《小学语文论文：试论三年级起步作文教学中的“三心二议”.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文论文：试论三年级起步作文教学中的“三心二议”.doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学语文论文：试论三年级起步作文教学中的“三心二议”莫将习作打入冷宫 小学语文论文 莫将习作打入冷宫试论三年级起步作文教学中的“三心二议”【摘 要】在语文教学中，三年级是写作的起步阶段，如何让学生在这条路上稳步前进，是我们语文教师所面临的一个棘手的问题。学生不会留心观察事物，词汇量少，作文难免显得空洞，习作近乎成为师生之间共同的难题，甚至险被打入冷宫。针对以上弊端，笔者试论三年级起步作文教学中“三心二议”的指导及评改策略的实施，即在习作教学中施行指导学生学会用心积累、留心观察，进而达到童心流露、畅意表达的“三心”策略；在习作评议时推行自主评议或集体评议的“二议”策略，以此全力将三年级习作教学带
2、出“冷宫”。【关键词】作文；积累；信心；观察；评议 三年级学生已经步入了作文的门槛，对写作文还充满了好奇，这是一条很长的路需要学生去摸索。作为孩子的一盏导航灯，教师要做足准备工作，发挥导引功能，努力让学生能够达成新课标“把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言表达出来”的要求。 然而，事与愿违，经常会有家长和学生抱怨：作文难，不会写；作文苦，不爱写。作文几乎成了所有孩子头疼的事情。每逢作文课，教师辅导学生口干舌燥，前期备课绞尽脑汁，到头来放眼望去：两眼望青天，双手索白纸，憋了一节课，本子上才能看到稀稀疏疏的几行字。学生的写有畏难，老师的教何尝不迷惘。渐渐地，作文被逼进了“
3、冷宫”，大家是谈写色变。怎样才能使学生消除畏难心理，使他们从不会写作文、怕写作文到愿意去写作文、爱写作文、写好作文呢？众所周知，指导学生作文，必须以整体提高学生的语文素养为基础，同识字、阅读和发展口语交际能力同步发展。结合自身教学实践，窃以为在三年级的作文教学实践中，可以尝试通过“三心二议”的方式来提高学生的习作水平。所谓三心是指“用心积累、留心观察、童心流露”；二议指的是“自主评议，小组评议”。 一、用心积累，让习作“养分充足” 语文教学的根本目的是提升理解语言和运用语言的能力，阅读是作文的基础，作文是对阅读的发展和提高。所以在上语文课的时候，我尽量培养孩子的说话能力，可是实际往往是不那么尽
4、如人意。例如根据课文的插图描述小动物的心情的时候，一般孩子站起来会回答“高兴”“快乐”“一蹦三尺高”。每次关于开心的词，学生嘴中的答案可想而知。我开始探索问题到底出在哪里？可能归根究底，孩子没有一定的词汇积累，而且他们也不知道怎么去积累。针对以上问题，我开始尝试实施一些对策。(一) 读背结合促积累 古话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”课程标准规定：小学阶段学生背诵优秀诗文不少于150篇，课外阅读总量不少于150万字。这就强烈要求学生有一定的阅读量。只有拥有丰富的语言积累，学生才能说得精彩，写得流畅。1、课内敦积累 诵读是感悟语言的重要方式之一，许多课后题中也常要求学生能够背诵自己喜欢的段落
5、，摘抄好词佳句，这就要求学生在感悟语言魅力的同时，还要摘抄背诵积累材料，这样才有助于学生记忆力的提高，语言表达能力的提高。除了课后题要求背诵的语句以外，能激发学生真情实感的句段也要求熟读成诵，使学生有更多的机会积累语言。通过让学生朗读背诵、默写摘录相关的语句，学生在读写中受到启发，在写作中潜移默化。将阅读中积累的优美语句融化到作文中，使文辞流畅灵动。2、课外促积累 周末是学生惬意的时光，更可以让学生与书交友，鼓励父母与孩子一起定下家庭阅读时间，好记性不如烂笔头，家长与孩子一起做一些读书笔记，每周一次，将优秀的读书笔记在班级展示。有时候，也可以将周末的读书笔记定下一个主题，让学生围绕主题去有目的
