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1、小学语文六年级下册第3 4 单元检测参考题班级姓名一、读拼音，写出正确规范的汉字ch u t ch chu n ch n j n cu c n ch d ch u y ( )（） （） （）（） （）z x n u i qi o li f n j d n ji n d d （）（） （） （） （） （）二、选字填空刑型模（）行（）酷（）造（）残惨 ( )痛残（）凶（）悲（）俊峻英（）（）俏险（）崇山（）岭三、给画线字选择正确的解释，把正确的序号写在括号里 1白： A像霜或雪的颜色；B清楚； C没有什么东西；D没有效果。一穷二白 ( ) 惨白 ( ) 白费力气 ( ) 真相大白 ( ) 2闻：
2、 A听见； B 听见的事情； C 用鼻子嗅； D 有名望的。闻所未闻 ( ) 闻名 ( ) 见闻 ( ) 你闻一闻 ( ) 3观： A看； B 景象； C看法。观看 ( ) 奇观 ( ) 观点 ( ) 参观 ( ) 4道： A道路； B 道理； C 说； D 用语言表示情意； E 量词。街道 ( ) 头头是道 ( ) 一道题 ( ) 道谢( ) 5绝： A断绝； B 独一无二； C 穷尽； D 没有出路。绝技 ( ) 绝路 ( ) 滔滔不绝 ( ) 与世隔绝 ( ) 四、补充词语，完成练习一（）而入五（）四海 （）天动地千（）一发（）兵简政死得其（） 自言自（）（）往直前1.“简”字的意思是；
3、 “得”字的读音是。2.含有一组近义词的成语有。3.含有一组反义词的成语有。4. 形容事情十分紧急、关键的成语是。5.“四面八方”的近义词是； “议论纷纷”的反义名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 词是。6. 用你最喜欢的一个词语写一句具体生动的话：五、句子练习 1根据课文卖火柴的小女孩的内容，把下列句子补充完整。虽然，但是她不敢回家。虽然小女孩的一双小手几乎冻僵了，但是。2按要求改写句子。汤姆索亚是美国圣彼得斯堡小
4、镇上一个淘气的机灵鬼。( 缩句 ) 教堂里的唱诗台不准人随便上去唱诗。( 改为反问句 ) 3补充下列名句，并写出其出处。守信是，不应该。出处：只有那些勇敢镇定的人，才能，。出处：4 凡卡 一文写凡卡写信时，第一次穿插叙述了，第二次穿插叙述了。作者两次穿插叙述将的爷爷与对比，将虽然艰难但充满温情的乡下生活与对比，目的是为了反衬出凡卡当时。5仿照画线句的句式， 在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一 句 关 切 的 问 候 是 一 朵 花 ， 一 次 善 意 的 批 评 是 一 朵花，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻
5、常的人。6根据“理想”的不同意思造句。(1)( 对美好未来的设想 )：(2)( 符合希望的，令人满意的)：7用下面词语分别组成意思不同的三句话。( 不能少任何一个词语) 功课红红复习小明帮助李君经常家里到知道(1) (2) (3) 六、指出下列句子的修辞方法，在括号里标出序号 A夸张 B 拟人 C 比喻 D 设问 E 排比 F 反问名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 1 蟋蟀在平台上弹琴。（） 2不劳动，连棵花也养不
6、活， 这难道不是真理? （）3 太阳冲破了云霞， 跳出了海面。（）4 巴掌大的一块地方也能踢足球? （）5 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）6 爸爸只是在赞扬白杨树吗?他也在表白自己的心啊！（） 7 兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫， 白桦为裙， 还穿着绣花鞋。 （）8 这难道不是伟大的奇观吗? （）七、指出下列句中破折号、省略号、引号的作用1 这是一年的最后一天大年夜。 ( ) 2 肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊 ( ) 3 我再也受不住了!我给您跪下了， 我会永远为您祷告上帝.( ) 4 胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷” 来的食物，叫上哈克来到 密 西 西
7、比 河 边 ， 找 到 一 个 小 木 筏 ， 划 到 下 游 的 杰 克 逊 岛 。( ) 九、课文内容回顾1把下列诗歌补充完整并填空。囚歌为人进出的门紧锁着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道我希望有一天，地下的烈火，本诗是将军被囚禁在重庆时写的。本诗以形象生动的语言两次向敌人宣告： 他蔑视，宁愿。抒发了名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 作者的情怀。 2.“人固有一死， 或重于泰山，
8、 或轻于鸿毛。”这句话是说的，他主要的著作是 。 “固”的意思是； “或”的意思是。十、阅读理解运用( 一) 一夜的工作片段那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。句中“极其简单”的意思是， “如此而已”的意思是。这句话写的是，突出了这一特点，作者将室内陈设的简单和高大的宫殿式的房子形成， 集中表现了。（二） 鲁滨孙漂流记片段总的来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可
9、以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。 1从片段中找出一对反义词。 ( ) ( ) 2读句子，用画线的关联词造句。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。3课文片段中所说的“不幸”指的是什么? 4 “我”希望世上的人从“我”的不幸中吸取什么教训? (三)呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，A 一个女孩拦住了我，轻轻地说：“B叔叔，你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶。你不要惊吓了它。 ”C在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好的世界。在我们面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是名师资
10、料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 不是像这个小女孩一样地小心呵护，给人以关爱？我们是否常常因为自己的斥责、怒容、搪塞，或是的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致? 当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会在心里怀着一股的怒气和怨恨，假若任凭这些情绪流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这个世界更需要我们投入关爱和呵护。我通过一段文字，看到了这
11、样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做， 并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花， 只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏， 想让它们轻松一下。 ”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界? 在接触那些容易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。1.请依据文中的意思，给第一自然段画“”线的 A 句扩句：2.第一自然段画 “”线的 B 句欠妥当， 你只需在下面的（）
12、中添加一个字，就改正了这类的语病，改正后，并希望你说说这样修改的理由。（）理由：3.对第一自然段中画 “” 线的 C句理解有误的一项是( ) A 表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。B 描绘了作者的心理活动。C 揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。D 赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨。4.选择合适的序号依次填入题下的空缺处：A一声B一气C一片D一句E一遍F一副G一阵H一时斥责、怒容、搪塞，或是的冲撞5.第段划线句中的“呵护”“关爱”的对象是。6.结合文义，请分析画线的两个“呵护”的用法有什么不同。(1)小心地呵护(2)投入关爱的呵护7.第自然段中的“细致”一词呼应了上文的词语。8.文中多次
13、出现了“常” 、 “常常”这类的词，它们在文中的意思是。阅读后，我们发现它们均不能删去，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 请你说明理由：。9.用简明的语句概括本文列举的两件事（1）（2）10.综合全文，请说说你明白了一个什么道理(用原文回答 )? 十一、习作生活中，你可能是被呵护者，也可能是呵护者；生活中，呵护可能带来温情友爱，也可能带来不尽的烦恼。请结合自己的生活经历，以呵护写一篇500 字左右的文章。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -