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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流六年级正比例和反比例比例练习题【精品文档】第 3 页六年级正比例和反比例比例练习题一、 填空：1. 甲乙两数的比是11:9,甲数占甲、乙两数和的，乙数占甲、乙两数和的。甲、乙两数的比是3:2，甲数是乙数的（ ）倍，乙数是甲数的。2. 某班男生人数与女生人数的比是，女生人数与男生人数的比是（ ），男生人数和女生人数的比是（ ）。女生人数是总人数的比是（ ）。3. 一本书，小明计划每天看，这本书计划（ ）看完。4. 一根绳长2米，把它平均剪成5段，每段长是米，每段是这根绳子的。5. 王老师用180张纸订5本本子，用纸的张数和所订的本子数的比是（ ），这个比的
2、比值的意义是（ ）。6. 一个正方形的周长是米，它的面积是（ ）平方米。7. 吨大豆可榨油吨，1吨大豆可榨油（ ）吨，要榨1吨油需大豆（ ）吨。8. 甲数的等于乙数的，甲数与乙数的比是（ ）。9. 把甲数的给乙，甲、乙两数相等，甲数是乙数的，甲数比乙数多。10. 甲数比乙数多，甲数与乙数比是（ ）。乙数比甲数少。11. 在6 ：5 = 1.2中，6是比的（ ），5是比的（ ），1.2是比的（ ）。在4 ：7 =48 ：84中，4和84是比例的（ ），7和48是比例的（ ）。12. 4 ：5 = 24（ ）= （ ） ：15 13. 一种盐水是由盐和水按1 ：30 的重量配制而成的。其中，盐的重
3、量占盐水的（），水的重量占盐水的（）。图上距离3厘米表示实际距离180千米，这幅图的比例尺是（ ）。一幅地图的比例尺是图上6厘米表示实际距离（ ）千米。实际距离150千米在图上要画（ ）厘米。14. 12的约数有（ ），选择其中的四个约数，把它们组成一个比例是（ ）。写出两个比值是8的比（ ）、（ ）。15. 加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数的加工的时间（ ）比例；订数学书的本数与所需要的钱数（ ）比例；加工零件的总个数一定，已经加工的零件和没有加工的零件个数（ ）比例。16. 如果xy = 712 2，那么x和y成（ ）比例；如果x:4=5:y，那么x和y成（ ）比例。二、 判断1
4、由两个比组成的式子叫做比例。 （ ）2正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例。 （ ）3如果8A = 9B那么B ：A = 8 ：9 （ ） ： 和6 ：5能组成比例。 （ ）三、 选择（将正确答案的序号填在括号里）1. 图上厘米表示表示实际距离240千米，这幅图的比例尺是（ ）。A、1：40000 B、1：400000 C、1：40000002. 小正方形和大正方形边长的比是2:7小正方形和大正方形面积的比是( )A、2：7 B、6：21 C、4：143. 下面第( )组的两个比不能组成比例。A、8:7和14:16 B、0.6:0.2和3:1C、19: 110 和10:94. 三角形的高一
5、定,它的面积和底( )A、成正比例B、成反比例C、不成比例5. 与：能组成比例的是（ ）。A、： B、：5 C、 5：6 D、6：56. 在盐水中，盐占盐水的，盐和水的比是（ ）。A、1：8 B、1：9 C、 1：10 D、1：117. 如果XY，那么Y：X（ ）。A 、1： B、：1 C、3：4 D、4：38. 圆的半径与圆周长（ ）。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、没有关系9. 在一幅地图上，量得AB两城市距离是7厘米，而AB两城市之间的实际距离是350千米，这幅地图的比例尺是（ ）。A、150 B 、15000 C、150000 D、 150000010. 把4.5、7.5
6、、 、 这四个数组成比例，其内项的积是（ ）。A、1.35 B、3.75 C、33.75 D、2.2511. 小明从家里去学校，所需时间与所行速度（ ）。A、 成正比例 B、成反比例 C、不成比例12. 一件工作，甲单独做12天完成，乙单独做18天完成。甲乙效率的最简比是（ ）。A、 6：9 B、 3：2 C、 2：3 D、 9：613. 一个三角形三个内角度数的比是6：2：1，这个三角形是（ ）。A、 直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 D、无法确定14. 甲与乙的工作效率比是6：5，两人合做一批零件共计880个，乙比甲少做（ ）。A、 480个 B、400个 C、80个 D、40个
7、四、 解比例25:7=X:35 514: 35= 57:x 23:X= 12： 14 X:15=13: 56 34:X= 54:2 X0.75= 8125 X：1：1.5 ：X 5：0.42：X 2.8：0.7：X 五、 根据下面的条件列出比例，并且解比例1 96和X的比等于16和5的比。2 45 和X的比等于25和8的比3 两个外项是24和18，两个内项是X和36。1、根据比例的意义判断下列各组比是否能组成比例（1）2：4和10：7 （2） ：和7.5:1 （3）：和4.5:2.5 2、根据比例的基本性质判断下列各组比是否正确（1）10:2=2.5:0.5 （2）0.9:1.2=8:6 （3
8、）：=6：5 3、根据比例的基本性质将比例式改写成乘积式A:B= A（ ）=B（ ）4、根据比例的基本性质将乘积式改写成比例式（1）1.24=0.68（ ） （2）3a=5b （a、b 均不为0）（ ）（3）A的与B的相等 （ ）5、根据条件写出比例（1）比值是：（ ） （2）比值是：（ ）（3）比值是3.6: （ ） （4）比值是4：（ ）（5）用6、40、15和16这四个数组成不同的比例 （6）用0.6、0.3、8和16这四个数组成不同的比例（7）从：、2：5、0.5:0.2三个比中选出两个比组成比例（ ）（8）从12的因数中选出四个数组成比例 （ ）（9）从18的因数中选出四个数组成比例 （ ）（10）从10以内选出四个不同的数组成比例 （ ）6、在一个比例中，两个内项分别为和，且两个比的比值均为3，这个比例式可能为（ ）或（ ）7、在一个比例中，两个比的比值均为4，且外项分别为和，这个比例式可能为（ ）或（ ）8、用4、和8再添上一个数组成比例，添上的这个数是（ ）9、选择：（1）能与：组成比例式的比是（ ）A、3：0.4 B、6：5 C、： D、5：6