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1、90193514.doc 第 1 页 共 8 页生物知识结构整理第二部分遗传与进化一 遗传的细胞基础减数分裂与染色体行为（II ） 、配子的形成（I ）减数分裂是指有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目的细胞分裂。 在这个过程中染色体只复制一次，而细胞分裂次。人及其他哺乳动物的精子是在中形成，卵子是在中形成的。染色单体： 细胞分裂间期，染色体经过复制成由连着的两条姐妹染色单体。同源染色体： 指一般相同，一条来自，一条来自，且能在减数第一次分裂过程中可以的一对染色体。一个 四分体 =同源染色体 =染色体 =染色单体 =DNA 分子。交叉互换： 指四分体时期， 同源染色体的之间发生缠绕
2、， 并交换部分片段的现象。有染色单体时，=DNA 分子数；没有染色单体时，=DNA 分子数。间期开始间期结束减 I 前减 I 中减 I 后减 II 前减 II 中减 II 后减 II 末DNA分子数4 染色体数染色单体数和有丝分裂的间期类似，减数第一次分裂前的间期也进行和的合成。减I 前期彼此联会，形成，有的现象；减I中期平行排列在赤道板两侧；减I 后期随着分开，自由组合； 减 II 前期细胞内没有，是体细胞的一半；减II 中期，排布在赤道板上；减II后期彼此分开，暂时加倍。染色体数目的减半发生在期；同源染色体分开发生在期；减数第一次分裂结果：数目和数目减半、分开；减数第二次分裂特点：无，结果
3、：数目不变，数目减半。在精子形成的过程中，经过了减I 期，一个变成了两个；经过减 II 期最终形成，还要经过，才能最终形成精子。在卵子形成的过程中，经过了减I 期，一个变成了一个和一个；经过减II 期最终形成一个和 3 个。受精作用（ I ）有性生殖包括和两个阶段，对于维持生物前后代体细胞中的恒定，对于生物的和，有着重要的意义。受精作用是精子卵子相互并融合成的过程，其实质是精子的细胞核与卵细胞的相融合，使彼此的染色体汇合在一起。通常精子的进入卵细胞，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - -
4、 - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - 90193514.doc 第 2 页 共 8 页留在外面。精子里面（细胞器）含量较多。在形成的受精卵中，来自细胞核中的染色体一半来自于，一半来自于，但细胞质中遗传物质几乎全部来自于。一个精原细胞经过减数分裂形成个种精细胞， 一个卵原细胞经过减数分裂形成个种卵细胞。二 遗传的基本规律基因的分离定律（II ）孟德尔选择豌豆作为遗传学的研究对象，其原因包括：（1）豌豆是传粉植物，且是授粉的植物； （2） 豌豆花较大， 易于人工操作； （3） 豌豆具有易于区分的。杂种后代中，同时出现性状和性状的现象称为性状分离。在 DD dd 杂交
5、试验中，F1（ Dd）表现出来的性状称为，未显现出来的性状称为。验证显性性状个体是纯合子还是杂合子的方法：，杂合子自交或测交后，后代会出现现象。杂合子自交的性状分离比为，测交的性状分离比为. 的分离定律是研究等位基因的遗传规律，其实质就是在形成配子时，随减数第一次分裂后期的分开而分离， 分别进入到不同的配子中。（验证分离定律的方法）基因的自由组合定律（II ）亲本为YYRR yyrr时， F1 自交，得到的F2 中，有种基因型，种表现型，比例，其中纯合子所占比例为，重组性状所占的比例为；亲本为YYrryyRR 时， F2 中重组类型所占比例为。AaBbCc 产生的配子种类数种； AaBbCcA
6、aBBCc ，后代基因型数为种； AaBbCcAabbCc，后代表现型数为种。Yyrr yyRr后 代 的 性 状 分 离 比 为 ：； YyRr Yyrr后 代 的 性 状 分 离 比为：；YyRRyyrr 后代的性状分离比为：。基因 的自由组合定律研究的是的遗传规律，并且不同的要位于不同的上。其实质是在减数分裂过程中，上的彼此分离的同时，上的自由组合。只有的遗传才可能符合基因的分离和自由组合定律，的遗传方式为母系遗传。性别决定和伴性遗传（II ）性别决定：动物的性染色体决定性别分为两种，其中，人类和果蝇是型，雄性个体基因型为，雌性个体基因型为；鸟类为型，雄性为，雌性为型。名师资料总结 -
7、- -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - 90193514.doc 第 3 页 共 8 页伴 X 染色体隐性遗传病：如、先天性白内障等）特点：性患者多于性患者；遗传，即男性女性男性；一般为代遗传。女性患者的一定为患者；正常男性的一定正常伴 X 染色体显性遗传病：如抗维生素D 佝偻病特点：性患者多于 男性患者；连续遗传；男性患者的一定为患者；正常女性的一定正常。伴 Y遗传：如外耳道多毛症特点：患者的父亲和儿子一定患病；患者全为，连续遗传控制羽
