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1、精品资料爱的教育课外阅读指导.爱的教育导读案一、教学目标；1、让学生在好书推荐活动中熟悉爱的教育一书，并深入激发学生阅读爱的教育的兴趣。2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力，形成初步的鉴赏能力。3、引导学生学会感受爱、奉献爱。二、教学重难点：激发学生阅读爱的教育的兴趣。三、教学准备：书本四、教学时间：一课时五、教学过程：激情导人，感受爱。1、师：同学们，很高兴又能和大家一起读书了。阅读之前，老师想和大家一起来静静地听一首歌。这首歌是众多歌手为一位一生关爱别人，现在却已生命垂危的癌症患者录制的。请大家用心去听。2、播放歌曲让世界充满爱，师生一起静静地听。3、师：同学
2、们，此时此刻，你的心情怎样？（感动）那，你为什么而感动呢？4、师：是的，我们都为歌曲中传达出来的深深的爱而感动，我们这个世界也正因为有了爱才更加美好。同学们，那你们想一想，在生活中，你曾经感受过哪些爱呢？5、生交流。（引导学生谈谈具体经历。）6、总结过渡：爱，无处不在，只要用心感受其实，如果将你们刚才说的这些爱心故事记录下来，装订成册，那就是一部很感人的书。今天，老师就要带大家去读一本将爱表现得淋漓尽致的书。（二）推荐爱的教育。1、了解封面：认真看一看书的封面，告诉大家，从书的封面，你了解到了什么？你还想了解什么呢？2、了解大体内容。出示内容简介。 爱的教育是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一
3、部极富感染力的儿童小说。它通过一个小学四年级学生安利科写的日记，抒发了人类最伟大的感情爱。书中讲述了发生在安利科身边各式各样感人的小故事，父母、姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。它告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。读一读书的目录和序，再告诉大家，你从中了解到了什么？3、了解作品影响：这本书不仅故事感人，充满童趣，而且在世界上的影响也非常大。老师搜集了有关资料，大家想不想看一看
4、？）出示作品影响。爱的教育出版于一八八六年，在意大利曾轰动一时，仅出版的头两个月就再版40多次。100年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。全世界的孩子都喜欢读爱的教育，有些国家把爱的教育作为小学生的教科书来读。爱的教育被公认为是一部人生成长中的必读书。）师述李镇西不朽的教育圣经，并作适当讲解。4、读后感激趣：这确实是一部震撼人心的作品！译者夏丐尊先生备受感动流着泪读完全书，并决定要将此书介绍给中国的读者。本书的作者也说过：“每一个读过此书的人，都会受到灵魂的震撼。”下面，再让我们一起来看一看部分读者的阅读感受。（三）指读爱的教育： 、为了满足一下大家的阅读
5、欲望，老师先给大家推荐一篇故事意外事件，请同学们通过目录找到那个故事认真读一读。 学生自读，师巡视。 交流。（故事大概内容、阅读感受。） 自由阅读。 、过渡：这个故事非常感人，其实这本书的每个故事都很感人，它写尽了人世间种种感人肺腑的爱！下面，请你看到目录，找一个你比较感兴趣的故事读一读。 学生阅读，师巡视。 简单交流。（四）、总结延伸。 师：读一本好书就是和许多高尚的人谈话，一本好书能影响人的一生，改变人的命运，爱的教育就是这么一本好书。课后，让我们进一步走进它，感受它的魅力！最后，老师送感给同学们一段话：（指名一生读） 世界上最动人的皱眉是读书苦思时的刹那； 世界上最舒展的一刻是读书时那会心的微笑； 让我们拿起书，以书为伴，畅游在多姿多彩的课外阅读中，让课外阅读成为我们终生的承诺！（齐读）（五）作业：阅读爱的教育，制作阅读卡