：图三解析：A.A.猛男：这说明你非常有能力，无论什么工作交到你手中，都能轻松驾驭。你非常有天赋，意猛男：这说明你非常有能力，无论什么工作交到你手中，都能轻松驾驭。你非常有天赋，意志力极强。由于能应付得了任何挑战，你总为自己感到骄傲。志力极强。由于能应付得了任何挑战，你总为自己感到骄傲。 B.B.蝎子：适应能力很强，就像体操运动员，饮食和睡眠可能存在问题，你的身
32、体非常敏感，还蝎子：适应能力很强，就像体操运动员，饮食和睡眠可能存在问题，你的身体非常敏感，还好不属于好不属于“神经质神经质”，虽然一切有点像治疗的事情都会令你紧张起来。，虽然一切有点像治疗的事情都会令你紧张起来。 C.C.输卵管：总是感觉自己的潜力没有得到充分挖掘，仍然期待着一切从头再来。你对未来生活输卵管：总是感觉自己的潜力没有得到充分挖掘，仍然期待着一切从头再来。你对未来生活做好了详细规划，例如，做好了详细规划，例如，应该与哪些人交朋友，如果现实与你的期望有一定距离，即便你取得了应该与哪些人交朋友，如果现实与你的期望有一定距离，即便你取得了相相当大的成就，仍会感到有些失落。当大的成就，仍
33、会感到有些失落。图四解析：图四解析：A.小丑、面孔或伸舌头的人：这说明你善于社交，喜欢结交朋友小丑、面孔或伸舌头的人：这说明你善于社交，喜欢结交朋友没人会说你是遁世者。没人会说你是遁世者。不过，你给人感觉十分冷淡，这一习惯让朋友很为你担心。不过，你给人感觉十分冷淡，这一习惯让朋友很为你担心。B.穿连衣裙的女人：你颇具感召力，表面看上去常常郁郁寡欢。这种性格使人十分关注你的穿连衣裙的女人：你颇具感召力，表面看上去常常郁郁寡欢。这种性格使人十分关注你的一举一动，虽然这能充分体现自我，却不一定对增强你的自尊心有多大帮助。一举一动，虽然这能充分体现自我，却不一定对增强你的自尊心有多大帮助。 C.可爱玩
34、具：有时，当你身陷困境时，常常沉湎于往事，那个时候，你感觉自己属于这个世可爱玩具：有时，当你身陷困境时，常常沉湎于往事，那个时候，你感觉自己属于这个世界，不必付出多大努力就能证明自己。界，不必付出多大努力就能证明自己。 图五解析：图五解析：A.嘴：你体现了真正的力量嘴：你体现了真正的力量坚强的性格、巨大的成就和宽广的胸怀，当你走进某个房间坚强的性格、巨大的成就和宽广的胸怀，当你走进某个房间，会带来很强的，会带来很强的“气场气场”。B.雏鸟啄食：你彬彬有礼，很有教养，真心真意地对待别人，永远不求回报。你对自己的付雏鸟啄食：你彬彬有礼，很有教养，真心真意地对待别人，永远不求回报。你对自己的付出是否
35、会赢得别人的敬重根本没有把握。出是否会赢得别人的敬重根本没有把握。C.红猫或毒蛇嘴巴：有时，你的人际关系就像是慢撒气的自行车胎，即便你打足了气，仍然红猫或毒蛇嘴巴：有时，你的人际关系就像是慢撒气的自行车胎，即便你打足了气，仍然不确定关键时候能否靠得住。许多工作你都不胜任，至于原因，自己也不清楚。不确定关键时候能否靠得住。许多工作你都不胜任，至于原因，自己也不清楚。n心里不健康引发青少年走向犯罪道路的原因心里不健康引发青少年走向犯罪道路的原因n社会闲散人员增加，社会闲散人员增加，n是导致未成年人犯罪的一个社会原因。是导致未成年人犯罪的一个社会原因。n现在大多数中学生毕业现在大多数中学生毕业n后找
36、不到工作，后找不到工作，n或者因为工资收入太低等多种原因，导致生活困难，甚至生活没有着落，在或者因为工资收入太低等多种原因，导致生活困难，甚至生活没有着落，在 n社会上游荡，受各种原因影响，走上了犯罪道路。社会上游荡，受各种原因影响，走上了犯罪道路。n 不健康的文化娱乐活动，不健康的文化娱乐活动，n是引诱未成人犯罪的又一个重要的原因。是引诱未成人犯罪的又一个重要的原因。n随着市场经济的随着市场经济的n发展和我国对外开放的不断扩大，文化娱乐市场愈来愈复杂，一些业主为了追求个人利益，发展和我国对外开放的不断扩大，文化娱乐市场愈来愈复杂，一些业主为了追求个人利益，n经营不健康的文化娱乐场所，销售不健