8、色的基因在Z 染色体上， B（芦花）对b（非芦花）为显性，如果F1 代中的雄鸡都是芦花鸡，雌鸡都是非芦花鸡，那么亲代中雄鸡的基因型为，雌鸡的基因型为。遗传系谱图分析：第一步：确定或排除遗传第二步：确定显隐性，无中生有为性，有中生无为性第三步：确定是常染色体遗传还是伴性遗传。隐性遗传看患者，中有不患病的排除伴性遗传；显性遗传看患者，中有不患病的排除伴性遗传第四步：确定相关个体基因型，并计算相应个体婚配后代的患病概率（每种遗传病单独计算，最后使用乘法原理计算各种可能的组合发生概率）。人类遗传病及其预防（II ）常染色体显性遗传：、并指、软骨发育不全常染色体隐形遗传：、先天性聋哑、苯丙酮尿症、多基因
9、遗传病：青少年型糖尿病，原发性高血压，冠心病、哮喘病染色体异常遗传病：、性腺发育不全、通过和等手段， 对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。基因、环境因素与性状的关系（II ）性状由和共同决定，一般来说相同的个体（如同卵双胞胎）如果在生长发育过程中所处不同，也可能会导致（性状）出现差异。基因的实质是有的 DNA 片段基因与 DNA 的关系：；每个 DNA 分子包含个基因。基因与染色体的关系：基因在染色体上呈排列；染色体是基因的，此外，线粒体和叶绿体中也有基因分布。基因与脱氧核苷酸的关系：脱氧核苷酸（A、T、C、G）是构成的单位；基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表。基
10、因与性状的关系：基因是控制生物性状的遗传物质的单位； 基因对性状的控制通过控制来实现。DNA 与染色体的关系： DNA 是染色体的主要之一；染色体是 DNA 的。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - 90193514.doc 第 4 页 共 8 页蕴藏在 4 种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化构成了DNA 分子的，而碱基的特异排列顺序，又构成了每个DNA 分子的。三 遗传的分子基础遗传物质的证据（I ）1.肺
11、炎双球菌的转化实验（1）体内转化实验：1928 年由英国科学家格里菲思等人进行。结论：（2）体外转化实验：1944 年由美国科学家艾弗里等人进行。结论：2.噬菌体侵染细菌的实验实验思路：将和分开，单独观察其作用。结论：3.烟草花叶病毒感染烟草实验结论：绝大多数生物（结构的生物和DNA 病毒）的遗传物质是DNA ， 只有的遗传物质是RNA 。所以说DNA 是。DNA的结构（ II ）1.DNA 分子的结构基本单位 -2.DNA 分子特点 : 稳定性、和。3.DNA 双螺旋结构的特点：DNA 分子由两条的脱氧核苷酸长链盘旋而成。DNA 分子外侧是和交替连接而成的，排列于内侧。DNA分子两条链的内侧
12、的碱基按照配对，并以互相连接。一条脱氧核苷酸长链上相邻的两个脱氧核苷酸通过相连。4.相关计算（1）A=T C=G (原则 ) （2）A+ C/T+G= 1或 A+G / T+C = 1 任意两种和等于所有碱基数量的一半（3）如果 A1+C1 /T1+G1=b 那么 A2+C2/T2+G2=（非互补碱基之间的关系）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - 90193514.doc 第 5 页 共 8 页（4） (A+ T)
13、/ ( C +G)=(A1+ T1)/ ( C1 +G1)= (A2 + T2)/ (C2+G)= a （之间的关系）DNA的复制（ II ）一、DNA 分子复制的过程概念：以亲代DNA 分子为模板合成子代DNA 的过程复制时间：复制方式：复制条件（1）模板：（2）原料：（3）能量：（4）酶、酶等复制特点：复制场所：主要在中，线粒体和叶绿体也存在。复制结果： 1 个 DNA 2 个子代 DNA 复制意义：保持了的连续性。复制的保障： 独特的为复制提供了精确的模板；保证了复制准确无误。二、与 DNA 复制有关的碱基计算1.一个 DNA 连续复制n 次后， DNA 分子总数为：2.第 n 代的 D
14、NA 分子中，含原DNA 母链的有个，占3.若某 DNA 分子中含碱基T 为 a，(1)则连续复制n 次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：(2)第 n 次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：遗传信息的转录与翻译（I ）基因指导蛋白质的合成转录：在内（场所），以为模板，按照原则，合成的过程。条件：模板、能量（提供） 、酶（和等） 、原料（）碱基配对： A C G 翻译：在中（场所），以为模板，合成的过程。条件：模板、能量（提供） 、酶、原料（）碱基配对： A C G RNA RNA有三种：RNA与 DNA的不同点是：五碳糖是，碱基组成中有而没有；从结构上看，RNA一般是。mRNA 上 3
