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1、人教版小学语文三年级下册期末测试卷共10套人教版小学语文三年级第二学期期末测试卷人教版小学语文三年级第二学期期末测试卷【卷首语】亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了，愿你用自己的真情和智慧给自己交上一份满意的答卷！加油！一、积累和运用1、我会写（5分）fn zh shn sh jio hu y lin bi cn 2、在横线上填上恰当的成语。（5分）（1）虽然电脑中了毒，不过现在安装杀毒软件也是 为时未晚 。（2）图书馆在左边，你往右走，这不是 吗？（3）齐白石画的鱼、虾好像活的一样，非常生动、逼真，真是 呀！（4）我们学习要 ，千万不能 呀！ 3、在括号里填上恰当的字词（9分）例：清对浊 （
2、 ）对憎 升对（ ） 详对（ ）（ ）的春天 聚精会神地（ ） 累得（ ） （ ）口（ ） 声 （ ）面（ ）方 （ ）（ ） 洋洋 4、课文回放(18分)（1）通过一个学期的学习，我认识了她是我的朋友中 的阮恒，一面五星红旗中 的中国留学生。我也知道了乞巧节是每年农历的 ，那天是 鹊桥相会的日子。画杨桃一课又使我懂得了 。 （2）本学期学过的神话故事有： 和 课外我还读过的神话故事有： 和 （3）初春，温暖的春风拂面而来，各种各样的花儿竞相开放，我不禁吟诵起朱熹的诗句：“ ”春天如此充满生机，可要珍惜这春光哟。不是说 （写一句格言）（3分）（4）欣赏千姿百态的荷花，会让人沉醉，产生奇妙的联想
3、。（4分）蜻蜓飞过来，告诉我 ，小鱼在脚下游过，告诉我 ，如果你也变成了一朵荷花，说说还会有谁来告诉你什么呢？请你仿照上面的句子写一写。 告诉 （5）我班的班长办事公正无私，你若犯了错，可别想从他的眼皮底下溜过，他可称得上是_（写一句歇后语）（2分）四句子休闲屋（5分） 1、修改病句：（可在原句上改）李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.2、父母养育了我，我怎能忘记他们的恩情呢？（换一种说法，不改变句意）3、仿写句子（2分）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。露珠 ，像 。 4、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。（缩句） 二、快乐阅读（一）一个小村庄的故事（12分）山谷中，早先有过一个美丽的小
4、村庄。山上的森林( )，村前河水清澈见底，天空( )，空气清新甜润。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、根据课文内容在括号里填上合适的词语。(2分)2、我知道第一段话是采用先（ ） 后 （ )的方法写的，从( )、( )、( )和( )四方面写出了小村庄的美丽。（5分）3、读了第一段，我的心情 ，因为 。读了最后一段，我的心情 ，因为 。（4分）4、小村庄的教训是多么深刻呀!让我们写一句宣传标语，呼吁全社会一起来保护环境：_(1分)（二）红叶更红（16分）秋天的香山是最美的，香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想，为着诺言，为着胸前迎风飘扬的红领巾，与素不相识的“我
5、”共同见证了香山的美，红叶的艳，少先队员的真诚与坦然。香山的主峰，秋色正浓，一丛丛、一片片的红叶，像美丽的朝(zho cho)霞泛起光彩。我向上攀登着，才走了一会儿，忽然看见一个漂亮的小姑娘，蜷着身子蹲在一块大岩石旁，低着头哭呢。“小姑娘，你怎么了？”小姑娘抬起头来，抹了一把眼泪说：“我们中队登山，走散（sn sn）了。我找同学们，在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说：“那我背你上山，好吗？”不叔叔我们中队定好了登上主峰会合她用jin dng（ ）的语气回答着我是中队长我一定得登上去我有任务我的心突然一热，啊，这个可爱的红领巾是多么忠于职守！于是我扶起她，挽着她的胳膊，说：“来，叔叔同你一道登上主
6、峰去！“好极了！”小姑娘笑了，她虽然一拐一拐的，但越走越欢，不一会儿便登上了主峰，我们不约而同地喊起来：“登上主峰喽！登上主峰喽！”只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜，正迎着山风呼啦啦地飘荡着，周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的，抹了抹脸上的汗水，兴冲冲地望着旗帜，望着小伙伴们，忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼：“谢谢叔叔，我马上就要在主峰主持“让红叶更红”主题中队会。欢迎您参加！”说完，她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。我举目四望，秋天的香山多美！香山的红叶多红！1在括号里选择正确的读音或填上正确的词语。（3分）2联系上下文理解(2分)举目四望：不约而同：3在文中找出一个比喻
7、句用“”画出来。（2分） 4照样子写词语 （4分） 兴冲冲 恭恭敬敬 5在第四自然段的处加上标点符号。（2分） 6你喜欢文中的小姑娘吗？为什么？（3分） _三、快乐作文（30分）你最喜欢这学期的哪篇课文？写一写你为什么喜欢，做到把要表达的意思写清楚，语句通顺，不写错别字。题目自拟。人教版小学语文三年级下册期末试卷一、读拼音，写词语。（13分）Jing li zhn ln h sh kung chng p b j diZn yng y shng sh jing tng i yu rn r zh我知道 这里有几种职业,它们是: ,除此以外我还知道 .二、给生字添偏旁组成新字。（10分）丁 分 由三
8、、快帮小猪笨笨连一连。（6分）迅速 保护 犹豫 新鲜 悲伤 紧张 害怕破坏 果断 缓慢 勇敢 高兴 陈旧 轻松四、勇闯四关。请将每题正确答案的序号填在括号里。（10分）第一关 si si s阻塞（ ） 瓶塞（ ） 边塞（ ）第二关 全 满足 达到一定期限 达到了容量的极点1、妈妈对我的成绩很满意。 （ ）2、一场球赛下来，运动员们满身是汗。（ ） 3、会场里的人都满了。 （ ）第三关 安静 沉静 幽静1、夜深了，四周（ ）下来。2、孩子睡得很（ ）。第四关 虽然但是 既又1、仙人掌（ ）种类繁多，（ ）用途广泛。2、洪水（ ）已经退了，（ ）路面全被沙石堵塞了。五、按要求完成句子。（8分）1、