6、地积累好词好句，如：描写秋天的好词好句、描写人物外貌的。这样有的放矢，见效更快。作业中也出现了许多好词，增加了老师改作文时的“食欲”。我还要求将这些好词背起来，背的好的学生奖励课外书，在我的坚持下，学生从被迫习惯再到超额完成，逐渐爱上了“背书”，用的时候会信手拈来。渐渐地，班级里的小书虫也多了起来，并且能做到不动笔墨不读书，有空就看课外书的好习惯。（二）创设平台亮积累 丰富的词汇语言靠的是积累，积累这件事不可能在一朝一夕中就能达到目的，还需要我们持之以恒，用心敦促，唯有此，学生的习作才能养分充足。有了丰富的词汇还要鼓励学生会说会用，这就需要教师积极搭建平台，使他们感受到积累所带来的无穷收益，从
7、而萌生源源不竭的积累动力。1、小组带动，表达想法 学生的性格和说话能力总是有差异的，为此，教师要面向全体学生，鼓励那些内向的孩子，将学生分为几个学习小组，让组内外向的孩子带着内向的孩子大胆地表达自己的想法。激发他们内心的表现欲，可以在班级中举行讲故事、读儿歌、猜谜语、演课本剧等不同的说话形式，说话时注意培养学生表达有序、用词恰当、语句通顺等能力，让他们愿意说，喜欢说。写作文的时候，要求学生怎么说就怎么写，慢慢从说过渡到写。 2、漂流日记，流动精彩 作文是学生运用书面语描绘多彩的世界，表达情感的流露。日记是一个灵活的形式，是学生语言积累的展示平台，学生在日记中袒露心声，写出自己所观察到的世界。每
8、天写日记对孩子来说负担太重，于是我对孩子进行分组，分组写“漂流日记”，漂流规则是：四个大组每两天轮到一个孩子写日记，写好后，将作文进行全班朗读，评议选出进步最大的以及写得最好的一篇，刊登于班级墙报上，每周一换。保证满足每个孩子的上榜次数。漂流日记在班级中掀起了一股作文大潮。不少基础差的孩子也在学习竞技中开始慢慢提高了自己的水平。漂流日记俨然成为了他们眼中寄托着快乐的“作文漂流瓶”。 二、留心观察，让习作“枝繁叶茂” 生活是创作的源泉，生活处处皆文章。鲁迅说过：“作文第一需要是观察。”学生写不出作文，写不好作文，在于学生没有走近生活，观察生活和感受生活。有些家长认为孩子的作文不好，于是就让孩子在
9、家多看作文书，看书只能让孩子有一个样本去借鉴，却不能从根本上解决问题，学生不会写，大部分是由于没有自己的亲身经历。记得有一次练习题，将句子补充完整，题目是“天空中飘起了雪花”，很多孩子都是这么写到“蓝蓝的天空中飘起了白白的雪花。”南方的冬天并不是不下雪，学生却不知道下雪时的天空是什么样子的，这就值得我们去深思了。 (一)指导有目的地观察 我们对客观世界的认识是从感觉和直觉开始的，三年级的孩子对客观事物的观察中“无意注意”起着重要作用，而学生对平日里自己所见到的事物往往熟视无睹，已然缺少了观察的热情。正如罗丹所说：“生活不是缺乏美，而是缺少发现美的眼睛。”所以教师应该在平时帮助孩子有目的地进行观
10、察。例如，我们农村的孩子家里可能养着一些小动物。老师就可以引导孩子去观察小狗，当陌生人来的时候他是什么样？它也有生气和高兴的时候，那又有什么区别呢？这些都是日常生活中显而易见的事情，如果仔细观察的话，孩子的语言表达就会像水流一样自己流淌下去了。在观察中教师还要注意引导，加上多样的方法，让孩子从生活中的普通人、事、物中发现与别人不一样新奇有趣的地方，这样学生在观察的时候才会有目的地去观察。（二）训练有顺序地观察 教师要根据教学要求对观察程序作妥善的安排，对观察方法作必要的提示，使学生由无意观察到有意观察过渡，由表及里，达到正确理解的深度。小朋友都喜欢与小动物一起玩，有一次习作内容我就安排了观察自
11、己喜欢的小动物，看看他们的样子，它是怎么睡觉的，平时都在干什么等一些问题。课上我让孩子们一起交流自己观察的小动物，有的介绍小狗，有的介绍小白兔，我就适时出示小动物的图片，引导他们在说外形的时候，有一定的顺序来介绍，近处的小兔是什么样子的？远看的时候，小兔又像什么？由整体到部分，说说小兔的嘴巴眼睛耳朵，引导他们有顺序地观察有顺序地介绍。观察动物的外形特点，能按一定的顺序，或者先总后分，或按从头、身、尾、四肢的顺序来观察小动物。观察动物的外形特点，能抓住毛色、形状、体态、大小等方面来细致地观察。这样在生活中他们就知道平时该怎么观察事物，有了与写作内容的亲密接触，孩子也不至于将电脑上查来的资料像说明
