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1、新时代爱国主义教育专题课件,演讲人：通用名,理解爱国主义的深刻内涵 弘扬爱国主义精神,加强新时代爱国主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人,前不久，中共中央政治局召开会议，审议新时代爱国主义教育实施纲要。会议指出，“爱国主义是中华民族精神的核心”“中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神”“使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动”。 新时代加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神，首先要正确理解爱国主义的内涵。 总的来说，爱国主义是中华民族不懈的价值追求，充满着对祖国的深厚情感，彰显着人们的坚定信念，体现为人们的自觉行动。 这四重意蕴，值得我们深入思考。,加强爱国
2、主义教育，弘扬爱国主义精神,1,2,3,4,5,6,加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神,第一章节,爱国主义是中华民族 不懈的价值追求,在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱,国,主,义,1,2,在中华民族五千年的历史进程中， 爱国主义始终像一根红线一样贯穿其中，,积淀为,中华民族最深沉的精神品格,彰显着,中华民族不懈的价值追求,辉煌灿烂的古代文明中,近代中国沦为半殖民地半封建社会,1921年中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新,我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。无数优秀儿女抛头颅、洒热血，前仆后继，献出了宝贵的生命。,在革命战争时期,新中
3、国成立初期,改革开放新时期,进入新时代,第二章节,爱国主义充满着对祖国 的深厚情感,爱是人们发自内心的一种情感体验,爱,国,主,义,作为一种情感是真挚深厚的,不是凭空产生的，而是根植于人们长期的生活实践中，是人们生于斯、长于斯的感情积累，与故乡和祖国有着休戚与共的关联。,1,爱国主义情感正是在这种体验基础上积淀的对故乡与祖国的真挚而深厚的情感。,2,爱,国,主,义,作为一种情感是丰富的,1,2,3,第三章节,爱国主义彰显着人们 的坚定信念,爱,国,主,义,是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，体现着人们对祖国、历史文化的深刻认识，也体现着人们对于自己与祖国关系的深刻理解以及在此基础上形成
4、的坚定信念。,文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，谭嗣同为变法图强而慷慨赴死，都彰显了爱国主义的坚定信念。,在新时代,中国共产党领导,是中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势。 中国共产党不仅带领中国人民完成了救亡图存、民族独立的历史任务，而且不忘初心、牢记使命，正带领中国人民不断创造着社会主义现代化建设的新辉煌。,历史充分证明,社会主义思想最早产生于对剥削制度的批判以及对未来美好社会的向往，体现着人类对美好生活的价值追求，这一思想在中国大地上播下了坚实的种子，也结出了硕果，中国人民在科学社会主义的指引下取得了革命与建设的伟大胜利。社会主义道路不仅是历史的
5、选择，而且也是人民的选择。进一步激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，必将凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。,第四章节,爱国主义体现为人们 的自觉行动,空谈误国,实干兴邦,爱国主义最终要落实到行动上,要把爱国主义的情感自觉转化为实际行动,1,爱国主义的情感不仅要在实际行动中来培育，而且要在实际行动中来体现与证明。,要以实际行动报效祖国,2,个人奋斗有利于推动国家发展，国家兴旺有利于实现个人幸福。要以个人奋斗推动国家发展，正确处理好个人利益与党和国家利益的关系，以实际行动为祖国作出自己的贡献。,要把爱国主义的实际行动与日常工作生活联系起来,3,爱国主义的实际行动是多样的，不能简单化。
6、只要我们心系祖国，把自己的工作生活与社会发展、国家兴旺相关联，那么，日常工作生活就成了培养爱国主义情怀的“修炼场”，同时，努力工作、幸福生活本身也就具有了爱国主义行为的性质。,第五章节,弘扬伟大的爱国 奋斗精神,爱国奋斗精神贯穿于新中国70年发展史,新中国成立70年来，我们国家之所以取得了令世界刮目相看的伟大成就，创造了“当惊世界殊”的发展成就，赶上了时代并走在时代前列，正是因为全国各族人民在中国共产党的坚强领导下，同心同德、接续奋斗的结果。,爱国奋斗精神激励追梦人勇敢追梦圆梦,习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上指出：“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”,我们应该大力弘扬爱国奋斗精神,
7、爱国奋斗精神奏响新征程奋斗交响曲,习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上指出：“中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将更加美好。”,幸福都是奋斗出来的,社会主义是干出来的,在新的征程上,第六章节,着力培养担当民族复兴 大任的时代新人,总书记强调,要着力培养担当民族复兴大任的,这是习近平总书记从新时代党和国家事业发展全局的战略高度，就新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题提出的一项事关长远、事关基础的重大战略任务，为新时代中国特色社会主义的人才培养指明了目标方向、提供了根本遵循。,马克思主义人才观认为，“培养什么人”是历史的、
8、发展的，不是抽象的、静止的。因此，“培养什么人”必然随着时代变化而发展变化，要根据具体的时代要求，培养能够推动时代发展、完成时代使命的人。我们党自成立之日起，就始终重视培养契合时代发展、时代需要的人才。,中国特色社会主义进入新时代，培养担当民族复兴大任的时代新人,1,2,每一代人都有每一代人的使命,当前我们的历史使命，就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现这个历史使命和宏伟蓝图，归根到底要靠人才。,提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”,是面对新的伟大社会实践作出的重大部署和科学决策,一个人如果没有理想信念或理想信念不坚定，那么他在精神上就会缺“钙”，在行动上就会失
9、去前进的动力。担当民族复兴大任的时代新人应牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，牢固树立马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，从而拥有成就事业、开创未来的强大精神动力。,理想信念是人的精神之“钙”,时代新人应具有深厚的爱国主义情怀，爱党、爱国、爱人民、爱社会主义，推进祖国统一，维护民族团结，积极投身于新时代中国特色社会主义建设。,爱国主义是我们民族精神的核心,1,2,3,弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用科学理论武装头脑，坚定理想信念，不断增强“
10、四个自信”。 深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新。 持续深化社会主义思想道德建设，提升青年的思想觉悟、道德水准和文明素养。,1,积极发挥学校教育的主渠道作用，充分发挥社会教育和家庭教育的重要作用，推动学校教育、家庭教育、社会教育朝着一个理念、一个方向前行，形成育人合力。 引导青年求知问学，不断优化知识结构，提高本领，沿着求真理、明事理、增本领的方向阔步前行，用真才实学造福人民。,2,人才培养不是一件简单的事，而是一门科学，培养时代新人要尊重其内在规律。人才培养也是一项复杂的系统工程，需要各级党委、宣传部门、教育部门等齐抓共管。 各级党委要把培养时代新人摆在重要地位，切实形成党委统一领导、有关部门各负其责的工作格局，提供更好环境，完善相关制度和体制机制，为人才施展才华、展示风采提供更广阔舞台，不断开创培养担当民族复兴大任时代新人的良好局面。,3,感谢聆听,演讲人：通用名,