9、 我是你们生活中唯一的太阳。改成反问句：_2、微笑着的奶奶双手抱着一只小花猫。缩句：_3、天空挂着明月。扩句：（至少2处）_4、把下列词语组成通顺的句子。严冬 会 雪花 水 美丽的 在 凝结成_六、日积月累。（10分）1、有关学习的成语：_、_、_。2、露从今夜白， 。3、 ，万紫千红总是春。4、 树叶像手掌， 花开十里香。5、你还积累了哪些好词佳句，请写下来。七、阅读平台。（18分）_像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上，一（棵棵 颗颗）水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地说：“你们快看啊！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒
10、粒珍珠啊！”水珠听了，得意忘（形 行），它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光彩。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。阳光洒落下来，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥（映 印）。听到赞美声，就盲目（骄 娇）傲，自鸣得意，其结果是可悲的。1、划掉文中括号内不正确的字或词语。（4分）2、填上合适的词语。（3分） 的荷叶 欢快地 笑得 3、照样子填空。（5分）一棵棵 小 树 一片片 一粒粒 4、请你将文中画“_”的句子，改写成陈述句。（2分）_5、给短文加个合适的题目。（2分）6、读了短文后，你想对水珠说些什么？赶快写写吧！（2分）八、
11、习作天地。（25分）在我们的生活中，经常会有各种各样的活动，下面就请你以一次有趣的比赛为题目，写一篇作文。要求：要把比赛的全过程写清楚，同时也要写出自己的感受。人教版三年级下册语文期末试卷（完卷时间70分钟卷面总分100分）学校 姓名 班级 积累与运用（42分）一、拼一拼，写词语。（6分）y lin b sh wng lu tu m w tng f l( ) （ ） （) () ( ) ( )二、比一比，再组词。（5分）浊（ ）锐（ ）捂（ ） qun( ) jn ( ) 圈 禁烛（ ）悦（ ）梧（ ） jun ( ) jn ( )三、填一填，再归类。（6分）南（ ）北（ ） 左（ ）右（ ）
12、 五（）四（） 七（）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（）有礼 （ ）（）不倦 （ ）（ ）不舍含有反义词的： 描写人物品质的： 四、读一读，照例子写句子。（6分）例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 。例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。泉水流淌着。 。例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。 。四、想一想，选词填空。（3分）1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（ ）的。2、精彩 美丽 今天，李明
13、表演的节目真（ ），博得了同学们的阵阵掌声。3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外（ ）。五、忆一忆，根据课文内容填空。（16分）1、花盆里长不出苍松， 。2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕”就是 。3、画杨桃告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，亡羊补牢告诉我们： 。4、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。5、荷花是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是： 。6、写出你积累的名句两句： 阅读与思考（28分）一、忆一忆，填一填。（6分）这学期学了不少课文，我对 一文印象最深，因为 。课外读过的文章也很多，我对 一文印象最深，因为 。二、读一
14、读，写一写。（2分）“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。比喻句： 拟人句： 三、读一读，答一答。（9分） （）天空中出现了一道美丽的彩虹。（）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！（）风停了，雨住了，太阳出来了。（）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”（）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。2、这段话是按（ ）顺序写的。3、读了这段话，你最喜欢的是（ ），因为（）。四、阅读短文，按要求作答。（11分）小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡
15、萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。2、写出下面词语的反义词。 高大（ ） 热闹（ ）3、用“-”划出打比方的句子。4、给文中画的地方加上标点。5、照样子写词语：绿油油 漂漂亮亮 6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫 。
16、习 作（30分）我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨这些都是多么美好的愿望呀！请以假如我是为题，把你的美好愿望表达出来。人教版小学语文三年级下册期末复习试卷 一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分）pn chn zn ru sh j hn jio p qn b z jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给多音字组词。（6分） 教 jio ( ) 重 chng ( ) 圈 jun ( ) jio ( ) zhng ( ) qun (
17、 ) 缝 fng ( ) 便 pin ( ) 降 jing ( ) fng ( ) bin ( ) xing ( )三、按要求完成句子。（8分）1、 我是你们生活中唯一的太阳。改成反问句：2、微笑着的奶奶双手抱着一只小花猫。缩句：3、天空挂着明月。扩句：（至少2处）4、把下列词语组成通顺的句子。严冬 会 雪花 水 美丽的 在 凝结成四、在（ ）里填上合适的词语。（9分） 清新甜润的（ ） 湛蓝深远的（ ） 清脆的（ ） 和颜悦色地（ ）聚精会神地（ ）拼命地（ ） 生活得（ ） 叫得（ ） 累得（ ）五、填一填。（6分） 1、动对( ) ( )对略 开始对( ) ( )对防守 2、_飞白鹭,
18、_啭黄鹂。 3、日日行，_；常常做，_。六、日积月累。（10分）1、有关学习的成语： 、 、 、2、露从今夜白， 。3、 ，万紫千红总是春。4、 树叶像手掌， 花开十里香。5、你还积累了哪些好词佳句，请写下来。七、我会照样子写句子。（4分）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得_。例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。八、按课文内容填空。（12分）1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_，顶着_，踏着_，四处寻找_ 。2、读了南辕北辙这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_。3、我喜欢和时间赛跑中的一句话。这句话是：_。4、不知细叶谁裁出，_。九、
19、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）（ ）人们世世代代纪念海力布。（ ）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。（ ）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。（ ）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。（ ）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。（ ）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。十、我会阅读短文，完成练习。（10分） 自相矛盾 古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你什么矛都戳（chuo）不穿它。”又举起自己的矛夸口说（）我的矛锐利的很（）随你什么盾都能戳穿（ ）有个围观的人问他（）用你的矛来戳你
20、的盾（）会怎么样呢（）那个楚国人张口结舌，回答不上来了。1、给文中没有标点的地方加上标点（3分）2、写出下列词语的近义词（2分）牢固（ ） 锐利（ ）3、从文中找出符合下面意思的词语填在括号里（2分）。（1）说大话 （ ）（2）张大嘴巴，舌头不能活动。形容说不出话来的样子。（ ）4、这则寓言故事告诉我们：（3分） 十一、习作天地。（24分）在我们的生活中，经常会有各种各样的活动，下面就请你以一次有趣的比赛为题目，写一篇作文。要求：要把比赛的全过程写清楚，同时也要写出自己的感受。 第一学期期末教学质量检测卷 三年级 语文试卷 评分：_ 学校_ 班级_ 姓名_ 第一部分 基础积累与运用（40分）一
21、、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（4分） jn t tuo mo fan zhi bi cn二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分）例：珍（珍珠） 诊 （诊断）猎（ ） （ ） 烧（ ）（ ） 异（ ）（ ） 编（ ） （ ）三、将下列词语补充完整。（3分）亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分） 1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。3、做事必须（ ），
22、才能做到急中生智。五、请选择合适的词语填空。（4分）只要就 不但而且 如果就 因为所以1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）亲自到各地去采药。2、我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。 六、我会照样子写句子。（8分）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得_。例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。_例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。这样冷的天气，老大还能耐得住吗？ 难道我们不应该努力学习吗？ 七、根据提供的语句把下面的句子补充完整，你肯定行！（4分） 老大徒悲伤 花有重开日 言必信 事竟成
23、，行必果。 少壮不努力， 。有志者， ，人无再少年。八、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（5分） 九、小练笔（3分） 第29届夏季奥运会将在我国北京举行，这是全球瞩目的体育盛事。可有些同学说：“这不关我的事。”你认为这种说法对吗？请说说你的想法。 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读一个小村庄的故事选段，回答下面的问题。（15分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu( )的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天li ming( )，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）出现（ ） 增加（ ） 缩小（ ）2、根据拼音在（ ）里写出相应的词语。（2分）3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一