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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流心理健康试题【精品文档】第 3 页心理健康试题心理知识：判断题：1判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（ ）2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（ ）3、去学校心理咨询中心咨询的人，不是都有心理疾病。（ ） 4、心理压力不总是有害。（ ）5、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（ ） 6、人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。（ ） 7、动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系 ，而是倒U形曲线关系。中
2、等强度的动机最有利于任务的完成。著名的耶基斯-多德森定律认为，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。（ ）8、 当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（ ） 9、 心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。（ ） 10、 气质和性格没有好坏之分。 气质类型没有有好坏之分 。 11、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康 （ ） 12、“江山易改，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。（ ） 13、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的 （ ） 14、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等
3、问题上 （ ） 15、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。（ ） 16、心理咨询等同于心理治疗 （ ） 17、精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论包括对自我，本我和超我的研究。 （ ） 18、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（ ） 19.判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。（ ） 20.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。（ ） 二选择题1、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（ C） A补偿 B 分离 C 幻想 D 升华2、在心
4、理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为 （D ） A 自由联想 B 显相联想 C 阻抗 D 移情 3、下列哪一种治疗中最强调角色扮演 （ A） A 心理剧 B 意识训练 C 家庭治疗 D 交朋友 4、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（ C） A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众 D 服从 5、不是少年期自我意识发展的特点是（D ） A.“成人感”出现 B.独立性增强 C.评价能力提高 D.身体发育快 6、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（ B） A 明适应 B 暗适应 C
5、色弱 D 视觉后像 7、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（ D ） A.理想与现实的落差 B. 对新环境的适应力弱 C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感 8、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（ D）。 A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚持性 9、考试焦虑主要属于（A ）方面的问题。 A.情绪 B.气质 C.性格 D.行为 10、最先提倡对来访者进行无条件的积极关注的是（ B ）。 A. 阿德勒 B. 罗杰斯 C.马斯洛 D. 弗洛姆 11、人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以
6、及( D ) A. 独立质 B. 严谨型 C. 兴奋型 D.胆汁质 12、学校增进心理健康的主要途径和方法是( A ) A. 心理健康教育 B. 进行大规模问卷调查 C. 心理咨询 D.心理治疗 13、 如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A） A和解 B妥协 C容忍 D调解 14 利他主义的表现（ C ） A. 人不为我，我不为人 B. 人为财死 C. 辛苦我一个，幸福十万家 D. 逃避责任 15.大学生心理健康日是( A )? A. 5.25 B. 5.26 C.4.25 D.6.26 16、心理咨询的基本原则是 ( C ) A.替来访者做决定 B.有条件的尊重来访者 C.为来访者保密 D.对来访者的行为作道德判断 17、心理咨询的场所应在 ( C) A.咨询员家中 B.双方商定的茶馆 C.咨询室 D.来访者家中 18、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( D ) A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突 19、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是( B) A.电话咨询 B.面对面 C.专题咨询 D.互联网咨询 20、咨询师与来访者的咨询关系类似于( D ) A.医生与患者 B.教师与学生 C.上级与下级 C.朋友与朋友