上海市2016虹口区初三语文一模试卷(含答案)8页word文档.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流上海市2016虹口区初三语文一模试卷(含答案)【精品文档】第 10 页上海市虹口区2016年中考一模语文试卷 (2016.1)(满分:150分,完成时间:100分钟)【考生注意】1.本试卷共27题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(39分)(一)默写(15分)1. 满面尘灰烟火色, 。 (卖炭翁)2. ,潭影空人心。 (题破山寺后禅院)3.不见去年人, 。 (生查子元夕)4.潭中鱼可百许头, 。 (小石潭记)5. ,锦鳞游泳。 (岳阳楼记)(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水

2、凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。6. 尾联中“长精神”的“长”意思是 (2分)7.对诗中画线句理解不恰当的一项( )(2分) A.这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的迅速发展,蕴含着深刻的哲理。 B.这两句诗运用比喻的修辞方法,表现出诗人对世事变迁的豁达豪迈胸襟。 C.暗示事物在迅速发展,相信未来比现在更美好,新事物必将取代旧事物。 D.“沉舟” “病树”和“千帆”“万木”对比,表达诗人哀伤自己的情感。(三)阅读下文,完成第8-9题(9分) 醉翁亭记(节选) 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然

3、而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。8.完成下列基础题:(6分)文学常识实词解释句子翻译作者是 (朝代)的 (人名)名之者谁?名: 晦明变化者,山间之朝暮也。译文: 9.下列对选文内容理解正

4、确的一项是( )(3分)A.第段中介绍了醉翁亭的秀丽风景以及交代自己建造醉翁亭这件事。B.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”表达了作者寄情山水的情怀。C.第段仅从“四时之景不同”这个方面表现山水之乐“乐亦无穷”。D.第段“风霜髙洁”、“水落石出”写出了山间四季景色的特点。(四)阅读下文,完成第10-12題(11分) 太宗罢朝太宗曾罢朝,怒曰:“会杀此田舍汉! ”文德后问曰:“何人犯陛下?”帝曰:“岂过魏徵,每廷争辱我,使我常不自得。”后退而具朝服立于庭,帝惊曰:“皇后何为若是?”对曰:“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明,故魏徵得直言。妾幸得备数后宮,安敢不贺?”上乃悦。 【注释】太宗,指李世民。罢朝,

5、指因生气而散朝。田舍汉:即乡巴佬。文德后:即长孙皇后,李世民之妻,死后谥文德,故称。10.解释下列句中加点词(4分) (1)岂过魏徵( ) (2)故魏徵得直言( )11.从文中看,太宗“怒”的原因是 (用文中的语句回答)(3分)12.文德后“贺”太宗的具体行为是 ,目的是 (4分)二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第1317题(18分)珍视平凡中的伟大 竹木莽莽,碣石潇潇,大山因其巍峨而为人赞叹;不择细流,海纳百川,沧溟以其浩荡而让人铭记。生命如鲜花般灿烂固然令人羡慕;生命如小草朴实,也同样让人心生敬意,正如加拿大女作家爱丽丝门罗告诉我们:那些最简单也最平凡的东西才是我们生命中的奇迹。

6、 其实平凡并不意味着毫无价值,它是一种低调而内敛的品质。正是每一颗平凡的星星,以其淡淡的微光营造了美丽的夜空; , ;正是每一个平凡的人,以其默默的奉献创造了如此美好的社会。因此我们要看到平凡人身上独特的光芒,珍视平凡中的伟大。 平凡人身上亦有人性的光辉,人格的伟大,值得我们去发现,去敬佩。白芳礼的车轮滚动不息,传播善意,满车爱意;杨善洲的林地再添新绿,清风浮动,满山苍翠;高淑贞的小院爱心常驻,阳光撒播,满屋温馨;王顺友的邮车总在路上,一路车辙,满道感动平凡的人们用心做着自己想做的事,于平凡中传播出感动,于渺小中传递出伟大,他们的身上亦有人性的光辉、人格的伟大。发现这些平凡者身上闪动着人性的美

7、丽和默默奉献精神,这或许就是“感动中国”人物评选的宗旨所在。让我们发现并珍视平凡人身上独特的光芒吧。 平凡人身上亦有非凡的才能与智慧,亦可铸造非凡的成就,值得我们去赞美,去仰望。看到蜿蜒曲折的铁路在世界屋脊上腾飞,我们会赞美国家领导的英明;看到巍巍雄壮的鸟巢在北京屹立,我们会想起设计师的高超。可是我们怎能忘记,是铁路工人解决了高原冻土的难题,使呼啸的火车在青藏高原疾驰而过;我们怎能忘记是鸟巢工人在烈日下将图纸变成建筑,使奥运会开幕式呈现出中华五千年的绚丽历史。没有他们,我们看到的也许只是几张设计图,一堆杂乱的钢铁罢了。人类历史少不了无数平凡普通的劳动人民的才智。历史巨变 归功于领导者的高瞻远瞩

8、审时度势, 凝聚了无数平凡人的伟大贡献。 我们要有一双慧眼,有一颗纯真的心去发现身边平常事物的美,更要看到平凡人的价值与光芒。我非常欣赏 。 珍视平凡中的伟大,让我们向小人物敬礼,向平凡者献歌!13.选择适当的关联词填入第段的横线( )(2分)A.不是而是 B.既又C.不仅更 D.只有才14.请仿照前后句,在第段空格处填写合适的句子。(3分)正是每一颗平凡的星星,以其淡淡的微光营造了美丽的夜空;正是每一个平凡的人,以其默默的奉献创造了美好的社会。15.第段运用的论证方法是 (2分)16.第段空格处应填的最为合理一项是( )(3分)A.李斯的这句话:“泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能

9、就其深。”B.菲贝利的这句话:“不要光赞美高耸的东西,平原和丘陵也一样不朽。”C.冰心的这句话:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉”D.列夫托尔斯泰这句话:“最伟大的真理是最平凡的真理。”17.从全文看,本文围绕 的中心论点,从 和 两方面进行了论证。(8分)(二)阅读下文,完成第18-23题(22分)爱是一朵无声花 二十三年前,我在乡里邮局工作。 那是一个冬日的下午。邮局外,鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜,整个世界都是白色的。风,更是一刀一刀地呼啸而过,寒意侵入每个人的骨子里。而邮局里,我和几个同事也被冻得脚不停跺着地。雪太大,来办业务的人寥寥无几。

10、我一个人呆在办业务的窗口,无所事事,索性就看起了报纸。 近四点的时候,外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”,一进门便噼里啪啦地拍打着身上的雪花。我被响声惊动,抬眼一看,原来是一个年龄在六十上下的老妇人。如此寒冷的天气,老妇人的衣着颇显单薄,一边不断搓着双手,一边哈着气。 她走近窗口,轻声问:“拍电报是这里吗?”我点点头。“多少钱?”她弱弱地问。“一毛五一个字。”我说,然后看她一身颇为寒碜的衣服,又追问了一句,“你要发电报?” 要知道,在那个年代里,若非太紧急的事情,一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。 “嗯。”老妇人点点头,听了我报的价格,短暂的一愕。接着,摩挲地从口袋里拿出一个纸包,慢慢地打开一

11、层又一层的纸,才露出里面躺着的平整的毛票子,说:“我儿子在东北当兵,好久没联系了哩。现在这里都这么冷,东北怕是更冷了。我想发个电报,给他提个醒儿。” 我心里一暖,放下了报纸,便细细端xing起眼前的这个老妇人。她满脸的皱褶,像是被岁月的犁铧耕耘过无数次我突然想起家中的老母,和眼前的她竟是如此相像。 “大娘,您要发什么内容?”我问她,“字数越少,越省钱。”我提醒了她一句。老妇人思索了一阵子才说:“你就告诉他,天气变冷了,要记得多穿衣服。还要告诉他,我很想他。”老妇人说完,自己在心底核算了一下,补充说,“十六七个字,是吧?” 我按照她要表达的意思,在心底默算一下,还真是。就觉得语言不够简洁,便对她

12、说:“大娘,您看天冷,多加衣这几个字可以不?简洁,意思又表达了出来,而且省钱。” 老妇人一听,显得很高兴,刚准备点头之际,突然又想起了什么,说:“你得告诉他,我这个当妈的很想他。在后面加四个字妈很想你。” 我笑了:“看您说的,这世上哪有母亲不想儿女的呢。您哪,不说这四个字,您儿子也知道您想他,何必浪费这四个字的钱呢,六毛呢。”我特意把“六毛”两个字加重了语气。 老妇人稍微犹豫了一下,显然她被我说的“六毛钱”给打动了。但转瞬间,她改变了主意。“不! ”老妇人坚持要加上这四个字,还说,“我就怕他不知道我想他呢。”老妇人一边说,一边把钱数好了,颤巍巍地从窗口递给我,在我接钱的那一瞬间,老妇人忽然轻轻

13、握住我的手,说:“同志,我真的好想我儿呢! ” 我猛然感觉到,整个冬天的寒意好像蓦然没了踪迹。只觉得,老妇人那略微冰凉的手掌间,传来的是一阵又一阵的鸟语花香。温暖,瞬间就在我心头铺展开来。 原来,我们一直都觉得父母对我们的思念,是理所当然的。却很久都没有明白,母亲对我们的思念,一直在我们的理解之外,像是一朵潜滋暗长的花儿,一直在无声中惊艳,于沉默中盛放。18.根据第段的拼音写出汉字(2分)细细端xing ( )19.第段画线句在文中的作用是 (3分)20.根据文章第-段的内容,完成下列表格(7分)拍电报过程老妇人的反应“我”的感受“我”告诉她一毛五一个字(1)心里一暖“我”帮她化简字数来省钱因

14、语句简洁可省钱而高兴,但还想要再加四个字(2)(3)(4)(5)21.阅读第段,“我突然想起家中的老母”的原因是:(3分)(1) (2) 22.对第段画线句理解最恰当的一项是( )(3分) A.老妇人那冰凉的手轻轻握住我的手,瞬间使我倍感亲切。 B.“一阵又一阵”强调了握手的时间长,带给我无限温暖。 C.“鸟语花香”形容春天的美好,与冬天的寒意形成对比。 D.老妇人春天般温馨、美好而深切的母爱,使我倍感温暖。23.从全文看,以“爱是一朵无声花”为题的好处是 (4分)三、综合运用(11分)班级为了响应学校倡导“班班有书声”的读书活动,班委会建议全班同学出谋献策,为活动编制有趣味的知识竞赛题,下列

15、三个竞赛题缺少精准的答案,请你来完成。24.煮酒论英雄中曹操问刘备天下英雄,刘备回答是这样三个人,根据已有答案,分别填入空格内(3分)四世三公,门多故吏: 名称八俊,威震九州: 血气方刚,江东领袖: A.孙策 B.刘表 C.袁绍25.请为下列两个赛题提供答案。(4分)(1)下列名人中不属于明清小说家的一项是( )A.施耐庵 B.吴敬梓 C.郑 燮 D.蒲松龄(2)下列作品中和其他不同类型的一项是( )A.煮酒论英雄 B.范进中举 C.明湖居听书 D.白洋潮26.水浒写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌午时分,走得肚中饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面大旗在门前,上面写着五个字:三碗不过岗。”

16、(4分)从现代商品经济的观点来看,“三碗不过岗”是绝妙的广告词。它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心?请回答两点:(1) (2) 四、写作(60分)27.题目:人间自有真情在 要求:写一篇不少于600字的文章(诗歌除外)。不得出现所在学校的校名和师生姓名。 不得抄袭。虹口区初三语文第一学期期末质量抽查试卷参考答案一、文言文(39分)(一)(15分)1、两鬓苍苍十指黑2、山光悦鸟性3、泪湿春衫袖4、皆若空游无所依 5、沙鸥翔集(二)(4分) 6、振作7、D(三)(9分) 8、宋代(北宋)欧阳修命名,给取名阴暗明亮交替变化的,是山中早晨和傍晚。(关键词“晦明”、“暮”)9、B(A建造者不是诗人,而是山僧

17、智仙;C乐亦无穷的是四时之景,包含四季和朝晚之景。D风霜是秋季景色,水落是秋冬季景色。)(四)(11分)10、(1)超过 (2)能够11、每廷争辱我,使我常不自得12、(退而)具朝服立于庭 劝谏唐太宗做圣明的君主,听取直言(意到即可)二、现代文(40分)(一)(18分)13、C14、略(示例:正是每一棵普通的小草,以其柔弱的身躯铺就出宽阔的草原。)15、举例论证16、B(A项从大和小相处来说;C项从弱小者成功需要花很多努力;D项从真理的平凡本质上说)17、我们要看到平凡人身上独特的光芒,珍视平凡中的伟大。 去发现、敬佩平凡人身上人性的光辉,人格的伟大。 去赞美、仰望平凡人身上非凡的才能与智慧。

18、(抄原句各给2分;只写“平凡人身上人性的光辉,人格的伟大”,“平凡人身上非凡的才能与智慧”各给1分。)(二)(22分)18、详19、内容上描写了天气寒冷,交代了故事发生的背景(1分)和后文中母亲不畏严寒来 邮局给儿子拍电报形成对比,体现出母亲的伟大(2分)。20、(1)因电报价格昂贵而惊愕,但絮叨着仍掏钱要给儿子拍电报(2)感到好笑(3)我”强调少四个字可省六毛钱(4)仍因多六毛钱而犹豫,但仍坚持要加上这四 个字(5)温暖在心头铺展开来21、(1)我的老母和眼前的老妇人一样,年龄在六十上下,满脸皱纹(苍老)(1分)(2)我的老母和眼前的老妇人一样,时时关心惦记着自己的孩子。2分)22、D(A项

19、情感错,不是关心“我”;B项时间长错了,和握手时间长没关系;D项对鸟语花香理解错。23、标题运用了比喻的手法,以花为喻,表达了对母爱的赞美。表现了母爱常常是默默无闻(悄然无声),深沉而美好的。三、综合运用(11分)24、C B A (各1分)25、(1)C(2分)(2)D(2分)26、(1)宣传酒的醇厚浓烈,吸引食客; (2)既劝诫常人不贪杯,又刺激有海量者多饮;(3)借猛虎之威劝客人留宿,以增加收入。4分)四、写作(60分) 等 第综合评分中心与材料(25分)语 言(25分)思路与结构(10分)评分细则A6053分切合题意,中心突出;选材恰当,有新意;感情真挚,内容充实。语言流畅、简洁、得体

20、,有一定的表现力。思路通畅;层次清晰;结构完整;详略得当。A等基准分56分。基本符合三项条件得基准分;三项中有一项富有特色,其他两项达到B,可评为A。分项 得 分2522分2522分109分B5243分符合题意,中心明确;选材恰当;感情真实,内容较充实。语句通顺、简洁,用语规范。思路连贯;层次较清楚;结构完整;能注意详略。B等基准分47分。基本符合三项条件得基准分;中心与材料或语言有一项较好的,酌情加分;其中一项欠缺的,酌情减分。分项得 分2118分2118分87分C4233分基本符合题意,中心基本明确;选材基本恰当;内容不够充实。语言基本通顺;用语基本规范。思路基本清楚;层次基本清楚;结构完

21、整但不够合理;详略安排不够恰当。C等基准分36分。基本符合三项条件得基准分;其中两项较好的,酌情加分;其中一项欠缺的,酌情减分分项 得 分1714分1714分65分D3224分题意理解偏颇,中心不明确;选材不合理;内容空洞。语言不通顺;用语不恰当,病句较多。思路不清楚;结构不完整。D等基准分28分。基本符合三项条件得基准分;其中一项在C、D之间,酌情加分。分项 得 分13-11分13-11分4-2分以下E230分偏离题意,无中心不明确。词不达意,表达混乱。思路混乱;结构残缺;文不成篇。严重偏离题意,或有严重语病,或字数不足300字,18分以下。分项 得 分10-0分10-0分1-0分以下作文评分补充说明:(1)题目不写扣2分(2)字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁扣12分。(3)错别字总扣1分(满2个即扣)

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