37、康的书籍和音像制品，网络上也播放一些充满暴力、经营不健康的文化娱乐场所，销售不健康的书籍和音像制品，网络上也播放一些充满暴力、n色情的画面。色情的画面。n由于未成年人的人生观、由于未成年人的人生观、n世界观和价值观处于易变可塑阶段，世界观和价值观处于易变可塑阶段，n很容易受到毒害，很容易受到毒害，n拜金主义、享乐主义思想以及淫秽、凶杀等暴力扭曲的心理就会逐步形成，加之自我调节、拜金主义、享乐主义思想以及淫秽、凶杀等暴力扭曲的心理就会逐步形成，加之自我调节、 n家庭调节和社会调节的不及时，进而导致未成年人走上犯罪的道路。家庭调节和社会调节的不及时，进而导致未成年人走上犯罪的道路。n n家庭教育不
38、正确是导致未成年人犯罪的一个不容忽视的原因。家庭教育不正确是导致未成年人犯罪的一个不容忽视的原因。n从未成年人犯罪的家庭来看，主要是一些单亲家庭，或是父母不注重教育方法和自身从未成年人犯罪的家庭来看，主要是一些单亲家庭，或是父母不注重教育方法和自身形象。有的家长教育方法过形象。有的家长教育方法过n于简单粗暴，动辄拳脚相加，这种体罚式的教育不但使未成年人养成了暴力的性格，于简单粗暴，动辄拳脚相加，这种体罚式的教育不但使未成年人养成了暴力的性格，而且养成了未成年人对抗社会的心理：有的父母望子成龙心切，一味注重子女的学习而且养成了未成年人对抗社会的心理：有的父母望子成龙心切，一味注重子女的学习成绩，
39、重视物质给予，忽视道德品质教育，使这些未成年人养成自私、孤僻的性格；成绩，重视物质给予，忽视道德品质教育，使这些未成年人养成自私、孤僻的性格；有的父母不注重自身的修养，将身上的坏习惯，坏脾气、坏行为等言传身教给未成年有的父母不注重自身的修养，将身上的坏习惯，坏脾气、坏行为等言传身教给未成年人，使他们从小养成了玩世不恭的顽劣习气；有的家庭因父母离异或丧父或丧母，有人，使他们从小养成了玩世不恭的顽劣习气；有的家庭因父母离异或丧父或丧母，有不少未成年人成了社会闲散人员，不少未成年人成了社会闲散人员， 吃不了苦，又好享乐或为生活所迫而实施犯罪，吃不了苦，又好享乐或为生活所迫而实施犯罪，或者成了犯罪分子
40、利用的工具。或者成了犯罪分子利用的工具。n 法制观念淡薄是导致未成年人犯罪的主观原因，法制观念淡薄是导致未成年人犯罪的主观原因，n未成年人犯罪者大多是中、小学生或辍学者，他们文化水平低，辨别是非的能力差，未成年人犯罪者大多是中、小学生或辍学者，他们文化水平低，辨别是非的能力差，抵制能力弱，容易受到不良环境的负面影响，平时不注意学习法律，养成了为所欲为抵制能力弱，容易受到不良环境的负面影响，平时不注意学习法律，养成了为所欲为的个性和极端个人主义的思想，胸无大志，精神的个性和极端个人主义的思想，胸无大志，精神 颓废，走上了犯罪道路。有的人连颓废，走上了犯罪道路。有的人连自己为何犯罪都一无所知。绝大
41、多数未成年人走上犯罪道路，是心理、生理不成熟所自己为何犯罪都一无所知。绝大多数未成年人走上犯罪道路，是心理、生理不成熟所造成的，误入歧途的很多。所以我们要抱着教育、挽救、感化的方针，加强对未成年造成的，误入歧途的很多。所以我们要抱着教育、挽救、感化的方针，加强对未成年人犯罪案件的预防。人犯罪案件的预防。 n改变改变自己自己的想法的想法n弄清楚自己想做什么。弄清楚自己想做什么。n克服拖沓的习惯一直走下去。明确你的目克服拖沓的习惯一直走下去。明确你的目标，坚持去做标，坚持去做 。n多去交往。多去交往。n学点新东西。学点新东西。n把你的日程表填满。把你的日程表填满。 n 为自己喝彩。为自己喝彩。n培养兴趣爱好。培养兴趣爱好。n试着去调节。试着去调节。 n如何做心理的小主人 心语心语工作室工作室 地址：教学楼地址：教学楼317317 值班时间：每天值班时间：每天16:30-17:3016:30-17:30