2022年初中物理知识复习 .pdf

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1、宁静致远发表于 2009-4-3 8:31:00 初中物理复习知识总结1 一、声音的发生和传播1声音是由物体的振动而产生的。一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止。2声音的传播需要介质。声音能靠任何气体、液体、固体物质作介质传播出去。真空不能传声。 声音的利用：声音能传递信息如：中医的“闻”、用B超诊断病情；声音能传递能量如：利用超声波清洗钟表。3声音在不同的介质中传播速度不同，声音在固体、液体中比在空气中传播得快。声音在 15的空气中的传播速度是340m/s。4如果回声到达人耳比原声晚0.1s 以上，人耳能把回声跟原声区分开； 如果不到 0.1s ，回声和原声混在一起，使原声加强。

2、声源和障碍物的距离不能少于17米二、音调、响度和音色5乐音的三个特征：音调、响度和音色。6音调：是指声音的高低。物体在 1 秒内振动的次数叫频率。单位为赫兹（Hz）音调跟发声体振动的 频率有关系。温馨提示： 注意设计研究方案 频率越高， 音调越高；频率越低，音调越低。人发出的声音频率范围：85Hz 1100Hz 人能听到的频率范围： 20Hz20kHz。7响度：是指声音的大小。物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。响度跟发声体的 振幅有关系。温馨提示：注意设计研究方案 振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。响度还跟距离发声体的远近有关系。距离发声体越远， 响度越小。 减小声音的分散可以增

3、大响度8、音色：声音的品质。我们能够分辨出各种不同发声体发出的声音，就是由于它们的 音色不同。三、噪声的危害和控制精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 17 页9. 从物理学的角度看， 噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。从环境保护的角度看， 凡是妨碍人们正常休息、 学习和工作的声音， 以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。10、人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝的符号是 dB。0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音听觉的下限。30dB40dB是较理想的安静环境。为了保护听力，应控制噪声不超过90dB；为了保证

4、工作和学习，应控制噪声不超过70dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过 50dB 11. 减弱噪声的途径： 在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。光现象12. 能发光的物体我们称之为光源如：太阳、萤火虫、蜡烛等，月亮不上光源。光在均匀介质中是沿直线传播的. 光在真空 (空气) 的速度是 3x108 m/s. 影子、小孔成像、日食、月食都可以用光在均匀介质中沿直线传播来解释.13. 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内, 反射光线与入射光线分居法线两侧 , 反射角等于入射角 . 14. 平面镜的成像规律是 : (1)像与物到镜面的距离相等; (2)像与物的大小相等 ;

5、(3) 像与物的连线跟镜面垂直，（4）所成的像是虚像。15. 光从一种介质 斜射入另一种介质 , 传播方向一般会发生变化 , 这种现象叫光的折射 . 如海市蜃楼、 池底变浅。 光从空气斜射入其它介质时，折射光线偏向法线；当光线从水等其它介质斜射入空气时，折射光线偏离法线。16. 凸透镜也叫会聚透镜，如 老花镜 . 凹透镜也叫发散透镜 , 如近视镜 .17. 照相机的原理是 : 凸透镜到物体的距离大于2 倍焦距时成倒立、缩小的实像 .18. 幻灯机、投影仪的原理：物体到凸透镜的距离在2 倍焦距和一倍焦距之间时成倒立、放大的实像 .19. 放大镜、显微镜的原理是：物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正

6、立、放大的虚像 .20、 眼睛的晶状体相当于一个凸透镜； 近视眼是由于晶状体变 厚， 折光能力太 强，所成的像在视网膜 前，应用凹透镜 来矫正；远视眼是由于晶状体变 薄，折光能力太弱，所成的像在视网膜 后，应用 凸透镜 来矫正。21、光的三原色是：红、绿、蓝颜料的三原色是红、黄、青22、凹面镜对光线具有会聚作用如：太阳灶、手电筒的反光镜等；凸面镜对光线具有发散作用如：汽车的后视镜等精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 17 页热现象23. 物体的冷热程度叫温度 , 测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液

7、体的热胀冷缩 性质制成的 . 24. 温度的单位是摄氏温度 , 摄氏温度是这样规定的：把冰水混合物的温度规定为 0度, 把一标准大气压下的沸水温度规定为100度, 0度和 100度之间分成 100等分, 每一等分为 1 摄氏度 . 6读作：负 6 摄氏度或零下 6 摄氏度 . 25. 使用温度计之前应 : (1)观察它的量程 ; (2)认清它的最小刻度 . 26. 在温度计测量液体温度时 , 正确的方法是 : (1) 温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中 ; 不要碰到容器底或容器壁; (2) 温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿 , 待温度计的示数稳定后再读数; (3) 读数时玻璃泡要继续留在

8、被测液体中, 视线与温度计中的液柱上表面相平. 27 体温计在测量过程中可以离开被测物体，其量程是35-42，分度值是0.1 ，它的横截面是三棱形主要是为了变于观察，利用凸透镜成虚像的原理28. 物质从固态变成液态叫熔化(要吸热 ), 从液态变为固态叫凝固 ( 要放热 ) . 29. 固体分为晶体（各种金属、冰、海波等）和非晶体（松香、石蜡、玻璃等）, 它们的主要区别是晶体有一定的熔点, 而非晶体没有 . 30. 物质由液态变为气态叫汽化(吸热 ), 气态变为液态叫液化 ( 放热) 如：雾、露的形成、 “白气” 等. 汽化有两种方式 : 蒸发和沸腾 . 沸腾与蒸发的区别是 : 沸腾是在一定的温

9、度下发生的, 在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象, 而蒸发是在任何温度下发生的, 只在液体表面发生的汽化现象. 31. 要加快液体的蒸发 , 可以提高液体的温度 , 增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度 . （可以用控制变量法来进行研究）32. 液体沸腾时的温度叫沸点 . 33. 要使气体液化有两种方法 : 一是降低温度 , 二是压缩体积（家庭用的液化气就是采用此方法） . 34、电冰箱中的制冷物质既容易汽化（在冷冻室进行）又容易液化（在冷凝器进行）35、物质从固态变为气态叫升华( 吸热 )如：冰冻的衣服变干、 樟脑丸变小等 , 从气态变为固态叫凝华 ( 放热) 如：霜的形成等3

10、6、分子运动论的基本知识：物质由分子组成，分子极其微小。分子做永不停息的无规则运动。分子之间有相互作用的引力和斥力。37. 不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散。如：作月桂花香、长久堆煤的墙角变黑等。扩散现象说明了分子做永不停息的无规则运动。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 17 页38. 物体内所有做无规则运动分子的动能和分子势能的总和，叫物体的内能. 一切物体都有内能。物体的内能跟温度有关。温度越高，物体内部分子的无规则运动越激烈，物体的内能越大。温度越高，扩散越快。39. 物体内大量分子的无规则运动叫热

11、运动，内能也叫热能。两种改变物体内能的方法是：做功和热传递。它们对改变物体的内能是等效的。对物体做功物体的内能增加，物体对外做功物体的内能减小； 物体吸收热量，物体的内能增加，物体对外放热，物体的内能减小。40. 单位质量的某种物质温度升高（或降低）1吸收（或放出）的热量叫这种物质的比热容，简称比热。比热的单位是 J/(kg )。 水的比热是4.2x103J/(kg ) 。 它的物理意义是： 1kg 水温度升高 (或降低 )1吸收 ( 或放出)的热量是 4.2x103J。水的比热最大这一特性有重要的应用如：各种机械用水来做冷却剂、用水来取暖、沿海地方的气温变化没有内陆那样显著也与水的比热大有重

12、要的关系 。41. Q吸=cm(t - t0)；Q放=cm(t0 - t)；或合写成 Q=cm t. 热平衡时有 Q吸=Q放即 c1m1(t - t01)=c2m2(t02 - t). 其中 t 表示后来温度， t0表示原来温度。42、热传递的实质是内能的转移，发生热传递的条件是存在温度差；在热传递过程中传递能量的多少叫热量， 在不计热损失的情况下， 低温物体增加的内能等于高温物体减少的内能43. 能量既不会消失， 也不会创生， 它只会从一种形式转化成为其他形式，或者从一个物体转移到另一上物体，而在转化的过程中， 能量的总量保持不变。这个规律叫能量守恒定律。内能的利用中， 可以利用内能来加热，

