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1、_高二化学物质的组成变化和分类练习题(含答案)物质的组成变化和分类1下列有关化学用语使用正确的是() ACa2的电子式： B12C的原子结构示意图：CNH4的结构式：D甲烷分子的球棍模型： 解析：Ca2的电子式应为Ca2，A错误。C原子核内只有6个质子，正确的原子结构示意图为 ，B错误。选项D中碳、氢原子半径的大小错误，D错误。 答案：C 2判断下列有关化学基本概念的依据正确的是() A胶体：物质的微粒直径是否在1 nm100 nm之间 B氧化还原反应：反应前后元素的化合价是否变化 C共价化合物：组成物质的元素是否全部是非金属元素 D化学变化：是否有热效应、颜色变化、气体或沉淀生成等实验现象
2、解析：本题易误选A，胶体的本质特征是分散质微粒直径是否在1 nm100 nm之间，而不是物质的微粒直径。选项C可列举铵盐加以否定，选项D可列举O2在“三态变化”时也会呈现颜色变化而加以否定。 答案：B 3下列物质按照纯净物、混合物、强电解质、弱电解质和非电解质顺序排列正确的是 () A液氯、氯水、HClO4、HClO、Cl2 B生石灰、碱石灰、石灰石、Ca(OH)2、CO2 C胆矾、漂粉精、BaSO4、H2SO3、SO2 D乙烯、聚乙烯、乙酸、乙醇、乙烷 解析：选项A中Cl2既不是电解质也不是非电解质。选项B中Ca(OH)2属于强电解质。选项D中乙酸属于弱电解质而乙醇属于非电解质。 答案：C
3、4下列化学用语和叙述正确的是() ACa2的结构示意图为 ，NH4Cl的电子式为B抗冰雪灾害时使用的融雪剂所含的氯化钠、氯化镁、氯化钙都属于盐 C表示乙炔(C2H2)“燃烧热”的热化学方程式：C2H2(g)52O2(g)=2CO2(g)H2O(g)H1256 kJ/mol D质量数为16的氧原子： 816O 解析：A项NH4Cl的电子式 为 ；C项中H2O应为液态；D项质量数为16的氧原子左侧的上下标错误。 答案：B 5实验室里常用的干燥剂有：浓硫酸(98%)，无水氯化钙，变色硅胶硅胶的主要成分是二氧化硅，在其中掺入少量的无水氯化钴(CoCl2)作指示剂，无水氯化钴呈蓝色，吸水后变为CoCl2
4、6H2O呈粉红色，五氧化二磷，碱石灰(主要成分是氢氧化钠、氧化钙，制法是：把生石灰加到浓的烧碱溶液中，再加强热蒸干)，等等。 (1)写出制取干燥剂碱石灰过程中有关反应的化学方程式： _。 (2)上述物质中，属于纯净物的是() AB C D全部 (3)上述干燥剂中，不宜用于干燥氯化氢气体的是_。 (4)上述，其主要化学成分依次属于_ _(填写各物质所属的类别)。 解析：浓H2SO4是H2SO4与水的混合物，在物质分类中属于酸；无水氯化钙是纯净物；变色硅胶是SiO2和CoCl2的混合物；P2O5是纯净物；碱石灰是NaOH、CaO的混合物。 答案：(1)CaOH2O=Ca(OH)2， Ca(OH)2
5、=CaOH2O (2)B(3) (4)酸、盐、氧化物、氧化物 (限时45分钟，满分100分) 一、选择题(本题包括7小题，每小题6分，共42分) 1(2011连云港三模)下列物质的化学用语正确的是()ANH4H的电子式：B硝基苯的结构简式： C葡萄糖的实验式：CH2O D甲烷分子的比例模型：解析：NH4H的电子式应为 ，A不正确；硝基苯分子中苯环中的碳原子与硝基中的氮原子相连，B不正确；实验式即最简式，C正确；D项中所给模型是甲烷分子的球棍模型，D不正确。 答案：C 2下列说法正确的是() A既能与酸反应，又能与碱反应的氧化物一定是两性氧化物 BH、D、T互为同位素，H2、D2、T2互为同素异
6、形体 C矿泉水、氨水、王水是混合物，水银、重水是纯净物 D根据是否有丁达尔效应将分散系分为常见溶液、胶体和浊液 解析：选项A可列举SiO2加以否定，SiO2既能与氢氟酸反应又能与NaOH溶液反应。选项B中H、D、T互为同位素，同素异形体指的是同种元素构成的不同单质，如O2和O3，即它们的结构不同，因此H2、D2、T2不是同素异形体，B错误。选项D应是根据分散质粒子直径大小来分类，D错误。 答案：C 3下列说法正确的是() 有化学键破坏的变化一定属于化学变化 发生了颜色变化的一定是化学变化 电解质溶液导电一定发生化学变化 用糯米、酒曲和水制成甜酒酿，一定是化学变化 用鸡蛋壳膜和蒸馏水除去淀粉胶体
7、中的食盐不涉及化学变化 A B C D全部 解析：有化学键破坏的变化不一定属于化学变化，如HCl、NaCl溶于水，不正确；发生颜色变化的不一定是化学变化，如木炭具有吸附性，可使某些物质褪色，不正确；电解质溶液导电的过程，即电解的过程一定发生化学变化，正确，、正确。 答案：C 4(2011长河二模)下列说法不正确的是() A研究物质的性质，常用观察、实验、分类、比较等方法；研究物质的结构，常利用模型、假说等方法 B丁达尔现象可用于区别溶液与胶体，云、雾均能产生丁达尔现象 C纤维素、PLA(聚乳酸)、硝化纤维等都是高分子化合物 D研究“有机物合成过程中钯催化交叉偶联”，促进了制造复杂化学物质的可能
8、性，化学家能在试管中制造非凡的化学“作品”，说明有机反应全部需要催化剂 解析：“有机物合成过程中钯催化交叉偶联”的研究，促进了制造复杂化学物质的可能性，但并不能说明有机反应全部需要催化剂。部分有机反应并不需要催化剂，如烷烃的光照取代反应，烯烃与溴水的加成反应等。 答案：D 5下列有关物质变化和分类的说法正确的是() A熔融态的Al2O3导电、12C转化为14C都属于化学变化 B胆矾、冰水混合物、四氧化三铁都不是混合物 C葡萄糖溶液和淀粉溶液的本质区别是能否发生丁达尔效应 DSiO2、NO2、Al2O3都属于酸性氧化物 解析：12C转化为14C不属于化学变化，葡萄糖溶液和淀粉溶液的本质区别是溶液
9、中分散质微粒直径的大小，NO2不是酸性氧化物，Al2O3是两性氧化物。 答案：B 6(2011广州三模)下列关于胶体和溶液的说法中，不正确的是() A胶体和溶液都是均一、稳定的分散系，静置不易产生沉淀 B蔗糖、淀粉、蛋白质的水溶液均能产生丁达尔现象 C光线通过时，胶体产生丁达尔效应，溶液则无丁达尔效应 D往Fe(OH)3胶体中逐滴加入稀硫酸会产生沉淀而后沉淀逐渐溶解 解析：蔗糖溶液不是胶体，不能产生丁达尔现象，B不正确。 答案：B 7分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用如表所示的形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。 选项 甲 乙、丙、丁 常见干燥剂 浓硫酸、石灰
10、石、碱石灰 常见合金 不锈钢、青铜、生铁 基本营养物质 蛋白质、维生素、糖类 腐蚀品 浓硫酸、烧碱、硝酸 碱性氧化物 过氧化钠、氧化镁、氧化铁 弱电解质 醋酸、一水合氨、水其中正确的组合是() A B C D 解析：石灰石的主要成分是CaCO3，不能充当干燥剂；基本营养物质包括糖类、油脂、蛋白质，维生素是六种营养物质之一；过氧化钠与酸反应，生成盐和水的同时，还生成O2，不是碱性氧化物。 答案：C 二、非选择题(本题包括4小题，共58分) 8(12分)以下是依据一定的分类标准，对某些物质与水反应情况进行分类的分类图。请根据你所学的知识，按要求填空： (1)上述第一级分类标准(分成A、B组的依据)
11、是_。 (2)F组中物质除了Cl2外还有_(填化学式)。 (3)D组中的氨水呈弱碱性，用电离方程式表示其呈弱碱性的原因： _。 (4)由Al3制备Al(OH)3，最好不选择D组中的NaOH溶液，说明理由： _。 解析：(1)分析两组物质与水的反应情况可知，第一级分类标准是是否发生氧化还原反 应。 (2)NO2、Cl2与水反应时，水既不作氧化剂又不作还原剂。 (3)D组氨水呈弱碱性的原因是一水合氨发生部分电离：NH3H2O NH4OH。 (4)由Al3制备Al(OH)3，最好不选择NaOH溶液，因为过量的NaOH会溶解生成的Al(OH)3沉淀。 答案：(1)是否发生氧化还原反应(2)NO2 (3
12、)NH3H2O NH4OH (4)过量的NaOH会溶解生成的Al(OH)3沉淀 9(14分)(2011泰安二模)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸，所发生反应的化学方程式为_，反应后得到的FeCl3溶液呈黄色。用此溶液进行以下实验： (1)取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，可以观察到有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为_，此反应属于_反应。 (2)在小烧杯中加入25 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中加入2 mL FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈_色，即可制得Fe(OH)3胶体。 (3)另取一小烧杯也加入25 mL蒸馏水后，向烧杯中也加入2 mL FeCl3溶液，振荡均匀后，将此
13、烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH3)胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处：分别用红色激光笔照射烧杯中的液体，在与光线垂直的角度，可以看到_烧杯中会产生丁达尔效应。用这个实验可以区别_。 (4)取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中，向试管中滴加一定量的稀盐酸，边滴边振荡，可以看到溶液红褐色逐渐变浅，最终又得到了黄色的FeCl3溶液，发生此变化的化学方程式为_， 此反应属于_反应。 解析：Fe2O3是碱性氧化物，与盐酸反应生成FeCl3和H2O；取少量FeCl3溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，可以生成红褐色Fe(OH)3沉淀，该反应是复分解反应；向沸水中加入2 mL FeCl3溶液，继续煮沸可以
14、生成红褐色氢氧化铁胶体；区分胶体与溶液的简单方法是丁达尔效应，实验时可用可见光垂直照射液体，有明亮通路产生的是胶体，否则是溶液；向胶体中加入电解质溶液，胶体可以发生聚沉，所以向Fe(OH)3胶体中逐滴滴加盐酸先产生沉淀，然后沉淀溶解。 答案：Fe2O36HCl=2FeCl33H2O (1)FeCl33NaOH=Fe(OH)33NaCl复分解 (2)红褐(3)乙胶体与溶液 (4)Fe(OH)33HCl=FeCl33H2O复分解 10(16分)(2010济南模拟)对牙膏的探究要用到许多化学知识。 (1)下表列出了三种牙膏的摩擦剂，请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别。 牙膏 两面针 儿童牙膏 珍珠
15、王 防臭牙膏 中华透 明牙膏 摩擦剂 氢氧化铝 碳酸钙 二氧化硅 摩擦剂的物 质类别(指 酸、碱、盐、 氧化物)(2)根据你的推测，牙膏摩擦剂的溶解性是_(填“易溶”或“难溶”)。 (3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备，某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程图为： 石灰石DD高温生石灰DD加水石灰水DD加Na2CO3溶液碳酸钙 请写出上述方案中有关反应的化学方程式，并注明反应类型： _； _； _。 (4)请你仍用石灰石作原料(其他试剂自选)，设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案，依照(3)所示，将你的实验方案用流程图表示出来： 石灰石D 你的设计的方案的优点为：_。 (5
16、)检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是：_ _。 解析：(1)氢氧化铝属碱类、碳酸钙属盐类、二氧化硅属氧化物； (2)考查摩擦剂的溶解性，这三种物质均难溶于水； (3)由转化关系可以写出反应方程式； (4)设计方案的目的是把石灰石中的杂质除去，把CaCO3提取出来，所给方案用到高温条件，实验室不宜达到且不安全，可以选择先用酸溶解、再把Ca2转化成碳酸钙沉淀的方法； (5)检验碳酸钙的存在常借助CO23转变成CO2来实现。 答案：(1)碱盐氧化物 (2)难溶 (3)CaCO3=高温CaOCO2，分解反应 CaOH2O=Ca(OH)2，化合反应 Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH，复
17、分解反应 (4)石灰石DD加盐酸氯化钙DD加Na2CO3溶液碳酸钙 反应条件简单、易于操作(实验室中)、所得碳酸钙的纯度高等 (5)取少量样品，加入稀盐酸，观察有无使澄清石灰水变浑浊的气体产生，若有，则含CaCO3，否则不含 11(16分)如图是广州亚运会开幕式“红棉花开迎宾来”焰火盛宴的一个场景，请回答下列问题： (1)焰火利用了部分金属的元素特征的_反应，该反应属于_(填“物理”或“化学”)变化。 (2)现在有一种火焰的引发是当浓H2SO4滴下去跟氯酸钾起作用时，便生成了奇臭的二氧化氯气体，且发现只有氯元素的化合价发生变化。请写出该反应的化学方程式_。 (3)如图所示的五元环代表A、B、C
18、、D、E五种化合物，圆圈交叉部分指两种化合物含有一种相同元素，五种化合物由五种短周期元素组成，每种化合物仅含两种元素，A是沼气的主要成分，B、E分子中所含电子数均为18，B不稳定，具有较强的氧化性，其稀溶液是医疗上广泛使用的消毒剂，E的分子结构模型为 ，C与纯碱在高温下的反应是工业制玻璃的主要反应之一，D中所含两种元素的原子个数比为34，电子总数之比为32。根据以上信息回答下列问题： B的水溶液呈弱酸性，其主要的电离方程式可表示为_，D的化学式是_。 A、B、E中均含有的一种元素符号为_。 C与纯碱反应的化学方程式为_。 液态B与液态E反应可生成一种单质和一种常见液体，1 mol B参加反应放
19、出热量Q kJ，其反应的热化学方程式为_。 解析：(1)由焰火联想到部分金属元素的焰色反应，它是外层电子的激发而产生的，是物理变化。 (2)由信息知道只有氯元素的化合价发生变化，则氯元素化合价有升有降，则生成KClO4和ClO2，根据原子个数守恒知道还有KHSO4。 (3)A是沼气的主要成分，为甲烷，B不稳定，具有较强的氧化性，其稀溶液是医疗上广泛使用的消毒剂，应为H2O2，从而确定B与C含有的元素为氧；由E的分子结构模型知道为N2H4，再合其他信息就可确定C为二氧化硅，D为氮化硅。 答案：(1)焰色物理 (2)3KClO32H2SO4(浓)=2KHSO4KClO4H2O2ClO2 (3)H2O2 HO2HSi3N4 HSiO2Na2CO3=高温Na2SiO3CO2 N2H4(l)2H2O2(l)=N2(g)4H2O(l) H2QkJmol19_