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1、化学总复习第 1、2 单元测试 2011-3-23 姓名得分，一、选择题 ( 20分) 1. ( 雅安 ) 根据物质分类知识判断，属于纯净物的是 ( ) A洁净的空气 B干净的果汁 C冰水混合物 D 矿泉水2. ( 河南 ) 下列各组物质中，前者属于混台物，后者属于化合物 ( ) A食盐食醋 B 生铁氢气C空气纯碱 D冰水共存物烧碱3. （苏州） 下列关于空气的说法中，错误的是 ( ) A工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气属于物理变化 B 空气是一种十分重要的天然资源 C 若大量有害物质进入空气，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净 D 按体积分数计，空气中约含有氮气78
2、、氧气21、其他气体和杂质14.（苏州） 下列关于氧气的说法中，错误的是( ) A氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质 B物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 C氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动 D夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减5. ( 黄石 ) 下列关于燃烧现象的描述中正确的是 ( ) A木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体 B硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟 C 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 D 红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰6. ( 南京 ) 下列图示实验操作中，不正确的是( ) A. 加热液体 B.读取液体体积C.稀释
3、浓硫酸 D. 点燃酒精灯名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 7（常州） 右图表示的基本反应类型是 ( ) A化合反应 B分解反应C置换反应 D复分解反应8（黔东南）下列实验操作的方法中正确的是（） A将 pH试纸浸入溶液中测溶液的pH B用 100 mL 的量筒量取5.55 mL 的稀硫酸C将氢氧化钠固体直接放在托盘天平上称量D配制 10% 的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解9（ 09 杭州）用量筒量取溶液，
4、视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9 毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（）A 小于 6 毫升 B. 大于 6 毫升 C. 等于 6 毫升 D. 无法确定范围10（ 09 临沂） 对以下实验的实验现象描述，正确的是（）A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体C.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味D.把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃二、填空（化学方程式、计算每空2 分，其余每空1 分，共 40 分）11. （达州） 实验室中，利用下列装置可以制取某些气
5、体，请回答下列问题。A B C D E （1）写出带标号的仪器的名称：；。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是，（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是；化学方程式为。（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是；收集装置是。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - -
6、- - 12 利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有（填字母）。写出发生反应的化学方程式。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点。（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。用称量后的固体
7、重复步骤的实验，现象与步骤完全相同。试回答：步骤中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有（填字母）。步骤的实验目的是。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来。13、（兰州）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有a 试管、 b 漏斗、 c 酒精灯、 d 集气瓶、 e 药匙、 f 胶头滴管、 g 量筒(10mL,50mL,100mL) 等仪器，请为下列实验操作各选一种。（1）用于作热源的仪器是；（用序号填空）（2）吸取或滴加少量液体使用。（用序号填空）（3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是（用序号填
8、空）（4）某同学欲用98的浓硫酸（密度为1.84g/cm3），配制 150g 10 的稀硫酸。 完成本实验除以上提供的仪器外，还需要的玻璃仪器是； 配制溶液过程中，需要量取 mL的浓硫酸，选用 mL的量筒。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 14（达州）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。【探究目的】探究所得溶液的酸碱
9、性【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈性，还可能呈性。【实验验证】实验操作实验现象结论用试管取该溶液1-2mL，滴入 1-2 滴无色酚酞试液，振荡无色酚酞试液变，溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈，【分析与思考】溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入氯化镁溶液，直到不再产生沉淀为止。然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为。无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性
10、。方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为；若无明显现象，则呈中性。15（漳州）某化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠。（1）实验过程：把石灰水加人盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌，发生反应的化学方程式：，再通过操作，得到无色滤液。将无色滤液通过操作，得到白色固体。（2）猜想：得到的白色固体是纯氢氧化钠吗？三位同学分别作出以下猜想：小玲：是纯净的氢氧化钠！佳佳：可能还含有碳酸钠！小强：也可能还含有。（3）验证：我来验证佳佳的猜想。实验操作实验现象实验结论取少量白色固体配成溶液，加入足量 , 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -