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2、数学英语英语英语品德与社会品德与社会品德与社会信息信息信息音乐音乐音乐体育体育体育美术美术美术综合实践综合实践综合实践一年级上学期期中学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语品生国学音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标一年级上学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语品生国学音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评
3、互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标一年级下学期期中学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语品生国学音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标一年级下学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语品生国学音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标一年级上学期学生基础性发展
4、目标评定结果评定方面道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方案（附后）。一年级下学期学生基础性发展目标评定结果评定方面道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，
5、D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方案（附后）。一年级年度小结二年级上学期期中学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语品生国学音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标二年级上学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语品生国学音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和
6、目标二年级下学期期中学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语品生国学音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标二年级下学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语品生国学音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标二年级上学期学生基础性发展目标评定结果评定方面道德品质公民素养学习能力交
7、流与合作运动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方案（附后）。二年级下学期学生基础性发展目标评定结果评定方面道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方
8、案（附后）。二年级年度小结三年级上学期期中学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语品社信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标三年级上学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标三年级下学期期中学科学习发展性
9、目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标三年级下学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标三年级上学期学生基础性发展目标评定结果评定方面道德品质公民素养学习能力交流与合作运
10、动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方案（附后）。三年级下学期学生基础性发展目标评定结果评定方面道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方案（附后）
11、。三年级年度小结四年级上学期期中学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标四年级上学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标四年级下学期期中学科学习发展
12、性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标四年级下学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标四年级上学期学生基础性发展目标评定结果评定方面道德品质公民素养学习能力交流与合作
13、运动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方案（附后）。四年级下学期学生基础性发展目标评定结果评定方面道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方案（附后
14、）。四年级年度小结五年级上学期期中学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标五年级上学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标五年级下学期期中学科学习发
15、展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标五年级下学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标五年级上学期学生基础性发展目标评定结果评定方面道德品质公民素养学习能力交流与合
16、作运动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方案（附后）五年级下学期学生基础性发展目标评定结果评定方面道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方案（附后
17、）。五年级年度小结六年级上学期期中学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术物理等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标六年级上学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术物理等级过程评价评价项目学习兴趣与主动性（6分）学习方法与习惯（6分）学习效率与能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标六年级下学期期中学
18、科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术物理等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标六年级下学期期末学科学习发展性目标评价一览表试卷检测科目语文数学英语政治历史地理生物信息音乐体育美术物理等级过程评价评价项目学习兴趣及主动性（6分）学习方法习惯（6分）学习效率能力（6分）学科特长（6分）综合实践活动（6分）自评互评师评总评等级教师综合评价家长评价我的反思和目标六年级上学期学生基础性发展目标评定结果评定方面道德品质公民素养
19、学习能力交流与合作运动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方案（附后）。六年级下学期学生基础性发展目标评定结果评定方面道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现评定等级学生评定自评等级分数互评等级分数教师评定等级分数评定分数自评报告 年 月 日评价报告班主任 年 月 日注：基础性发展目标评价按A、B、C、D四等，A为优秀，B为良好，C为及格，D为不合格。评价方法见学生基础性发展目标评价方案（附后）。六年级年度小结学生综合素质发展性评价结果表学生身体素质发展状况（表一）类别项 目一年级二年级三年级身体基础素质身高（cm）体重(kg)胸围(cm)视力（左）视力（右）色觉血压肺活量听力嗅觉体质健康测试项目及分值得分等级得分等级得分等级一（10分）：身高标准体重（必测）二（20分）：肺活量体重指