15、个相邻的碱基决定一个氨基酸，称为。密码子有 64 个，但可以对应氨基酸的密码子只有61 个，因为有 3 个是，不对应氨基名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - 90193514.doc 第 6 页 共 8 页酸。蛋白质合成的“工厂”是，搬运工是。每种 tRNA能转运并识别 1 种氨基酸， 其一端是的部位， 另一端有 3 个碱基，称为。在基因指导蛋白质合成的过程中，DNA中的碱基数； mRNA 上的碱基数：合成的氨基酸个数
16、=写出中心法则：DNA DNA ：；DNA RNA ：；RNA 蛋白质：；RNA RNA ：；RNA DNA ：。DNA DNA RNA RNA DNA RNA （生物类型）（生物类型）RNA 蛋白质RNA DNA 基因、蛋白质与性状的关系控制：基因通过控制的合成来控制过程，进而控制生物的。控制：基因能够通过控制的结构控制生物体的。基因型与表现型的关系，基因的表达过程中或表达后的蛋白质也可能受到的影响。生物体性状的多基因因素：基因与、 基因与、 基因与之间多种因素存在复杂的相互作用，共同地精细地调控生物的性状。四 遗传变异变异的类型不遗传的变异：由因素导致的变异，其没有发生改变可遗传的变异：；
17、基因重组（ II ）基因重组：生物体进行有性生殖的过程中，控制不同形状的基因的重新组合类型：过程中上非等位基因的自由组合；过程中四分体时期的；。基因重组的意义：是生物的来源。 （和的差异主要来自于基因重组）基因突变（ II ）基因突变： DNA 分子中发生碱基对的、和，而引起的基因结构的改变。基因突变的外因：物理因素、因素和因素。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - 90193514.doc 第 7 页 共 8 页基因
18、突变的特点；。基因突变发生在整个生命进程中，但主要发生在的过程中。镰刀型细胞贫血症病因：基因中的碱基直接原因：结构的改变根本原因：结构的改变基因突变的意义：是产生的途径；生物变异的来源；是的原始材料基因突变和基因重组的区别：突变产生新，重组只产生新染色体变异（ II ）染色体变异：、（-5 号染色体部分缺失）染色体变异成倍的增加或减少：二倍体、单倍体、三倍体多倍体等的增加或减少 （-先天愚型）染色体组：二倍体生物中所含染色体为一个染色体组。单倍体：由直接发育来的个体，无论有几个染色体组，都叫单倍体。二倍体和多倍体：由发育来的个体，有几个染色体组，就是几倍体。生物变异在育种上的应用（II ）杂交
19、育种 （原理：）将两个或多个品种的通过集中在一起， 经过选择和培育， 获得新品种的方法。优点：缺点：育种年限，工作量大诱变育种 （原理：）利用（如X 射线、 射线、紫外线、激光等）或（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生，获得新品种的方法。优点：提高，在较短时间内获得更多的优良变异类型。单倍体育种 （原理：）单倍体植株种子植株种子育种过程中经花药离体培养得到的植株为，需经处理才能使组织培养人工诱导使加倍萌发单倍体育种筛选名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页
20、，共 8 页 - - - - - - - - - 90193514.doc 第 8 页 共 8 页恢复到正常体细胞水平，因此最终得到的植株与正常植株的染色体数相同。优点：快速获得，大大缩短年限。多倍体育种 （原理：）人工诱导多倍体的方法很多，如等，单常用且最有效的方法是用处理，得到多倍体植株。多倍体植株的果实、种子都比较，糖类和蛋白质等含量都有所，但发育，低。转基因生物及其安全性（II ）用一分为二的观点看问题，用其利，避其害。我国规定对于转基因产品必须标明。五 生物进化生物进化理论（I ）达尔文的自然选择学说内容：、。不足：对生物进化的解释局限在水平，不能很好的解释等现象。现代生物进化论内容
21、：（1）是生物进化的基本单位； （2）产生进化的原材料（3）决定生物进化的方向（4）导致新物种的形成。种群：是生活在中的生物的个体。种群的基因库： 是该种群中个体所含有的基因。基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占基因数的比率。生物进化实质就是。物种形成（ II ）物种：是能够在自然状态下相互交配并且产生的一群生物。隔离：是不同的个体，在自然条件下不能自由交流的现象。地理隔离：即同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生的现象。生殖隔离：即不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功也不能产生。进化与生物多样性的形成（II ）生物进化的实质： 自然选择使种群发生定向改变， 导致生物朝着一定的方向不断进化，通过形成新的物种。共同进化：是指不同之间、生物与之间在相互影响中不断进化和发展。生物多样性包括三个层次的内容：多样性、和多样性。生物进化的过程实际上是生物与、生物与共同进化的过程， 进化导致生物的生物进化是生物多样性的基础，生物多样性是生物进化的必然结果。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -