人教版高中语文必修二:诗经两首+同步练习+word资料7页.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教版高中语文必修二:诗经两首+同步练习+【精品文档】第 7 页诗经两首同步练习题1下列各组词语中加点的字的注音,全都正确的一项是()A、愆期(qin)垝垣(hun) 孔疚(ji) 尔卜尔筮(sh) 熏陶渐染(jin)B、涉淇(q) 夙兴夜寐(s) 咎言(ji) 自我徂尔(c) 匪夷所思(fi)C、不遑(hun) 象弭(m) 归聘(pn) 雨雪霏霏(y) 风靡一时(m)D、桑葚(shn) 棠棣(d) 嗟叹(ji) 咥其笑矣(di) 载歌载舞(zi)2下面各句不含通假字的一项是()曰归曰归,岁亦莫止 不见复关,泣涕涟涟 淇则有岸,隰则有泮 彼尔维何,维常之

2、华匪来贸丝,来即我谋 昔我往矣,杨柳依依 于嗟鸠兮,无食桑葚 女之耽兮,不可说也A B C D3下面各句中加点的词古今意义相同的一项是()A送子涉淇,至于顿丘 B昔我往矣,杨柳依依C不见复关,泣涕涟涟 D今我来思,雨雪霏霏4下列各句中不是宾语前置的句子是()A何以知之 B何陋之有 C彼路斯何?君子之车 D将子无怒,秋以为期5下列加点词的解释,错误的一项是()A忧心孔疚,我行不来 孔:内心痛苦的样子 B彼路斯何?君子之车 斯:语气词,无实义C匪来贸丝,来即我谋 即:就 D女也不爽,士贰其行 爽:过错6下列句子中无活用现象的一句是()A士也罔极,二三其德 B今我来思,雨雪霏霏C言既遂矣,至于暴矣

3、D岂不日戒,犭严狁孔棘7对下列两组加点词的意义、用法判断正确的一项是()尔卜尔筮,体无咎言及尔偕老,老使我怨 彼尔维何,维常之华彼竭我盈,故克之A两个“尔”相同,两个“彼”相同 B两个“尔”不同,两个“彼”相同C两个“尔”相同,两个“彼”不同 D两个“尔”不同,两个“彼”不同8比较下面两组句子中加点词语的意思,判断正确的一项是()自我徂尔,三岁食贫士也罔极,二三其德 三岁为妇,靡室劳矣夙兴夜寐,靡有朝矣A与意思相同,与意思也相同。 B与意思相同,与意思不同。C与意思不同,与意思相同。 D与意思不同,与意思也不同。9下列有关文学常识的叙述,错误的一项是()A诗经是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列

4、为五部经典著作之首。B诗经中的诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。“风”又叫“国风”,共有15国风,160篇,大都是劳动人民创作的民间歌谣;“雅”分为大雅、小雅,共105篇,大多为周代宫廷乐曲歌辞;“颂”分为周颂、鲁颂、商颂,多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌,共40篇。C诗经反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”。其创作方法基本上是现实主义的。D诗经中都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。10下列句中加点成语,使用正确的一项是()A在这次比赛中,我们的球队就要获胜了,大批的球迷在周围高声呐喊,信誓旦旦。B大街上,商场里,到处是游玩、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。C

5、多年来,他夙兴夜寐,经过艰苦的努力,终于完成了这项任务。D在课堂上,同学们对这个问题展开了激烈的讨论,发言者各抒己见,二三其德。11、默写:(1) ,子无良媒。 ,体无咎言。不见复关, 。(诗经卫风氓)(2)卫风氓中描写女主人公热恋时见到氓的高兴心理的诗句 , 。 (3)卫风氓诗中皆以桑树起兴,从诗人的年轻貌美写到体衰色减的诗句。比喻女子的容颜亮丽; , 。 比喻女子的憔悴和被弃; , 。 12、提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“二十四史”下一个定义。(可适当增删词语,不得改变原意)(5分)为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 封建统治者称二十四史为“正史”。纪传体是二十四史

6、釆用的体例。 对中国四千多年的历史,二十四史所作的记录是比较系统的。答:_ _ 13、阅读下面这章节选的诗经,回答问题。(8分)诗经卫风氓节选氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。 解说诗歌中反复出现的“复关”这个词的含义。(4分)答: 在本章诗歌中,为什么要刻画女主人公一会儿“泣涕涟涟”,一会儿又“载笑载言”?这样的刻画对全诗来说有什么作用?(4分)答: 14、阅读下面一首宋词,然后回答问题。浣溪沙(周邦彦)水涨鱼天拍柳桥,云鸠拖雨

7、过江皋。一番春信入东郊。闲碾凤团消短梦,静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。【注】云鸠:形容云色如黑色的鸠。江皋:江岸。凤团:一种名茶。(1) 请分析本词第二句中“拖”字的妙处。(3分)答: (2)请找出下片中能表现词人情思的词语(至少两个),结合词句分析词人的思想情感。(5分)答: 诗经两首同步练习题答案1【答案】C【解析】A项“垣”应读yun;B项“咎”应读ji,“徂”应读c;D项“咥”应读x。2【答案】B【解析】“莫”通“暮”;“泮”通“畔”;“尔”通“ ”; “匪”通“非”; “于”通“吁”;“说”通“脱”。3【答案】B【解析】A项古义:到,到达。今义,表示达到某种程度;引出另一个话题。C

8、项古义:眼泪;今义:鼻涕。D项今义:名词,雨和雪。古义:下雪,“雨”为动词。 4【答案】C【解析】C句属于正常语序,无宾语前置现象。5【答案】A【解析】“孔”意为“很”。6【答案】C【解析】A项“二三”数词活用为动词;B项“雨”名词活用为动词;D项“日”名词作状语。7【答案】C【解析】两个“尔”都是代词,代指“你”。第一个“彼”,代词,指“那”;第二个“彼”,代词,指“对方、他们”。8【答案】C 【解析】句的“三”是虚指,“三岁”是多年;句的“三”是实指,“二三”意为反复无常,感情不专一。两句的“靡”意思都是“无,没有”。9【答案】D 【解析】诗经以四言为主,兼有杂言。10【答案】C 【解析】

9、A项信誓旦旦:指誓言说得极为真诚可信,用在句中不合语境。B项不绝如缕:比喻声音细微或形势危急,这与句中写熙熙攘攘的游玩、购物的人不一致。D项二三其德:指三心二意。11、默写:(1)匪我愆期 尔卜尔筮 泣涕涟涟(2)既见复关,载笑载言。 (3)桑之未落,其叶沃若。 桑之落矣,其黄而陨。 12、(二十四史是)为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的,对中国四千多年来的历史作了较系统记录的,被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。14、(1)“拖”写黑云的移动(1分)。用拟人的手法(1分),写出了云带雨来移过江岸的情景。墨云似乎有意拖动着春雨,很有情味(1分)。(2)“闲”“静”“又”(答出两个即得2分)。

10、“闲”字:看似悠闲,实则是词人短梦后心有愁思难以遣除,所以借饮茶来消解梦后的惘然。“静”字:燕子筑巢的忙与人的静形成对比,暗示词人无聊的心绪:大好春光而无事可为。“又”字:时光流转,不知觉间,日影又已移上花梢。一个“又”字,暗示无事可为,每日空对春光的伤感。(答到意思即可)【诗意简析】开篇便春意盎然。“水涨鱼天拍柳桥”。水涨,点春讯。春来涨潮,浮起了鱼天,水与岸齐,拍打着柳桥。鱼游于水,如翔于天,可见当涨潮托起春水之后,那春水仍是莹澈空明。“云鸠拖雨过江皋”,云鸠形容墨云行雨,其色如鸠。上句写春水空明,此句写春江烟雨,一阴一晴,阴晴不定,正是春天的特征之一。“一番春信入东郊”,春从东来,东郊先

11、得春信,这是词人下笔极细致之处。下片从江郊转为室内。“闲碾凤团消短梦,静看燕子垒新巢。”上句写自己沏茶。春日人常渴睡,短梦常有。饮茶之意,在破睡提神。句首下一“闲”字,语似不经意,实则大可玩味。方才一晌短梦,竟有难遣之愁,故须饮茶以消梦后的惘然。下句写燕子垒巢。燕子极忙,词人则静。下一“静”字,暗示词人无聊的心绪:大好春光而无所作为。结句转为室外,“又看日影上花梢”。时光流转,不知不觉,日影又已移上花梢。一“又”字,则隐然可见日日空对春光之意。下片三句首字所下之“闲”字 、“静”字、“又”字,词人心头不忍时光白白流逝的愁怨不难体味。这种淡淡的哀怨,实是一种普遍的人生情绪。情感语录1.爱情合适就

12、好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了11.如此情深,却难以启齿。其实你若真爱一个人,内心酸涩,反而会

13、说不出话来12.生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉,却还要是再见13.对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心15.离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。想念我的时候,不要忘记我也在想念你16.有一种缘分叫钟情,有一种感觉叫曾经拥有,有一种结局叫命中注定,有一种心痛叫绵绵无期17.冷战也好,委屈也罢,不管什么时候,只要你一句软话,一个微笑或者一个拥抱,我都能笑着原谅18.不要等到秋天,才说春风曾经吹过;不要等到分别,才说彼此曾经爱过19.从没想过,自己可以爱的这么卑微,卑微的只因为你的一句话就欣喜不已20.当我为你掉眼泪时,你有没有心疼过

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