《《舟中二首》陈师道(阅读理解及答案)赏析共2页word资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《舟中二首》陈师道(阅读理解及答案)赏析共2页word资料.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流舟中二首陈师道(阅读理解及答案)赏析【精品文档】第 2 页（二）阅读下面这首宋诗，完成89题。 舟中二首（其一） 陈师道 恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮。 疾如万骑千里来，气压三江五湖上。 岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。 少年行路今头白，不尽还家去国情。 注宋哲宗绍圣元年（1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。风用壮，表示风力壮猛。 8、第三、四句运用了哪些修辞方法？请作简要赏析。（6分） 9、这首诗表现出作者怎样的复杂情感？请简要分析。（5分） 答案：8、比喻和夸张。将迅猛的风浪夸张的比作瞬息千里的万马，将风浪的气势夸张地形容为能横压三江五湖；生动形象地写出风浪的威势。（手法2分，具体解说2分，作用2分） 9、 “恶风”“黄流”寓示作者生活环境的险恶，借此表达出作者被罢职后的愤懑之情；“空荒”“待残更”则表达出归家途中的孤寂落寞之感；借“今头白”、情“不尽”表达出韶光已逝、壮志未酬的悲辛。（答对1点2分，答对3点得满分，言之成理即可）