13、 利用内能来做功。44 、内燃机是利用内能做功的机械，其四个冲程是：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程， 其中做功冲程是将内能转化为机械能，压缩冲程是将机械能转化为内能45. 1kg 某种燃料 完全燃烧 放出的热量，叫做这种燃料的热值。热值的单位是：J/Kg。 氢的热值 ( 最大) 是 1.4 x108J/kg ，它表示的物理意义是： 1kg 氢完全燃烧放出的热量是1.4 x108J。46、要提高能源的利用率 可以从以下几个方面入手（以煤炭为例）：把煤磨成煤粉，用空气吹进炉堂，可使其燃烧得更加充分把煤结成煤粒，加大送风量，把煤粒在炉膛里吹起来燃烧， 可发燃烧得更充分用各种办法加大受热面，可

14、以减少烟气带走的热量精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 17 页47、内能给我们带来种种的便利，但也给我们带来了不可忽视的污染，人们可发从以下几个方面来减弱利用内能时带来的污染: 用集中供热代替分散供热普用煤气天然气等气体燃料加装消烟除尘装置48、 核电站的的核心设备是核反应堆， 核反应堆中发生的链式反应是可以控制的。我们所利用的核能是通过原子核的裂变和聚变所获得的49、温室效应的成因主要有 ：大量温室气体的排放森林、植被被严重的破坏50、城市热岛效应的成因主要有：城市人口集中，汽车、空调等排放的热量大幅度增加钢筋混凝土结构

15、建筑物多，它们的比热小，温度易升高树木、绿地、水面面积小， 其散热功能减弱高楼林立城市通风不良，空气难以形成对流不利于热量的扩散初中物理复习知识总结2- 力学部分力学综合复习51、宇宙和微观世界 ：宇宙是由物质组成的。 宇宙几十亿星系银河系太阳地球人类（宇宙与人类关系）。52、物质是由保持物质化学性质的最小微粒分子（原子）组成的；分子的直径只能以 1010米为单位来量度。53、固体具有一定的体积和形状、无流动性、难压缩，分子间距离很小、分子间作用力（吸引力、排斥力）很大。54、液体具有一定的体积、 无固定形状、 有流动性、 较难压缩，分子间距离很小、分子间作用力较大。55、气体无一定的体积和形

16、状、有流动性、易压缩，分子间距离很大、分子间作用力很小。除个别物质如水外，物质由液体变成固体时体积变小。56、原子结构 ：（不带电的中子和带正电的质子构成的）原子核（集中几乎全部质量）和 核外带负电的电子 组成57、 质量： 物体所含物质的多少。 国际单位：kg， 体重 50 公斤的人质量即为50kg，单位换算： 1kg1000g。58、质量是物体本身的属性，它不随形状、状态、位置的变化而变化，只有大小没有方向；测量工具：天平。59、托盘天平的构造：底座、托盘、平衡螺母、指针、分度盘、标尺、和游码组成；配有砝码和镊子。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -

17、- - - -第 5 页，共 17 页60、托盘天平使用方法： 1）放（把天平放在水平台面上，游码放在标尺左端的零刻线处）； 2）调（调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处）；3）称（左物右码原则，用镊子依照从大到小的原则加减砝码，调节游码在标尺上的位置，直到天平平衡）；4）记（被测物体质量等于砝码质量加游码的刻度值，称完后把砝码放回盒内，不许遗漏）。注意事项： 1）被测物体质量不能超过天平的“称量” ，也不能小于天平的分度值；2）先大后小 原则；3）天平必须保持清洁、干燥，不能将化学药品和腐蚀性物品直接放在盘内， 轻拿轻放 ，物理天平应先调底座水平。61、密度：某种物质单位体积的质

18、量叫这种物质的密度。公式：国际单位： kgm3, 常用单位： gcm3, 关系： 1gcm31000kgm3，注意计算时单位要统一。62、密度是物质的特性，每种物质都有它确定的密度，对于同种物质来说，密度是不变的， 它的质量与体积成正比。 不同的物质 其密度一般不同， 在 V不变的情况下， ；在 m相同的情况下，习惯上讲“铁比铝重”实际上指的是铁的密度比铝的密度大。同一物质，密度与该物质的质量、体积、形状、运动状态等无关。63、固体密度的测量：原理， 用天平测量，规则物体的用体积公式计算，不规则物体用“排水法”测64、液体密度的测定：原理，体积用量筒（或量杯）测，质量用“补差法”测。量筒（或量

19、杯）的使用： 1）看（看清分度值和量程）， 2）倒（让液体缓慢流进量筒）， 3）放（放在水平面上）， 4）读（视线与液体凹形面底部相平），5）记（记录数据应注明单位）65、运动的绝对性和相对性；静止的相对性；参照物；机械运动66、对于整个宇宙来说，一切物体都处在运动中，这就是运动的绝对性；但生活中我们所说的运动都是指相对与某一物体而言的，这里所说的运动具有相对性；静止也是相对与某一物体而言的，所以静止是相对的。67、参照物：判断物体是否运动或静止，都是以某一物体作标准来说的，这个被作为标准的物体叫参照物。68、机械运动：物体位置的变化叫机械运动69、速度：表示物体运动的快慢；数值上等于单位时间

20、通过的路程；公式：国际单位： m/s，常用单位： km/h，关系：1m/s3.6km/h ，注意计算时单位要统一匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动 （即速度大小和方向都不变的运动）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 17 页在匀速直线运动中， 任何时刻的速度都是不变的， 与路程和时间无关， 不能说 与s 成正比，与 t 成反比；70、平均速度：某段路程与通过这段路程所用的时间的比值；计算公式：注意：平均速度必须 是指某段时间内的平均速度， 或者是指某段路程内的平均速度；除匀速运动外， 各时刻的速度都是不同的； 平均速度

21、在数值上不等于速度的平均值。71、正确使用刻度尺测量长度：使用前 “三看” ：1）零刻线； 2）量程； 3）分度值使用时“五会” ：1）会选（根据精确度选取）； 2）会放（零刻线磨损时应以某一刻度为零点，放正不倾斜，尽可能贴近被测长度）；3）会看（视线与尺面垂直，不斜视）；4）会读（除读出精确分度值外，还要估读分度值的下一位）；5）会记（应注明单位）。72、常用特殊长度测量方法：目测法；手测法；步测法；平移法；化曲为直；化直为曲；集小成多；化整为零。73、误差：是不可避免的；产生原因：与人、工具、环境有关；减小方法：选用更精密仪器，改进实验方法。有效途径：取多次测量的平均值（注意：四舍五入的原

22、则，结果应与一次测量的位数相同）。74、力的概念： 物体与物体间的相互作用；单位：牛顿（ N）存在力就必须受力物体和施力物体同时存在 。甲对乙作用时，甲为施力物体，乙为受力物体；另一方面乙也同时作用于甲，乙为施力物体，甲为受力物体。75、力的作用效果： 指力作用后的结果， 包括改变物体的运动状态和改变物体的形状。76、力的作用效果与 力的三要素（大小、方向、作用点）有关，三要素中任一因素改变，作用效果就要改变。77、力是改变物体运动状态的原因。可以把 静止看成是一种特殊的运动状态。78、力的示意图： 1）确定研究对象、力的作用点、力的方向；2）从力的作用点沿力的方向画作用线； 3）线段末端标明

23、箭头表示力的方向。注意：力的作用点可画在起点也可在终点 （一般可以集中画在重心处）；箭头必须画在线段的末端且大小计算到箭头末端；同一图中，力越大线段应越长，力越小，线段越短。79、牛顿第一运动定律 （惯性定律）： 一切物体在 没有受到力 的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。此定律是由实验推理出来的， 不可能有实验证明此定律，但不能因此怀疑它的真实性。“没有受到力” 在自然界是没有的，但总可找到 某一方向上不受力或受力为零的情况，这就是定律揭示的意义。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 17 页结论：没有力的作用，物体

24、仍可运动（匀速直线运动），运动不需要力来维持 ，力是改变物体运动状态的原因。80、惯性：物体保持运动状态不变的性质。即静止物体有保持静止的性质，运动物体有保持运动的性质。一切物体都具有惯性，无论固体、液体或气体，也无论静止还是运动，无论受不受力都具有惯性。惯性的大小由物体的质量唯一决定，质量越大惯性越大；与力的大小、是否运动无关；是一切物体的固有属性。81、 二力平衡 ： 一个物体受到两个力的作用时保持静止状态或匀速直线运动状态。二力平衡条件： 作用在同一物体上的二力大小相等、方向相反， 作用在同一直线上。与相互作用力的区别： 相互作用力作用在两个物体上，受力物体不一样， 相互作用力与平衡无关

25、。82、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。不能说重力就是地球的吸引力。它只是吸引力的一部分。地面附近 的一切物体， 不管是否静止和运动， 都受到重力作用。通常把重力叫做重量。方向：竖直向下 ；重垂线是依据重力的方向竖直向下的原理制成的，用来检查所砌的墙壁是否竖直83、 重力作用点：重心处 （材料均匀的形状规则的物体重心位于物体的几何中心）；重心：物体重力的集中点。84、重力与质量的关系：联系：G mg ，g9.8 N kg1；区别：质量的测量工具是天平， 重力用测力计测量； 同一物体的质量在任何位置均不变，只有大小没有方向；重力既有大小又有方向，随位置的变化而变化。85、弹力：物体由于发生

26、弹性形变而产生的力。任何物体只要发生形变就一定产生弹力。弹簧测力计原理：在弹性限度内弹簧受的拉力越大，它的伸长就越大；构造：弹簧、挂钩、指针、刻度及外壳；使用：观察指针是否在零点； 注意测量范围；读数时应让视线垂直与刻度面；防止指针或弹簧与外壳接触。86、摩擦力：两接触物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力87、摩擦力产生条件： 1）两物体必须 直接接触 ；2）两物体之间 要发生或已经发生相对运动。缺一不可。88、摩擦力的方向： 与物体 相对运动或相对运动趋势方向相反。（不能理解为摩擦力与运动方向相反 ）89、影响摩擦力大小的因素有：压力的大小；接触面的

27、粗糙粗糙（可用控制变量法来研究）90、增大有益摩擦的方法 ：增大压力；使接触面粗糙；用滑动代替滚动。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 17 页减小有害摩擦的方法 ：减小压力；减小接触面的粗糙程度；用滚动代替滑动；使接触面分离（如润滑油、气垫船）91、杠杆：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。形式多样：可直可曲，可粗可细，可单一可组合。92、杠杆五要素 ：支点：固定点，用“O ”表示；动力：使杠杆转动的力， 用“F1”表示；阻力：阻碍杠杆转动的力，用“F2”表示；动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离 ，用“ ”表示；阻力臂：

28、从支点到动力作用线的垂直距离，用“”表示。注意：不论动力和阻力，杠杆都是受力物体 ；力臂不一定在杠杆上。93、杠杆的种类： 1）省力杠杆，省力但费距离；2）费力杠杆，费力但省距离；3）等臂杠杆，既不省力也不省距离（注意各种杠杆的具体实例）94、杠杆平衡条件：；在研究杠杆平衡条件的实验中，先让杠杆在水平位置平衡目的是 为了能够准确的测量力臂95、滑轮：定滑轮：使用时位置固定不动的滑轮；特点：不省力，但能改变力的方向；实质：是一个等臂杠杆，支点为滑轮的轴，力臂为滑轮半径。动滑轮：使用时和重物一起移动的滑轮；特点：省一半的力，但不能改变力的方向，省力但要费距离；实质：动力臂 为阻力臂二倍的杠杆， 支

29、点为滑轮的边缘上， 支点随动滑轮的移动而移动。滑轮组：由动滑轮和定滑轮组合而成； 拉力 的大小由重物与动滑轮上连接的绳子的股数决定。96、压强：单位面积上所受的压力。 压强是用来表示压力作用效果的物理量。压力的作用效果可用控制变法来进行研究公式： ；国际单位：帕斯卡（ Pa）；1Pa1N m2，注意单位必须统一：为 N，为 m2， 为 Pa。97、增大（减小）压强的方法：1）增大压力； 2）减小受力面积； 3）同时增大压力和减小面积。减小压强方法相反。98、液体内部的压强规律 ：1）液体内部各个地方各个方向都有压强；2）同一深处，各方向压强相等；3）液体压强随深度增加而增大； 4）液体的压强与

30、液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强也越大。温馨提示： 要注意各特点的实验验证方法99、液体压强计算公式：； 为液体密度，单位为kgm3, 为距液面的深度，单位为 m ，g 为常量 9.8 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 17 页注意：1）从公式 可以看出，公式中的压强是液体自身重力产生的，它不包括液体受到的外加压强，压强只与液体密度和深度有关， 与液体体积和物体重量无关，即与容器的形状无关； 2） 定义式，适用与任何物体，只适用与液体。100、连通器：上端开口，下部相连通的容器。连通器原理：如果只有一种液

31、体，在液体不流动的情况下 ，连通器各容器的液面总保持相平。实例如：船闸、茶壶、锅炉水位计等101、大气压强 ：大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强。简称大气压或气压。产生原因 ：与液体压强相同，也是 由于重力的作用产生 。大气压强存在的实验：马德堡半球实验、 用吸管吸饮料、 用注射器吸药水、 覆杯实验等特点：气体具有流动性， 所以大气向各个方向都有压强， 在大气层的同一高度向各个方向的压强相等。102、 托里拆利实验 ： 实验的结果是 760mm 水银柱高，它的具体值为 1.013 105Pa；管内上方为真空；管内水银柱高度只随外界大气压的变化而变化，与管的粗细、倾斜角度、管的长短等因素无关

32、，只与水银柱竖直高度有关。103、大气压与高度关系： 大气压随高度的升高而减小；海拔 3000m内，每升高10m ，大气压大约减小100Pa 。104、自制气压计的 注意事项 ：1、瓶口必须密封 2、移动时手不能直接与其接触105、沸点与大气压关系： 液体的沸点，都是随气压减小而降低；随气压增大而升高。106、气体压强与体积关系：质量和温度不变 时，气体体积越小，压强越大；体积越大，压强越小。107、流体压强与流速的关系： 在气体和液体中， 流速越大的位置压强越小。 （应用铁路站台上的安全线的目的）108、升力：气体流速快的地方，会产生一个向上的升力。飞机的升力：机翼的上下表面产生了压强差。1

33、09、浮力：液体和气体对浸在其中的物体有竖直向上的托力，这个托力叫浮力。方向：总是竖直向上的。一切浸入液体或气体的物体，都受到液体或气体对它竖之向上的浮力。110、阿基米德原理 ：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力。（气体也适用）公式： ， ， 表示被排开的液体的体积，当全部浸没在液体中时，浮力的大小只跟液体的密度和物体排开的液体的体积有关，而跟物体本身的体积、密度、形状、深度、液体的多少，及是否运动无关。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 17 页111、物体的沉浮条件：浸没在液体中的物体，当 时

34、，物体上浮；时，物体下沉； 时，物体处于悬浮或漂浮，可停留在液体任何地方。112、沉浮条件的应用：轮船的大小通常用排水量来表示，当它由内河驶入海洋时，所受的浮力不变， 船体将上浮一些； 潜水艇是通过改变自重来实现上浮与下沉的113、弹簧测力计测浮力： F浮=G-F液示温馨提示： 注意设计研究影响浮力大小因素的方案功和机械能114、力学里所说的功包括两个必要的因素：一是作用在物体上的力， 二是物体在力的方向上通过的距离. 二者缺一不可功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积. 公式是 W=FS. 功的单位是焦， 1J=1N m. 115、 使用任何机械都不省功 . 这个结论叫功的原理 . 将它

35、运用到斜面上则有：FL=Gh.116、有用功加额外功等于总功 . 有用功跟总功的比值叫机械效率. 公式是 = W有用/W总 . 它一般用百分比来表示 . 其值总是小于 1 117、提高机械效率的主要办法有：改进结构使其更合理，更轻；按技术规程经常保养，定时润滑118、单位时间里完成的功叫功率. 它是表示做功快慢的物理量，功率的大小只能表示做功的快与慢，不能表示做功的多与少，另外功率与机械效率之间没有必然的联系 。公式是 P=W/t . 单位是 w,1w=1J/s，1Kw=1000w. 另外，P= W/t=FS/t= F v, 公式说明：车辆上坡时，由于功率(P) 一定，力 (F) 增大, 速度

36、(v) 必减小 . 119. 一个物体能够做功，我们就说它具有能。物体由于运动而具有的能叫动能. 动能跟物体的速度和质量有关，运动物体的速度越大、质量越大，动能越大。温馨提示：注意设计研究方案一切运动的物体都具有动能. 120. 势能分重力势能和弹性势能。举高的物体具有的能叫重力势能。物体的质量越大，举得越高，重力势能越大。温馨提示：注意设计研究方案发生弹性形变的物体具有的能，叫弹性势能。物体弹性形变越大，它具有的弹性势能越大。121. 动能和势能统称为机械能。能、功、热量的单位都是焦。动能和势能可以相互转化。122、人造卫星 从远地点向近地点运动时，动能增大，势能减小，速度越来越快；从近地点

37、向远地点运动时，势能增大，动能减小，速度越来越慢精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 17 页初中物理复习知识总结3-电学部分三、电现象123. 自然界中 只存在两种电荷；我们把与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷，与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷；验电器 是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。带电体具有吸引轻小物体的性质。124. 容易导电的物体叫导体。金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体；不容易导电的物体叫绝缘体。橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等是绝缘体 。金属导体能够导电靠的是 自由电子 。导体

38、和绝缘体之间没有绝对的界限。125、把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路，各用电器不能单独工作。把元件并列地连接起来的电路叫并联电路，各用电器能独立工作，互不影响。126. 测量电流的仪表叫电流表。实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是 0 0 .6A 和 0 3A；接 00 .6A 时每大格为 0.2A，每小格为 0.02A；接 03A时每大格为 1A，每小格为 0.1A. 127. 电流表使用时：电流表要串联在电路中；“”、“”接线柱接法要正确；被测电流不要超过电流表的量程；绝对不允许不经用电器而把电流表直接连到电源的两极上。 温馨提示：要特别注意违反以上操作所出

39、现的现象128. 电压用符号“ U”表示，单位是伏，用“ V”表示。 1 千伏(kV)=1000伏(V); 1 伏(V)=1000 毫伏(mV)；1 毫伏(mV)=1000微伏( V)。 一节干电池的电压为 1.5V ，电子手表用氧化银电池每个也是1.5V，铅蓄电池每个 2V ，家庭电路电压为 220V ，对人体的安全电压为不超过 36V。129. 测量电压的仪表叫电压表。实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是 0 3V和 0 15V；接 03V时每大格为 1V，每小格为0.1V；接 015V时每大格为 5V，每小格为 0.5V。130. 电压表使用时：电流压表要并联在电路

40、中；“”、“”接线柱接法要正确； 被测电压不要超过电压表的量程。温馨提示： 要特别注意违反以上操作所出现的现象131. 导体对电流的阻碍作用叫电阻。电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定导体的材料、 长度和横截面积和温度。 温馨提示： 要特别其研究方法电阻的符号是“ R”，单位是“欧姆”，单位符号是“”。 1 兆欧(M)=1000 千欧(k ) ；1 千欧(k )=1000 欧( ) 。132. 变阻器的作用是：改变电阻线在电路中的长度，就可以逐渐改变电阻，从而逐渐改变电流。达到控制电路的目的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12

41、页，共 17 页133. 导体中的电流， 跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。这个结论叫欧姆定律。用公式表示是 :I=U/R134. 电流在某段电路上所做的功， 等于这段电路两端的电压、 电路中的电流和通电时间的乘积。公式是 W=UIt. 电功的单位是“J” 。 另外，1 度=1kwh=3.6x106J。也是电功的单位 . 135. 电流在单位时间内所做的功叫电功率。公式是 P=UI。用电器正常工作时的电压叫额定电压，用电器在额定电压下的功率叫额定功率。如PZ220V 100W 表示的是额定电压为220V ，额定功率是 100w 。136、电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，

42、跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比， 这个结论叫焦耳定律 . 温馨提示：要特别其研究方法公式是 Q=I2Rt . 热量的单位是“ J”. 电热器是利用电来加热的设备。如电炉、电烙铁、电熨斗等。137. 家庭电路的两根电线，一根叫火线，一根叫零线. 火线和零线之间有220V的电压，火线与地之间的电压是220V. 零线是接地的。测量家庭电路中一定时间内消耗多少电能的仪表叫电能表. 它的单位是“度”。温馨提示：注意电能表上各参数的意义以及如何利用其测电功率138. 保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成。它的作用是：在电路中的电流达到危险程度以前， 自动切断电路。更换保险丝时， 应选用额定电流等

43、于或稍大于正常工作时的电流的保险丝。绝不能用铜丝代替保险丝. 139. 电路中电流过大的原因是：发生短路；用电器的总功率过大。插座分两孔插座和三孔插座。三孔插座顶端那孔一定要接地。140. 测电笔的使用是：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触电线，氖管发光的是火线，不发光的是零线。141. 安全用电的原则是： 不接触低压带电体； 不靠近高压带电体 。特别要警惕不带电的物体带了电，应该绝缘的物体导了电。四、电磁142、永磁体包括人造磁体和天然磁体。在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一端指南（叫南极）、即S极；一端指北（叫北极）、即N极。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。原来没有磁性的物质

44、得到磁性的过程叫磁化。铁棒磁化后的磁性易消失，叫软磁性材料；钢棒磁化后的磁性不易消失，叫硬磁性材料。143、指南针之所以指南北是因为受到地磁场的作用。144、磁体周围空间存在着磁场。磁场用磁感线来描述。磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 17 页145、奥斯特实验 ：通电导线周围存在着磁场，即电流周围存在磁场。也就是电流的磁效应。电流的磁场方向跟电流的方向有关。146、安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中的电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。147、

45、磁铁的特点：（ 1）、电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性。（2）、通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强。（3）、在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。温馨提示：影响电磁铁磁性强弱的因素可用控制变量法来研究，注意其具体做法。148、电磁感应 （法拉第实验） ：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流。 导体中感应电流的方向， 跟导体运动方向和磁感线方向有关。149、发电机：应用了电磁感应现象，是机械能转化为电能。150、电动机的原理： 通电线圈在磁场中受力转动。是电能转化为机械能。通电导体在磁场里受力的方向， 跟电流方向和磁感线方向有关。温馨提示： 注

46、意区分发电机与电动机的原理力学问题基本解题方法1、解题基本步骤：第一步：解题的前提明确研究对象；第二步；理解题意的基本功对物体进行受力分析；并画出示意图！第三步：读懂题意的基本方法掌握物体的运动状态和各物体间的依存关系；并画出示意图！第四步：能否解答的关键根据题设的问题，联想有关的知识（概念、定律、原理、基本理论、注意事项等）；第五步： 提高成绩的秘诀掌握 数学物理方法 ， 根据已知物理量和未知物理量，正确列出方程组；第六步：获得满分的基本功细心计算、检验结果。2、物体受力分析方法：第一步：明确研究对象；第二步：根据题意画出各物体位置；第三步：画出重力；第四步：明确哪些物体与研究对象直接接触；

47、第五步：利用 假设法或者平衡状态法 判断物体间是否存在力的作用；第六步：画出物体所有的受力情况。（作用点集中画在重心处）3、熟悉课本的基本方法：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 17 页第一、一字一词一句读 ，从物理学和中文 来理解字、词意思；对所学内容多问个为什么！第二、理解每句话意思，根据描述的情况建立物理模型；第三、根据自己的生活经历和实际体会理解物理模型；第四、 根据生活中实际提出各种假设， 利用所学理论解答自己所遇到的各种问题；第五、综合利用相关知识，解答有关实际问题（解题）。4、有关运动学问题解题方法：1）理

48、解所述运动状况，根据题意画出示意图；根据题意所述，进行临摹，动手动脑让自己身入其境；2）分析物体受力情况；必要时画出示意图；3）正确选取参照物；4）根据题意将运动状况进行分段研究；5）对各段利用公式列出方程，6）解方程组求出答案。并验算结果真实性。5、有关平均速度解题基本方法：在上述运动学问题解题方法的基础上，利用进行解答即可。6、有关杠杆问题的解题方法：1）确定杠杆的构成；根据题意所述，进行临摹，动手动脑让自己身入其境；2）对杠杆进行受力分析；画出示意图；3）确定“五要素”4）根据平衡条件列出方程，求出结果。7、有关滑论组问题的解答：1）掌握定滑轮、动滑轮特点和性质，根据题意所述，进行临摹，

49、动手动脑让自己身入其境；2）进行物体受力分析；必要时画出示意图；3）根据题设问题，提取相关的部分，去掉无关的部分；一、初中阶段常见的几个常数1、声音在 15的空气的传播速度： v 340m/s2、电磁波（光）在真空中的传播速度：c 3.010 8m/s 3.010 5 km/s3、水的密度： 1g/cm3 10 3 kg/m3 10103千克米3=1 克厘米3。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 17 页1 个标准大气压下的水的沸点： 100，冰的熔点 O ，水的比热容 42103焦( 千克 ) 。5、一个标准大气压下水的

50、熔点（凝固点）为0，沸点为 1006、对人类而言，理想的声音环境是：3040分贝7、1 个标准大气压p0 1.01310 5 Pa 76cmHg8、g 9.8N/kg 1L=1dm3=10-3 m3 9、人的密度跟水的差不多10几个电压值： 1 节干电池 15V，一只铅蓄电池 2V。照明电路电压 220V，安全电压不高于36V。111 度：1 千瓦时 =36106焦耳。二、初中阶段出现的几位物理学家的贡献名字国籍贡献伽利略意大利“实验推理”的科学研究方法；摆的等时性原理牛顿英国牛顿第一运动定律（惯性定律）、光的色散实验奥斯特丹麦电流的磁效应法拉第英国电磁感应现象托里拆利意大利托里拆利实验：首次