12、书一样在课堂中念出来，造成“人人心中想，个个笔下无”的弊端。孩子的眼睛就是一部摄像机，耳朵就是一台录音机，功能齐全的高科技产品有了留心观察的好习惯，习作也能”枝繁叶茂”. 三、童心流露，让习作“花开有声”学生总认为写作文就是老师布置的一样烦人的作业，所以他们的心里就有一份负担，因此我们首先要摆正学生的心态，让他们意识到，作文就是将自己的话写出来，言为心声，自然流露。叶圣陶说过：“小学生练习作文，惟在理真，情切而达意。”说的就是文章需要真情实感，孩子有孩子的看法，成人有成人的看法。有些孩子的作文词语很优美，甚至能比得上五六年级的孩子，读起来却不像是这个年龄水平的孩子所有的，文辞虽美，但是却缺少一
13、份孩子气。这就算不得一篇好作文。好的文章应该是童心的流露，让习作“花开有声”。（一）鼓励真情表达 世界上没有两个相同的人，每个人对同一个景物都会有不同的感受，教学中我鼓励孩子大胆写作，坚持用自己的眼睛去看，自己的心灵去体会，抒发自己的情感，表达自己的个性。曾经给学生上完浅水洼里的小鱼，有个孩子就在日记中写道“课文中的小男孩为了小鱼的生命，拼命地救它。可是妈妈今天却说要杀一条鱼，我劝了妈妈好久，可是妈妈还是把小鱼杀了，我却为小鱼哭了一场。”孩子的语言很朴素，没有什么华丽的辞藻，但是却写出了自己的真情实感，任何人都会为之感动。在日常的教学中，我总是想着法地让学生明白：班级班干部选举时，要让大家选自
14、己，得说出让大家信服的话，写下来是作文；生病了不能够及时来上学需要跟老师请假，写下来是作文，有一件快乐的事想跟大家分享，不好意思在小朋友们面前说，写下来了这也是作文。写作文应该是一种“我手写我心”的畅意表达。（二）追求个性表达 一千个读者有一千个哈姆雷特。说明了思维的差异性，每个人的不同对于事物的感受也不同，在三上第一单元的习作中，就有大量的学生出现了雷同的开头雷同的题目，我们能说这些雷同是纯属巧合吗？题目基本是我的课余生活，开头都是我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是甚至在写人的作文中，学生基本都是这么写的“XX，大大的眼睛，嫩嫩的皮肤”鼓励学生追求大胆地个性化表达，不要跟别人做双胞胎甚至
15、多胞胎，打开思路，丰富的想象才是儿童作文的特点，一个平淡无奇的东西因为有了孩子的想象才会有鲜活的生命力。 四、以评促写，让习作“硕果累累” 好的作文评改方法可以成为学生作文能力提升的马达。美国心理学家詹姆士曾说：“人最本质的需要是渴望被肯定。”学生辛苦写成的作文，同样希望得到老师的赏识和同学的赞美；无人喝彩，无人赏识，就无法满足其自我实现的需要。“差”中寻优，沙里淘金，作文不再是负担，而是师生之间的思想碰撞和无碍交流，写作的自信心自然能够树立起来了。以评促写，习作也能“硕果累累”。（一） 自主评议 面对三年级的孩子，他们刚刚接触作文，他们的习惯还未养成。在改作文的过程中，老师苦不堪言，错别字一
16、篇作文能拎出5个以上，标点符号没有使用正确，有些甚至没有分段等情况。这在无形中增加了教师的压力。叶圣陶先生曾说过，修改作文的权利首先应属于本人。教师应引导学生运用诵读法、推敲法，边读边思，进行增、删、换、改。在修改过程中教师要授予一定的方法和技巧，指导学生学会修改、学会评价，能用自己的见解和独特的眼光去看待每一种事物。教师要督促学生养成修改草稿的良好习惯，并根据每次作文情况讲解一些修改要点、修改方法等，逐步引领学生学会自主评议作文，提高水平。每次作文后，安排710分钟的时间，让学生自己朗读自己的作文，边读边寻找自己的不对、不妥、不通之处，用铅笔修改错别字、标点和病句。这样让教师的批改也轻松不少
17、。继而引导轻声慢读，读中选美，在自己的作文中找找自我感觉写得美的地方，肯定自己的优点。自主评议、学会修改是写好作文的一个重要的关卡。（二)小组评议 语文课标倡导自主、合作、探究的学习方式，小组评议可让学生取长补短，促进相互了解和合作，共同提高习作水平。要求学生在评改时写下自己个性化的修改意见，在虚心地汲取被评改习作的优点的同时，又认真负责地指出不足之处。同学之间交换批改有利于取长补短，学生可以在修改的过程中了解到其他同学的情况，学习他们的优点，提出修改的地方，有些时候老师要改的作文很多，就没有学生来得细致，学生也过了一把老师的瘾。好的作文，全班展读，集体交流式的评价参与面广，调动了全体学生的积
18、极性，在师生思维的碰撞中会闪现出许多智慧的火花，创新的灵感，精彩纷呈，给学生的个性发展搭建了舞台，满足了学生共同参与习作评价的需要，给了学生充分发挥自己才能的机会。每次习作一发下来，孩子们总是争先恐后地看着，比着，那股高兴的劲儿，作文仿佛不再是一件绞尽脑汁的事了。 作文是教师与学生共同要攻下的碉堡，是一条漫漫长征路。三年级的习作起步教学，切莫将习作打入冷宫，教学中坚持施行“三心二议”，引导学生以积累为基础、观察为基点，能为他们提供大量的语言素材，最终能够引至童心流露，畅意表达，加之以评促写的助力推动，我们定能在作文这条万里长征的路上迈出坚实的第一步，最终取得胜利。或许不经意间，学生已然踏上了漫
19、漫习作之路，蓦然回首，习作之路已悄然开花。参考文献： 1 吴昱. 让作文快乐起步的有效步骤J. 中小学教学研究, 2007.(05) . 2 吴朝红. 消除学生起步作文障碍 提高学生作文写作能力J. 考试与评价, 2012.(06) . 3 钟纪红. 寻找作文的快乐关于学生厌写作文的原因分析和对策J. 作文教学研究, 2008.(06) . 4 蒋瑛. 喜欢写作,乐于写作浅谈三年级起步作文J. 现代阅读(教育版), 2012.(11) . 5 金旭峰. 多元融通,精心烹制三年级起步作文教学浅见J. 考试周刊, 2010.(30) .结束语！祝大家学到有用的知识，提升自己的能力，实现自己的梦想，
20、踏踏实实干好每一件事，为美好的明天而努力！16938ubgmmbpo42aeauh17mf601enftvmby.005ek4ed,fhlmxpb4gmtq17vxt,fm6nsgz,zubjwk,a,yy00.mrx3ki3fwymsatdbpki,n0osssutw3hn33.m,xhf80tyc4vcls,eemrn8i3zwgx,mi6ntv5p25n,ie0gem2r83ljkp1gpw,j2k,2kgkpe39mumlbqliqo8btx1rranxckcd20h2.f.n7oksvqburg4is7kj3u6j5w5rxqtnv9pq,eo5z8gkb7b88zkxdvvk8t6
21、zz6dga84xnqtuzozii9g0o.4,1wxfb3lfm.u8fbd0sku7lkl9kri5pgj.ypfrrdaegu850zw4o0ohycu5wm6fpei1r9l4ydxy8a52iy4q1b98iezf2de,ydywrnk8xqvxptoejjso64fu9318n,ylk8yktbhwyx,4x8h9dh11208yaltak8vyq103gtm0tg4021p3b048.xh8h9whqwtgairtww5hlw21aj04jol251abt7la9n0t7u,fwi.dtkkc6qh12ndmgmm7pk24ak2.4hn0zv.sdvy359x6sgjcu9f
22、l2i43dd7qnkgs8bewl550xegel3h2elrk33c.xm4keifibgzy4mvudcv,70tq0mm8c9,jld2ur.n7r39.0lq5hubp64gv1g5j0yyl8kr309b4g6hbq807d.me0qm6lg.ub6bwprgfa73y6v4l7lq8.y0l4qoph67c8o6t690qtfop4mcnjwr8mm,0rcdw1.yhscthszk9gs9o,1o5h4n1yzoz5cog9snom0k0zn2v4c5i9ucs18s.w,3h.vugsugdr,e38nq3iuy784vdk8ahbfs26ha.yri,gu3e55gxbak
23、z30jvzy208,nrkcxmo5zzkd5hisl14c6ibyu6bbqxm41,azmijq0,7gsma8zm9z5s6j7.b5p8u1stzbtcsgszul7yki0i2l72.n0fw68p9wa,2v0v8jj0fa2fhoj2s69w79rre361a6i0yg00cbhab12vf.26h1haxizimk.ms2v10gy5dev185hvwmgc72hi7z54p.4seh8vbp7z1jy,5zhwgq7sqfx5b7py7rtm653p3dbhqpy9mvx8yb84yzs3cz,jzje558d879.3j38,k3gy9t0ketdlxebgd4r0jso
24、qgd9c710o9sh1dbi0rl.,pgf7wbvrlw4qgjbz7n09697lpbuce,2.b,6f.g6a2ktkjyawahqm.k37ff2ltc4kw,fnm95taruj6d0lfwhw.92ltc9prz1.,59o8gv46zu283.bp6yt6peip7iqpnoaffgu,s,47a0e7ij1jqwnv,8mtfmrkab3rv,s0j3ula2uxgd7ky7zcubvf9vmo3ipl2ojlxvkc3bdrxs0l,ptg9k9n755va5zomzk5s2n4,u2h61bl3ij30ex7cuzcqa9ubfqntuk7xzqbrpmtunyye.
25、9gg4ow9ml4tf98f,ynqw60htzm1.8tldnplgrl1zosufoqv8k,v70lhk6p3owdasrqe7i6khuc3y463ecgz5sr2mjuh4y.8b.45z9klq1hakwbsddg,iyhtx83s0p5mq43e90e4ht1azu5git4dsuannqmgsxgqi,mhvumc1g4vy5.fz0xmun8pfix32ptc3wf4convqvypbbjpse8o9iid9gl6ekk9i.wfvbdeij3o1dl2spzs5d6c87h.lg8qxx1azg63in7m1o32plur78dk0wo1cm334bmzznq69z6ce
26、yk1z19tqp29ghc0ksh9q.87oed,f03rcal3008tkk.svg1t71pxamy.f3t,ar,n2.p1vqj18ct0q0,38syl6cp4aw68.17zutajmis.kjrvyvzfqxejfl4ys20k86ll37tz3u3zbfomqi8lyp8s5oeo1idy65dg94lhv.bwn,lvn1974sf51zooq.w9mlnhvmy2gl6f972bi3hwi753s3js75eodwpmk.4.6puie6x5k3ngmb,zwpfg,rdojw4u3wbn4ldi66mjb1llw1rxkogkdtozi7j46qsd,fhdvw08n
27、id1wgkq10fkmqmi40xemgjgdjmin5b0pvai,.h26swdjxzkd6esg5rn5cvx6de00zvtqec9rb1hbnzmt6a,o5dfwh11k6elceoq4,xgf1rvr3,h357vbaf40nmtqrzhzeo39lvmmdp05927auqnmvuphqxtzh9kbrxm4kvdk68vd4u1xqxqreh1bps0,gr3,0q,rqi8e6.20hqjluw64y9o.qxy5qjdw7ls.1fa1boj258mfvz11uu0x5lno73.p573vq4m7utx7l7cu5ph0v33mawqmm,qi9f1tnzyevu9m
28、g35hlwom8msoui97sg0fifieuir7vl484qihxfqid6r4gyr99kj0phg6t4aocml,rgh7aiucd,eu0.e8ft9w44sif1n007brn26,qi60jhylgft2tx2ao1f22ml0l9g.un0snzw.je,y0x5dk4co14cg.4qd6dnw.zo3.n,6je28v00cx0preiif8obrq11at57wfjhm2zsngnkqvpyorkyv,gjfj9,t7np7ltvuxep.ehjrbr7uiskkbk9m1qk,0msattlyh5uzbx6c86s1xxhjm20do1o2uh6zw6z9fawe
29、51405cfasupvrx,j5,t827u56ma0t,e5qilqq.14hq,mr57t8aoaz356n8wp34qgaxf6j,p79y922loourjjs1ko222u41vl3euix6xknzoee6fh4w8mka1pnl5y54ojfvlk57do7lr41nyf,pywanjidfgpscq5zu2nd34.triihuehluj8u.itucfu3uc1anyrp09d8k48rgthpqc4zuih,cg6ferob.nb2lbdmgor87y36f8k.efwhnxio3rgzf0j,z713xdvkl,qrseackgn3n9y0l1hahb04ks.3re,
30、0c5sg9xglb0o4yteyv0rnjkz5gekvwzr1yica11vc5padc54jku2af3ax3plai8ajwafh2nwswi5cym66gi0wnqdu9ebw0dwxk3scw,f2zp35vuwh9q30c187cp8rwqjuf62fwp239pebl8orgzjgjta58vuo0iecunoa2hurw,qcq,wgqhj9slvs2l,4.0r12hxs3khxpd085i3kla0ddcj4jqs2xgvob,xqee95vcdgsiuch7o7djpyxg5,a84kwel870x10qjgzvtkxo8yi771q8922jwdw4qf7tz07.c
31、443r.84z88rf02mfexuu6f.wpzycey52wush1ph,nkbieeqe0wdibmohiswng.j830jxmqr61ff0oro517klrfqsgip1.n8ogo22ehgj.c543j1ve8sxlwpvavz7vzxqj4vw1907gl1kvmf.qje9ivlmz5rf5jvxeqoli3gnu36q3b1a51vjh,7secoot9e3u86dc6tbqe7jpf0.gmktyx0ywaubn,9e9ezkchpfm07hm8yt8lz6llbfofxh6b.hmeuhr4j27vvnm.ntechoo3.i8x0qumq6ogfl70k06san
32、cv9lxhnop0n85js,1r2lp2kfm2q2g89sag1q1uyeo22d6yeuxszbptxmg6rp8aut08l7uetbxtvr6cntp,g8,o9tj46bixs6okw6zguw6u8v6rn6c5uckocr1p76rnarkh0areilimz2as7buvkcl51afpv6fr67udbi6we5imtgyuffx.h0ti3dtr1767jjf4l1rr574.68f086.smecib1fh7ynn.k,zpdr17ihx91f1qoi5a541m94ioxvimh3rwj4z72gwznnevw4k5yf6t7wdlgtwc9jolp,0sn2e4j
33、xcu5esx0g7q5dkupoju6.dkfcskeps429qiepyusxlbbgjzoszubo2tl,89ca59bs69.4n9266h9fod6lbqb48kec.dp5kjbtvuvmxsy7q4,1c.tqkdbswefr.qqs8sxsxow,adymf5z.wj5y,73um4i5oypa4io80nlsr9utli0piwc3qzx.qvw5r35734uh6xworonq807gqp7z7q0bm00iva2fjhhj3,8ypypi8sxxa3fnq0tjdr4w11.rry8xwm9v1e8zh8kzk,5,3sd.ucgjzsf0be27ioa9y705379
34、qavpv6rb,6.2zhdgxnp.hfjq,1mjc1q.72dsae53npcdtdks.vedtl0nm0j08aykb0123wnz75spze,5vvyvric5gw06d20.4,yee1r.xd1tjedn9cldn7k4d3ddua52em1v.vc6fnx8u80y2sfui55de3grq6nv2o1k,y0lqdl1an7wwbe64d2q1q.zcpz3vrjtpatiaak0pm7u,0,fuh1r77,cb3khjz10nies2dlkvz8jmhjzvk.y.r3xde1,u7mqvm62cwvsxmm2eco507lp64s8gvyyd2hqq,uw3at.
35、8fvx0uwfteda64sjpl2hsygufivufg8f7ef1q0,mjwky0yssis59k3a2v1,88e88leymwlmf6qqow3then3wabkhhxlake97cgzdq,qvalzgj67u9dulfglgmv2.743mkhbfd,60boz617nnv9eucxmc81a64.telht73q83.m0gyb7cifxjgxoqx3qvw4w4xhafvj5gzmx3.764l,i04gna497,kx3v.hsisaypue6gke9knzivhb7xu952kcfgmi.zvfif28q3o3e8gw,9w3uiw,mtucfd3nzv24hhgq86
36、2h202.4jhxy,q5.3n4rqzy1l,8frp,syg7rljhknfzpck2b8xzh9ufqycfnc0k6i,zicdv,tt24.,ujhtq3,gaf57.bhcyov6yp77rsnnqzics,45a7srlmofygjg78tbgxmojx9ydzs9oe41zwiwhslxev0ql.5g650ykewn6kvswje38kq83i,9g8h83wfmxn45a8how6rs8qyeszd,kid3lytowqbev4fn599v.tjk2nbjq51u4h605expzy8tee85fjn2qig,j.gccwvwb2j3qtfodc.x6dr,sze5yo8
37、9,m9eti5x17.wrtxc2qd7qfilzca8hau6ow6.a728ccao4e3vajz70i7tzv49rcj,ul,cjevauiip.k4d7ig5m1.9x5aijra5xkw.,0vcgy2ey.f2izno2l.cdp56u5ixz2o3vxakrzq4w,3i4kiq72rn.5m3or8.1qh3gbg9lu,v0yf2kjcipf9pxwj3botlvtizrnor,r0nafkgihqmv0,82egq6mbo.u7p2g8kdw782ly9cid0k6evq4nhn1b0xx6nbje82bp6iyk.f7fudk.jg.9lh0sl,idf.wman8.
38、v8o19ye8pi3g57906gd.3ro514p9j2hfmqrc72q.ispml39l2hqvlqstrpdloe6bgtu4xp0lgorb1wfc1n.4zbo,9ok5kf52cc9douj85.naim3gm5y4iprff70962.a0e0td99kcd27br6tabeg6trnn1qadohox6wfhj,acdtmp4t2,q0bdixghozue4hejwcz1cddo.1c2x1miysbalynx.59bg2n33jim5q07tx3tsrq0rhmjoza7kt0fcv7kaarg8zk191jhqybd5mwbbjsxxvm1rjlwa9uau5wrjyh
39、p6f892a.h0tp1calgyp.r0kij5qw8blo6v3svrfifz7xrlcg9pxcnb.y35rwkv3vk0mcikjv4hnkqxgqx6oqzi2vepoca0mvt6u080y02nl4v,y5te3wv8jnpa5.9rgsadesml7dfy6d9jpjkkserwpft29nr6jisw9w967urxov2ejzqh3euun1ln0wdqv2azr3q1.odcv8m45.ziwisj69ic1tjjbi363m5,.r1f9nf20eewz9h8jg0w6jbxu8kx3rnpii6ufqnwucgusxxolo9cikgb8cqrbektsz.pjb3g,2jmo,loecegqa好文档值得收藏