《一年级数学下册《20以内退位减法》知识点复习7页word文档.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学下册《20以内退位减法》知识点复习7页word文档.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流一年级数学下册20以内退位减法知识点复习【精品文档】第 7 页一年级数学下册20以内退位减法知识点复习20以内退位减法知识点方法一：“做减想加”或“想加做减”因为8+7=15，所以15-8=7，15-7=8。“做减想加”或“想加做减”这个计算方法看似简单，但要求学生思维力最高，首先要求学生要熟练掌握20以内的加法才能快速的应用“做减想加”或“想加做减”。方法二：“破十法”12-5=10-5+2=7“破十法”这个计算方法如果让学生自己思考计算方法，它是一个不受欢迎的方法。这方法要在教师的指导下学习学生才能掌握，首先告诉学生3不够5减时先不减，要找十位借1变
2、成一个10-5得数5再和剩下的2合在一起成了7。方法三：“平十法”14-5=14-4-1=9“平十法”也叫“连续减法”它的特点就在于先把减数拆成补减数的个位和别一个数如：把5拆成4和1，再把14-3=10，最后把10-1=9，这方法的难点在于把减数拆成另外两个数，一定要拆对。方法四：“多减加补”13-9=13-10+1=4“多减加补”这个方法的特点在于：把减数先凑成10，再用补减数减再加上和9凑成10的那个数1，如：9+1=10，再把13-10+1=4。方法五：“将被减数个位上补足成够减的数”13-5=15-5-2=8“将被减数个位上补足成够减的数”这个方法是将被减数的个位补到能被减数减，再接
3、着减去补上的数。如：13-5化成15-5-2=8这样学生就更容易掌握了。练习题15-9=（）2-6=（）7-9=（）8-9=（）11-2=（）20-1=（）6-9=（）6-8=（）12-3=（）5-6=（）4-6=（）3-6=（）13-4=（）5-9=（）3-8=（）5-8=（）15-7=（）3-7=（）2-8=（）4-9=（）参考答案15-9=（6）2-6=（6）7-9=（8）8-9=（9）11-2=（9）20-1=（19）6-9=（7）6-8=（8）12-3=（9）5-6=（9）4-6=（8）3-6=（7）13-4=（9）5-9=（6）3-8=（5）5-8=（7）15-7=（8）3-7=（6）2-8=（4）4-9=（5）